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Ergotherapie Kurse Symbolbild

Ergotherapie Kurse

In dieser Kategorie stellen wir dir unsere Kurse für Ergotherapeuten vor. Entdecke die neuesten Trends und erweitere dein Wissen mit aktuellen Lehrinhalten.

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Kurse für medizinisches Fachpersonal

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Webinarreihe - vom Teller in die Zelle Makronutrienten 1 - Kohlenhydrate – Proteine
Do. 19.02.2026 19:00
Kurse für Fachpersonal
Makronutrienten 1 - Kohlenhydrate – Proteine

Zwischen Gabel und Gewebe entscheidet sich oft, ob eine Therapie wirklich wirksam wird oder nicht. Zwei Patienten mit gleicher Diagnose und identischer Behandlung können völlig unterschiedliche Verläufe zeigen. Häufig liegt der entscheidende Unterschied im Stoffwechsel. Genau hier setzt diese Online-Fortbildung Ernährung und Stoffwechsel an und vermittelt biochemische Grundlagen der Ernährung praxisnah, verständlich und direkt anwendbar. Im Mittelpunkt steht das Thema Makronutrienten, insbesondere Kohlenhydrate und Proteine. Teilnehmende erfahren, wie diese Nährstoffe in die Zellen gelangen, warum die Energiegewinnung nicht bei jedem Menschen gleich funktioniert und weshalb bestimmte Ernährungsfehler Therapieerfolge beeinträchtigen können. Komplexe Prozesse werden nicht abstrakt erklärt, sondern anhand konkreter Beispiele aus dem Alltag greifbar gemacht. Die Webinarreihe verbindet wichtige Bereiche wie Ernährung, Darmgesundheit, Mikronährstoffe und Immunsystem. Dabei wird auch der Zusammenhang zwischen Ernährung und Immunsystem beleuchtet, was die Inhalte besonders relevant für therapeutische und medizinische Kontexte macht. Die Online-Weiterbildung besteht aus einzeln buchbaren Einheiten, die flexibel gewählt werden können, ohne dass eine feste Reihenfolge erforderlich ist. Kursinhalte Was passiert zwischen Gabel und Gewebe? Warum „Energie“ nicht gleich Energie ist Was sind Kohlenhydrate, wie kommen sie in die Zelle und wieso liefern manche keine Energie Warum Verkehrspolizisten „HOMA-Index“ heißen Weshalb wir Proteine nicht verschwenden sollten im Körper Welche Ernährungsfehler Therapieerfolge sabotieren Makronutrienten 1 – Kohlenhydrate und Proteine Makronutrienten 2 – Fette Medikamente und Mikronährstoffe Wundheilung Darmgesundheit – Parkinson/MS/neurodegenerative Erkrankungen Erschöpfungssyndrome – Schilddrüse und Mitochondrien Sport und Leistungsfähigkeit Schwangerschaft/Kinder/Jugendliche Kein Ernährungsdogma, sondern ein Werkzeugkasten für bessere Therapieergebnisse Diese Fortbildung bietet eine fundierte Grundlage für alle, die Ernährung als unterstützenden Hebel in der Therapie verstehen möchten. Das vermittelte Wissen ist praxisnah, wissenschaftlich fundiert und ohne erlaubte dogmatische Vorgaben aufgebaut. So entsteht ein Werkzeugkasten, der hilft, Therapieergebnisse langfristig zu verbessern und den Stoffwechsel besser zu verstehen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBNAP392601
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Gebühr: 59,00
Symptome in den Bereichen Hals Thorax & subdiaphragmale Organe Die Strategische Anamnese! Wissen durch gezieltes Fragen!
Fr. 20.02.2026 08:30
Kurse für Fachpersonal
Die Strategische Anamnese! Wissen durch gezieltes Fragen!

