Die Weiterbildung Therapieideen bei Aufmerksamkeitsproblemen setzt sich mit der Frage auseinander, wie therapeutische Einheiten bei Konzentrations- und Aufmerksamkeitsauffälligkeiten klar, sinnvoll und nachvollziehbar aufgebaut werden können. Im Mittelpunkt steht die strukturierte Planung einzelner Sitzungen ebenso wie die Gestaltung zusammenhängender Therapieabschnitte. Dabei wird bewusst auf die Festlegung einer bestimmten Methode verzichtet, sodass die Inhalte flexibel auf unterschiedliche therapeutische Ansätze und Arbeitsfelder übertragbar bleiben. Sowohl Einzel- als auch Gruppensettings werden berücksichtigt und praxisnah beleuchtet. Im Rahmen der Online-Fortbildung wird vermittelt, welche Aspekte bei der Planung einer Therapieeinheit eine zentrale Rolle spielen. Dazu gehören eine klare Zielsetzung, ein logisch strukturierter Ablauf sowie der bewusste Einsatz geeigneter Materialien. Verschiedene Therapiemanuale und Arbeitsmaterialien werden vorgestellt und hinsichtlich ihrer praktischen Anwendung reflektiert. Ziel ist es, therapeutische Anforderungen mit den individuellen Bedürfnissen von Kindern in Einklang zu bringen und Sitzungen transparent sowie zielgerichtet zu gestalten. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Entscheidung zwischen Einzel- und Gruppentherapie. Thematisiert wird, welche Rahmenbedingungen, gruppendynamischen Prozesse und individuellen Voraussetzungen bei der Wahl des passenden Settings berücksichtigt werden sollten. Diese Auseinandersetzung bietet insbesondere Fachkräften eine fundierte Orientierung, um die eigene Therapieplanung systematisch weiterzuentwickeln und sicherer zu begründen. Die Inhalte der digitalen Weiterbildung sind praxisnah aufbereitet und lassen sich unmittelbar in den beruflichen Alltag integrieren. Durch die Verbindung von theoretischer Einordnung und konkreten Praxisbeispielen entsteht ein stimmiges Gesamtbild, das Sicherheit in der Planung vermittelt und neue Impulse für den therapeutischen Umgang mit Aufmerksamkeitsproblemen bietet. Das Online-Format ermöglicht zudem eine flexible Teilnahme unabhängig von Ort und Zeit. Kursinhalte Sinnvolle und strukturierte Gestaltung von Therapieeinheiten Zentrale Aspekte bei der Planung therapeutischer Sitzungen Vorstellung und praktische Erprobung verschiedener Therapiemanuale und Materialien Reflexion der Eignung von Einzel- und Gruppentherapie bei Aufmerksamkeitsproblemen Zusammenfassung Die Weiterbildung Therapieideen bei Aufmerksamkeitsproblemen vermittelt fundierte Grundlagen zur Planung und Strukturierung therapeutischer Einheiten. Der Fokus liegt auf praxisnahen Ideen, dem reflektierten Einsatz von Materialien sowie einer begründeten Entscheidung für geeignete Therapieformate. Als digitales Seminar unterstützt das Angebot eine fachlich fundierte und strukturierte Weiterentwicklung der eigenen Therapieplanung. