MFZ Online Kursplattform

Dieser Kurs erfordert keine berufliche oder medizinische Vorqualifikation. Wie verändern hormonelle Prozesse nach der Menopause Energielevel und Wohlbefinden im Alltag? Welche Rolle spielen ausgewählte Nährstoffe für Knochen, Muskeln und das Herz in dieser Lebensphase? Warum tritt nach der Menopause häufiger eine Gewichtszunahme auf und wie hängt sie mit Ernährung zusammen? Wie kann eine angepasste Ernährung langfristige Gesundheit und Stabilität unterstützen? Das Webinar vermittelt verständliche und fundierte Einblicke in die Ernährung nach der Menopause. Es erklärt, wie hormonelle Veränderungen den Stoffwechsel, das Körpergewicht und das tägliche Energieempfinden beeinflussen. Teilnehmende erhalten einen strukturierten Überblick über zentrale Nährstoffe, die zur Unterstützung von Knochen, Muskeln und Herz beitragen können. Darüber hinaus wird aufgezeigt, wie eine bewusste Ernährungsweise dabei hilft, körperliche Balance zu fördern und gesundheitlichen Veränderungen gelassener zu begegnen. Das Online-Format ermöglicht eine flexible Teilnahme und bietet Raum für Fragen, um das Gelernte sinnvoll in den eigenen Alltag zu integrieren. Dieser Kurs findet Online statt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen. Das Herunterladen der App verbessert die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera kann, ein funktionsfähiges Mikrofon sollte vorhanden sein, um Fragen stellen zu können. Bei einigen Veranstaltungen werden praktische Inhalte gezeigt und auch vorgeführt. Die Anwendung und Durchführung wird nicht kontrolliert. Nach dem Vortrag können Fragen gestellt werden, während des Vortrages ausschließlich im Chat. Bitte beachte, dass das Webinar ggf. aufgezeichnet wird. Dies kann zum Zweck der Dokumentation, der Qualitätssicherung oder zur späteren Bereitstellung einzelner Inhalte erfolgen.

Die sensomotorische Entwicklungsverzögerung gehört zu den häufigen Befundbildern im pädiatrischen Praxisalltag. Die motorische Entwicklung im Säuglingsalter folgt grundsätzlich einer physiologischen Abfolge, kann sich in Tempo, Qualität und Ausprägung einzelner Entwicklungsschritte jedoch unterschiedlich zeigen. Wenn ein Säugling motorische Fähigkeiten langsamer als erwartet entwickelt, wird dies als Entwicklungsverzögerung beziehungsweise statomotorische Retardierung beschrieben. Zu Beginn des Webinars werden Entwicklungsverzögerungen von Entwicklungsstörungen abgegrenzt sowie mögliche Ursachen und Einflussfaktoren besprochen. Das Webinar Entwicklungsverzögerung im Säuglingsalter vermittelt einen praxisnahen Zugang zur Befundung und Behandlung dieses Befundbildes. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Entwicklungsschritte beobachtet, im therapeutischen Kontext eingeordnet und begleitet werden können. Dabei geht es nicht nur um das Erreichen einzelner motorischer Meilensteine, sondern auch um die Qualität der Bewegung, die Eigenaktivität des Säuglings und die passende Unterstützung im Alltag. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Behandlung nach dem Lernprinzip. Anhand konkreter Beispiele wird deutlich, wie therapeutische Impulse so gestaltet werden können, dass sie die sensomotorische Entwicklung unterstützen und dem Säugling eigene Lernerfahrungen ermöglichen. Die Elternanleitung wird als wichtiger Bestandteil des therapeutischen Vorgehens einbezogen, damit Beobachtungen, Handling und alltagsnahe Unterstützung verständlich vermittelt werden können. Kursinhalte Befundung beim Säugling Behandlung nach dem Lernprinzip Elternanleitung Die Weiterbildung Entwicklungsverzögerung Säugling verbindet fachliche Einordnung mit praktischer Anwendung. Sie bietet Orientierung für die Befundaufnahme, die Auswahl geeigneter Behandlungsansätze und die Kommunikation mit Eltern bei sensomotorischen Auffälligkeiten im frühen Kindesalter. Bitte beachten: Dieser Kurs findet online statt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform Zoom übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Übertragungsqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden, aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die Online-Teilnehmer können sich jederzeit freischalten und ihre Fragen und Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer, das Mikrofon zu nutzen.