Von der Schilddrüse bis zum Herzen, von Atembeschwerden bis zu Oberbauchschmerzen – in diesem Modul erfährst du, wie vielfältig die Ursachen im Hals- und Thoraxbereich sein können. Du lernst, zwischen funktionellen und organischen Störungen zu unterscheiden und dir durch gezielte Fragen ein klares Bild zu machen. Inhalte Hals: Heiserkeit, Schluckstörungen, Schilddrüsenerkrankungen und Differenzialdiagnosen Thorax & Lunge: Asthma, Pneumonie, Bronchitis, Schlafapnoe, Lungenerkrankungen und ihre systemische Bedeutung Herz: Rhythmusstörungen, Herzinsuffizienz, Angina Pectoris – klinische Anzeichen und Red Flags Subdiaphragmal: Leber, Galle, Magen und Pankreas – von Reflux bis Leberzirrhose Wie Symptome emotional gefärbt sein können: Zorn, Sorge, Euphorie Fallarbeit: Vom Räuspern bis zur Oberbauchschmerz-Anamnese Anamnese ist weit mehr als das Abhaken von Fragebögen. Sie ist ein kreativer, logischer und strukturierter Prozess, der dir ermöglicht, aus einzelnen Symptomen ein klares Bild zu formen. Diese Kursreihe von insgesamt 6 Modulen zeigt dir, wie du dich von starren Strukturen löst und stattdessen über gezielte Gesprächsführung und differenzialdiagnostisches Denken zu präzisen Hypothesen gelangst. Alle Module sind einzeln buchbar und in sich abgeschlossen. In jedem Modul lernst du, Symptome nicht isoliert zu betrachten, sondern systematisch einzuordnen: Welche Fragen bringen dich von einem unspezifischen Symptom zur wahrscheinlichen Ursache? Wie vermeidest du Suggestionen und bleibst offen für verschiedene Erklärungswege? Welche Rolle spielen strukturelle, biochemische, energetische oder emotionale Faktoren? Und wie kannst du Hypothesen nicht nur entwickeln, sondern auch kritisch bewerten und bestätigen? Die Kursserie macht Lust darauf, Fragen zu stellen, Muster zu erkennen und Hypothesen zu entwickeln. Dabei trainierst du anhand vieler praktischer Fallbeispiele die Kunst, Gespräche gezielt zu steuern: Vom ersten Symptom bis zur wahrscheinlichsten Hypothese. Dein Nutzen in jedem Modul Du lernst, Symptomkomplexe systematisch zu strukturieren und differenzialdiagnostisch einzugrenzen. Du entwickelst ein Gespür für mögliche Ursachen – sei es strukturell, biochemisch, energetisch oder emotional. Du erweiterst dein Repertoire an präzisen Fragen und stärkst dein Clinical Reasoning. Du gewinnst Sicherheit darin, Suggestion zu vermeiden und Hypothesen gezielt zu überprüfen. Du übst an Fallbeispielen, wie du das Gespräch lenkst – vom Symptom zur Hypothese. Weitere Module Störungen an Sinnesorganen & Hirnnerven Symptome in den Bereichen Hals, Thorax & subdiaphragmale Organe Symptomkomplexe Bauch- und Beckenbeschwerden Schmerzen im Bewegungsapparat & Allgemeine Faktoren Key Words, Schemata, Segmentale Zuordnungen & TCM Zusammenhänge Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBCFW32501
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Gebühr: 55,00
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Webinarreihe - vom Teller in die Zelle Makronutrienten 1 - Kohlenhydrate – Proteine
Do. 19.02.2026 19:00
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Makronutrienten 1 - Kohlenhydrate – Proteine

Zwischen Gabel und Gewebe entscheidet sich oft, ob eine Therapie wirklich wirksam wird oder nicht. Zwei Patienten mit gleicher Diagnose und identischer Behandlung können völlig unterschiedliche Verläufe zeigen. Häufig liegt der entscheidende Unterschied im Stoffwechsel. Genau hier setzt diese Online-Fortbildung Ernährung und Stoffwechsel an und vermittelt biochemische Grundlagen der Ernährung praxisnah, verständlich und direkt anwendbar. Im Mittelpunkt steht das Thema Makronutrienten, insbesondere Kohlenhydrate und Proteine. Teilnehmende erfahren, wie diese Nährstoffe in die Zellen gelangen, warum die Energiegewinnung nicht bei jedem Menschen gleich funktioniert und weshalb bestimmte Ernährungsfehler Therapieerfolge beeinträchtigen können. Komplexe Prozesse werden nicht abstrakt erklärt, sondern anhand konkreter Beispiele aus dem Alltag greifbar gemacht. Die Webinarreihe verbindet wichtige Bereiche wie Ernährung, Darmgesundheit, Mikronährstoffe und Immunsystem. Dabei wird auch der Zusammenhang zwischen Ernährung und Immunsystem beleuchtet, was die Inhalte besonders relevant für therapeutische und medizinische Kontexte macht. Die Online-Weiterbildung besteht aus einzeln buchbaren Einheiten, die flexibel gewählt werden können, ohne dass eine feste Reihenfolge erforderlich ist. Kursinhalte Was passiert zwischen Gabel und Gewebe? Warum „Energie“ nicht gleich Energie ist Was sind Kohlenhydrate, wie kommen sie in die Zelle und wieso liefern manche keine Energie Warum Verkehrspolizisten „HOMA-Index“ heißen Weshalb wir Proteine nicht verschwenden sollten im Körper Welche Ernährungsfehler Therapieerfolge sabotieren Makronutrienten 1 – Kohlenhydrate und Proteine Makronutrienten 2 – Fette Medikamente und Mikronährstoffe Wundheilung Darmgesundheit – Parkinson/MS/neurodegenerative Erkrankungen Erschöpfungssyndrome – Schilddrüse und Mitochondrien Sport und Leistungsfähigkeit Schwangerschaft/Kinder/Jugendliche Kein Ernährungsdogma, sondern ein Werkzeugkasten für bessere Therapieergebnisse Diese Fortbildung bietet eine fundierte Grundlage für alle, die Ernährung als unterstützenden Hebel in der Therapie verstehen möchten. Das vermittelte Wissen ist praxisnah, wissenschaftlich fundiert und ohne erlaubte dogmatische Vorgaben aufgebaut. So entsteht ein Werkzeugkasten, der hilft, Therapieergebnisse langfristig zu verbessern und den Stoffwechsel besser zu verstehen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kursnummer WEBNAP392601
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Gebühr: 59,00
Symptome in den Bereichen Hals Thorax & subdiaphragmale Organe Die Strategische Anamnese! Wissen durch gezieltes Fragen!
Fr. 20.02.2026 08:30
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Die Strategische Anamnese! Wissen durch gezieltes Fragen!