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Körperliche Anspannung, Stress und eingeschränkte Beweglichkeit können das persönliche Wohlbefinden beeinflussen. Selbstmassage bietet eine Möglichkeit, den eigenen Körper bewusster wahrzunehmen und gezielte Entspannungsübungen in den Alltag zu integrieren. Besonders der Bauchraum spielt dabei eine interessante Rolle, da Verdauung, Nervensystem und psychische Belastungen in enger Wechselwirkung stehen. Dieses Online-Seminar vermittelt unterschiedliche Selbstmassagetechniken und zeigt, wie sie eigenständig angewendet oder Patienten als praktische Eigenübungen vermittelt werden können. Im Mittelpunkt stehen leicht umsetzbare Massagegriffe, Bewegungsübungen und die bewusste Wahrnehmung körperlicher Reaktionen. Selbstmassage und Stressregulation im Alltag Massagetechniken besitzen eine lange Geschichte und finden sich in unterschiedlichen traditionellen Gesundheitskonzepten. Auch heute werden verschiedene Formen der Massage zur Förderung von Entspannung und Körperwahrnehmung eingesetzt. Die Weiterbildung Selbstmassage beschäftigt sich mit praktischen Möglichkeiten, muskuläre Anspannung wahrzunehmen und durch gezielte Berührung zu beeinflussen. Neben klassischen Körperregionen wie Nacken, Schultern, Händen und Füßen wird insbesondere die Bauchmassage berücksichtigt. Dabei werden auch die Zusammenhänge zwischen körperlichen Stressreaktionen, Verdauung und der Kommunikation zwischen Bauch und Gehirn thematisiert. Kursinhalte Hand Massage – an welchem Finger hängt welche Emotion? Kopf, Nacken und Schultern Gesichtsmassage Stirn, Augen Nase, Kinn, Schläfen Augenübungen Ohren Mund Hals-und Nackenmassage Eigenmobilisation der Brustwirbelsäule mit einem Handtuch Allgemeine Bauchmassage, die Sünden der Ernährung Brustbein Knie Füße Praktische Selbstmassage und therapeutische Eigenübungen Ein wesentlicher Bestandteil des Seminars ist die praktische Anwendung unterschiedlicher Massagetechniken. Die Teilnehmenden lernen Übungen für verschiedene Körperregionen kennen und beschäftigen sich mit der Eigenmobilisation der Brustwirbelsäule mithilfe eines Handtuchs. Besondere Aufmerksamkeit erhält die Massage des Bauchraums. Dabei werden die bewusste Berührung, individuelle Körperwahrnehmung und mögliche Zusammenhänge mit Entspannungsprozessen betrachtet. Selbstmassage als Bestandteil der Gesundheitsförderung Die erlernten Techniken können zur persönlichen Eigenpflege genutzt und als ergänzende Übungen in therapeutische Behandlungen integriert werden. Dabei steht die verständliche Anleitung zur selbstständigen Durchführung im Vordergrund. Das Online-Seminar verbindet praktische Selbstmassage, Bewegungsübungen und körperorientierte Entspannung zu einem alltagsnahen Konzept für Eigenanwendung und Patientenbegleitung. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.   

Dieses Seminar kann alleinstehend besucht werden. Weiterhin ist es ein Modul der Kursserie „Laufcoaching“ der Zentral-Seminare. Eine bedarfsgerechte Ernährung ist ein wichtiger Bestandteil eines erfolgreichen Lauf- und Ausdauertrainings. Die gezielte Versorgung mit Makro- und Mikronährstoffen beeinflusst die Energiebereitstellung, Regeneration und körperliche Belastbarkeit. In diesem Seminar stehen die Grundlagen der Sporternährung, die individuelle Nährstoffversorgung sowie der sinnvolle und kritische Umgang mit Nahrungsergänzungsmitteln im Mittelpunkt. Die Teilnehmenden erhalten einen umfassenden Überblick über die im Ausdauersport relevanten Nährstoffe. Dazu gehören verschiedene Formen von Kohlenhydraten, Fetten und Eiweißen sowie Vitamine, Spurenelemente und Elektrolyte. