Präventive Maßnahmen gewinnen in der modernen Physiotherapie spürbar an Relevanz, da sie nicht nur die Gesundheit der Patientinnen und Patienten langfristig fördern, sondern auch neue Perspektiven für die Praxisentwicklung eröffnen. Diese Weiterbildung vermittelt einen fundierten Überblick darüber, wie sich präventive Ansätze sinnvoll in den Praxisalltag integrieren lassen. Durch das Online-Format wird eine flexible Teilnahme ermöglicht, sodass sich die Inhalte gut in den beruflichen Alltag einfügen lassen. Gleichzeitig sorgt die Kombination aus theoretischem Wissen und praxisnahen Beispielen dafür, dass die Inhalte direkt anwendbar sind. Ein zentraler Bestandteil ist die Frage, wie präventive Leistungen strukturiert aufgebaut und nachhaltig etabliert werden können. Dabei spielen sowohl organisatorische Rahmenbedingungen als auch fachliche Aspekte eine wichtige Rolle. Teilnehmende erhalten Einblicke in verschiedene Herangehensweisen und lernen, wie sie bestehende Abläufe gezielt erweitern können. Darüber hinaus werden wirtschaftliche Überlegungen einbezogen, um die Umsetzung nicht nur fachlich, sondern auch unternehmerisch sinnvoll zu gestalten. Besondere Aufmerksamkeit wird der klaren Abgrenzung zwischen Therapie, Prävention und Training gewidmet. Diese Differenzierung ist im Praxisalltag essenziell, um Angebote korrekt einzuordnen und rechtssicher umzusetzen. Typische Herausforderungen werden anhand konkreter Beispiele beleuchtet und durch nachvollziehbare Lösungsansätze ergänzt. So entsteht ein praxisnahes Verständnis, das Sicherheit im Umgang mit neuen Konzepten schafft. Einordnung präventiver Ansätze im physiotherapeutischen Kontext Unterscheidung zwischen Therapie, Prävention und Training Integration neuer Angebote in bestehende Praxisstrukturen Typische Herausforderungen und mögliche Lösungsstrategien Beispiele erfolgreicher Umsetzung im Praxisalltag Verständnis für zentrale präventive Ansätze entwickeln Ideen zur Erweiterung des eigenen Leistungsangebots erhalten Rechtliche und wirtschaftliche Grundlagen sicher anwenden Mehr Sicherheit im Umgang mit präventiven Fragestellungen gewinnen Insgesamt bietet diese Weiterbildung eine solide Grundlage, um präventive Konzepte strukturiert aufzubauen und langfristig in den Praxisalltag zu integrieren. Die Inhalte sind so aufbereitet, dass sie unmittelbar nutzbar sind und eine nachhaltige Weiterentwicklung der eigenen Arbeit unterstützen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Das Reizdarmsyndrom (RDS) ist eine der häufigsten Ursachen für gastroenterologische Beschwerden und führt bei vielen Betroffenen zu erheblichem Leidensdruck. In diesem Kurs wird die Vielschichtigkeit der Symptome des RDS aufgezeigt, mögliche Ursachen und Auslöser diskutiert und die Verknüpfung mit anderen Erkrankungen beleuchtet. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Komplexität des enterischen Nervensystems, auch als „Bauchhirn“ bekannt. Zudem werden therapeutische Ansätze wie die Regulation über die ventralen Organzonen nach Henri Jarricot und die neurolymphatische Reflextherapie nach Frank Chapman vorgestellt. Kursinhalte: Darlegung der Vielschichtigkeit der Symptome des RDS Besprechung von möglichen Ursachen und Auslösern Das Auftreten von RDS in Korrelation mit anderen Erkrankungen Die Komplexität des Enterischen Nervensystems Therapeutische Regulation über ventrale Organzonen nach Henri Jarricot und die Neurolymphatische Reflextherapie nach Frank Chapman