Von der Schilddrüse bis zum Herzen, von Atembeschwerden bis zu Oberbauchschmerzen – in diesem Modul erfährst du, wie vielfältig die Ursachen im Hals- und Thoraxbereich sein können. Du lernst, zwischen funktionellen und organischen Störungen zu unterscheiden und dir durch gezielte Fragen ein klares Bild zu machen. Inhalte Hals: Heiserkeit, Schluckstörungen, Schilddrüsenerkrankungen und Differenzialdiagnosen Thorax & Lunge: Asthma, Pneumonie, Bronchitis, Schlafapnoe, Lungenerkrankungen und ihre systemische Bedeutung Herz: Rhythmusstörungen, Herzinsuffizienz, Angina Pectoris – klinische Anzeichen und Red Flags Subdiaphragmal: Leber, Galle, Magen und Pankreas – von Reflux bis Leberzirrhose Wie Symptome emotional gefärbt sein können: Zorn, Sorge, Euphorie Fallarbeit: Vom Räuspern bis zur Oberbauchschmerz-Anamnese Anamnese ist weit mehr als das Abhaken von Fragebögen. Sie ist ein kreativer, logischer und strukturierter Prozess, der dir ermöglicht, aus einzelnen Symptomen ein klares Bild zu formen. Diese Kursreihe von insgesamt 6 Modulen zeigt dir, wie du dich von starren Strukturen löst und stattdessen über gezielte Gesprächsführung und differenzialdiagnostisches Denken zu präzisen Hypothesen gelangst. Alle Module sind einzeln buchbar und in sich abgeschlossen. In jedem Modul lernst du, Symptome nicht isoliert zu betrachten, sondern systematisch einzuordnen: Welche Fragen bringen dich von einem unspezifischen Symptom zur wahrscheinlichen Ursache? Wie vermeidest du Suggestionen und bleibst offen für verschiedene Erklärungswege? Welche Rolle spielen strukturelle, biochemische, energetische oder emotionale Faktoren? Und wie kannst du Hypothesen nicht nur entwickeln, sondern auch kritisch bewerten und bestätigen? Die Kursserie macht Lust darauf, Fragen zu stellen, Muster zu erkennen und Hypothesen zu entwickeln. Dabei trainierst du anhand vieler praktischer Fallbeispiele die Kunst, Gespräche gezielt zu steuern: Vom ersten Symptom bis zur wahrscheinlichsten Hypothese. Dein Nutzen in jedem Modul Du lernst, Symptomkomplexe systematisch zu strukturieren und differenzialdiagnostisch einzugrenzen. Du entwickelst ein Gespür für mögliche Ursachen – sei es strukturell, biochemisch, energetisch oder emotional. Du erweiterst dein Repertoire an präzisen Fragen und stärkst dein Clinical Reasoning. Du gewinnst Sicherheit darin, Suggestion zu vermeiden und Hypothesen gezielt zu überprüfen. Du übst an Fallbeispielen, wie du das Gespräch lenkst – vom Symptom zur Hypothese. Weitere Module Störungen an Sinnesorganen & Hirnnerven Symptome in den Bereichen Hals, Thorax & subdiaphragmale Organe Symptomkomplexe Bauch- und Beckenbeschwerden Schmerzen im Bewegungsapparat & Allgemeine Faktoren Key Words, Schemata, Segmentale Zuordnungen & TCM Zusammenhänge Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

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