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Frage, über welche Lebensmittel und Nahrungsbestandteile diese Nährstoffe möglichst gut verwertbar aufgenommen werden können und wann eine ergänzende Supplementierung sinnvoll oder weniger sinnvoll ist. Neben der Auswahl geeigneter Nährstoffe spielt der Zeitpunkt ihrer Aufnahme eine entscheidende Rolle. Das Seminar vermittelt, wie die Ernährung und gegebenenfalls die Supplementierung an unterschiedliche Trainingsphasen und Belastungsintensitäten angepasst werden können. Dabei wird betrachtet, welche Nährstoffe vor und nach dem Training benötigt werden und welche Ernährungsstrategien in bestimmten Belastungsphasen auch nachteilig sein können. Ein weiterer Schwerpunkt ist die Verpflegung während längerer Trainingseinheiten und im Wettkampf. Die Teilnehmenden beschäftigen sich mit der Planung einer bedarfsgerechten Energie- und Nährstoffzufuhr und lernen, wie unterschiedliche Ernährungsstrategien auf individuelle Trainingsziele abgestimmt werden können. Darüber hinaus wird die langfristige Gestaltung einer ausgewogenen, sportgerechten Ernährung behandelt. Ob Leistungssteigerung, das Erreichen einer bestimmten Laufdistanz, Gewichtsmanagement oder gesundheitsorientiertes Ausdauertraining – die Ernährungsplanung sollte stets die persönlichen Voraussetzungen und Ziele berücksichtigen. Abschließend werden aktuelle Ernährungstrends und Nahrungsergänzungsmittel kritisch, aber offen betrachtet. Dabei stehen mögliche gesundheitliche Risiken, unklare Wirkungen und die Frage im Vordergrund, welche Maßnahmen tatsächlich eine sinnvolle Ergänzung der täglichen Ernährung darstellen können. Kursinhalte Überblick über relevante Nährstoffe im Lauf- und Ausdauersport Makronährstoffe: verschiedene Formen von Fetten, Kohlenhydraten und Eiweißen Mikronährstoffe: Vitamine, Spurenelemente und Elektrolyte Nährstoffversorgung durch geeignete Lebensmittel und Nahrungsbestandteile Sinnvolle und nicht sinnvolle Supplementierung durch Nahrungsergänzungsmittel Bedeutung des richtigen Zeitpunkts der Nährstoffaufnahme Ernährung und Supplementierung vor und nach Trainingseinheiten unterschiedlicher Intensität Verpflegung während des Trainings und im Wettkampf Langfristige Planung einer ausgewogenen und sportgerechten Ernährung Anpassung der Ernährungsplanung an individuelle Trainingsziele Kritische Betrachtung aktueller Ernährungstrends Mögliche gesundheitliche Risiken und unklare Wirkungen von Nahrungsergänzungsmitteln Die gesamte Kursserie „Laufcoaching“ Jedes Seminar der Kursserie „Laufcoaching“ der Zentral-Seminare kann einzeln und unabhängig von den anderen Seminaren gebucht werden. Weiterhin kann auch die gesamte Kursserie absolviert werden. Die modulare Laufcoaching-Ausbildung vermittelt umfassende theoretische und praktische Kompetenzen für die Betreuung von Läuferinnen und Läufern im Individual- und Gruppentraining. Die unterschiedlichen Seminare behandeln verschiedene Themenbereiche des Lauf- und Ausdauersports und verbinden leistungsorientiertes Training mit gesundheitsfördernden und therapeutischen Aspekten. Die Module 1 bis 5 können in beliebiger Reihenfolge absolviert werden. Vor der Teilnahme an Modul 6 oder Modul 7 sollten die Module 1 bis 5 abgeschlossen sein. Nach Absolvierung aller Module wird ein Zertifikat mit der Bezeichnung „Laufcoach“ ausgestellt. Das Seminar zu Ernährung und Supplementierung ergänzt die weiteren Themenbereiche der Kursserie um wichtige Kenntnisse zur bedarfsgerechten Nährstoffversorgung und zur individuellen Ernährungsplanung im Lauftraining. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Was passiert eigentlich zwischen Gabel und Gewebe? Genau an diesem spannenden Punkt setzt „vom Teller in die Zelle“ an. Zwei Patienten mit gleicher Diagnose und identischer Therapie können völlig unterschiedliche Verläufe zeigen. Häufig liegt der entscheidende Unterschied nicht allein in der Behandlung, sondern im Stoffwechsel und in der Frage, ob Nährstoffe und biochemische Prozesse den Heilungsweg unterstützen oder blockieren. Die Weiterbildung vermittelt praxisnah, wie Ernährung, Darmgesundheit, Mikronährstoffe und Immunsystem zusammenwirken. Das Online-Seminar übersetzt komplexe biochemische Abläufe in verständliche Ansätze für den Berufsalltag. Ziel ist es, Therapieprozesse besser einzuordnen und ernährungsmedizinische Stellschrauben gezielt nutzen zu können. Im Mittelpunkt stehen Zusammenhänge zwischen Makronährstoffen, Zellstoffwechsel und Heilungsprozessen. Es wird beleuchtet, wie Defizite entstehen und warum sie den Therapieerfolg beeinflussen können. Ebenso wird erklärt, welche Rolle die Verdauung bei chronischen und neurodegenerativen Erkrankungen spielt und weshalb eine stabile Darmgesundheit oft ein unterschätzter Schlüssel ist. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Balance zwischen Medikamenten und Nährstoffstatus. Viele Arzneimittel reduzieren still und leise wichtige Mikronährstoffe, was sich auf Muskeln, Nerven, Immunsystem und Regeneration auswirken kann. Nebenwirkungen sind nicht selten Ausdruck von Mangelzuständen, die frühzeitig erkannt und ausgeglichen werden sollten. Kursinhalte Makronutrienten 1 – Kohlenhydrate und Proteine Makronutrienten 2 – Fette Medikamente und Mikronährstoffe Wundheilung Darmgesundheit – Parkinson/MS/neurodegenerative Erkrankungen Erschöpfungssyndrome – Schilddrüse und Mitochondrien Sport und Leistungsfähigkeit Schwangerschaft, Kinder und Jugendliche Kein Ernährungsdogma, sondern ein Werkzeugkasten für bessere Therapieergebnisse Alle Webinare sind einzeln buchbar, eine feste Reihenfolge ist nicht erforderlich. Dadurch eignet sich das Angebot flexibel zur Ergänzung bestehender Fachkenntnisse und bietet wertvolle Einblicke in die praktische Anwendung. Zusammenfassend zeigt „vom Teller in die Zelle“, wie Ernährung als unterstützender Therapiehebel genutzt werden kann, um Stoffwechselprozesse besser zu verstehen und Behandlungen wirksamer zu begleiten. Wortanzahl: 323 Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Bauch- und Beckenbeschwerden gehören zu den komplexesten Anamnesefeldern. Das Online Seminar vermittelt, wie du zwischen organischen, funktionellen und psychosomatischen Ursachen unterscheidest und sensible Themen sicher und professionell ansprichst. Im Mittelpunkt steht gezieltes Fragen: Du lernst, Beschwerden systematisch einzuordnen, differenzialdiagnostisch zu denken und aus einzelnen Symptomen tragfähige Hypothesen zu entwickeln. Inhalte Darm: Reizdarm, chronisch-entzündliche Darmerkrankungen, Appendizitis, Divertikulitis, Tumorverdacht Nieren & Nebennieren: Koliken, Zysten, Ptosen, emotionale Dimension ‚Angst‘ Gynäkologie: Menstruationsbeschwerden, Endometriose, Myome, Senkungen, Kinderwunschthemen Urologie: Prostata, Blase, Inkontinenz, Schmerzen beim Wasserlassen, Tumorverdacht Gesprächsführung bei sensiblen Themen: Wie du Vertrauen aufbaust Praktische Anamnesefälle: Vom unklaren Bauchschmerz bis zur gynäkologischen Beschwerde Anamnese ist weit mehr als das Abhaken von Fragebögen. Sie ist ein kreativer, logischer und strukturierter Prozess, der dir ermöglicht, aus einzelnen Symptomen ein klares Bild zu formen. Diese Kursreihe von insgesamt 6 Modulen zeigt dir, wie du dich von starren Strukturen löst und stattdessen über gezielte Gesprächsführung und differenzialdiagnostisches Denken zu präzisen Hypothesen gelangst. Alle Module sind einzeln buchbar und in sich abgeschlossen. In jedem Modul lernst du, Symptome nicht isoliert zu betrachten, sondern systematisch einzuordnen: Welche Fragen bringen dich von einem unspezifischen Symptom zur wahrscheinlichen Ursache? Wie vermeidest du Suggestionen und bleibst offen für verschiedene Erklärungswege? Welche Rolle spielen strukturelle, biochemische, energetische oder emotionale Faktoren? Und wie kannst du Hypothesen nicht nur entwickeln, sondern auch kritisch bewerten und bestätigen? Die Kursserie macht Lust darauf, Fragen zu stellen, Muster zu erkennen und Hypothesen zu entwickeln. Dabei trainierst du anhand vieler praktischer Fallbeispiele die Kunst, Gespräche gezielt zu steuern: Vom ersten Symptom bis zur wahrscheinlichsten Hypothese. Dein Nutzen in jedem Modul Du lernst, Symptomkomplexe systematisch zu strukturieren und differenzialdiagnostisch einzugrenzen. Du entwickelst ein Gespür für mögliche Ursachen – sei es strukturell, biochemisch, energetisch oder emotional. Du erweiterst dein Repertoire an präzisen Fragen und stärkst dein Clinical Reasoning. Du gewinnst Sicherheit darin, Suggestion zu vermeiden und Hypothesen gezielt zu überprüfen. Du übst an Fallbeispielen, wie du das Gespräch lenkst – vom Symptom zur Hypothese. Weitere Module Störungen an Sinnesorganen & Hirnnerven Symptome in den Bereichen Hals, Thorax & subdiaphragmale Organe Symptomkomplexe Bauch- und Beckenbeschwerden Schmerzen im Bewegungsapparat & Allgemeine Faktoren Key Words, Schemata, Segmentale Zuordnungen & TCM Zusammenhänge Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Von der Schilddrüse bis zum Herzen, von Atembeschwerden bis zu Oberbauchschmerzen: In diesem Online-Seminar erfährst du, wie vielfältig die Ursachen im Hals- und Thoraxbereich sein können. Du lernst, zwischen funktionellen und organischen Störungen zu unterscheiden und dir durch gezielte Fragen ein klares Bild zu machen. Im Mittelpunkt steht die strategische Anamnese als kreativer, logischer und strukturierter Prozess. Du trainierst, Symptome nicht isoliert zu betrachten, sondern systematisch einzuordnen, Hypothesen zu entwickeln und diese kritisch zu überprüfen. Inhalte Hals: Heiserkeit, Schluckstörungen, Schilddrüsenerkrankungen und Differenzialdiagnosen Thorax & Lunge: Asthma, Pneumonie, Bronchitis, Schlafapnoe, Lungenerkrankungen und ihre systemische Bedeutung Herz: Rhythmusstörungen, Herzinsuffizienz, Angina Pectoris – klinische Anzeichen und Red Flags Subdiaphragmal: Leber, Galle, Magen und Pankreas – von Reflux bis Leberzirrhose Wie Symptome emotional gefärbt sein können: Zorn, Sorge, Euphorie Fallarbeit: Vom Räuspern bis zur Oberbauchschmerz-Anamnese Dein Nutzen Du erweiterst dein Repertoire an präzisen Fragen, stärkst dein Clinical Reasoning und übst anhand praktischer Fallbeispiele, Gespräche gezielt zu steuern: vom ersten Symptom bis zur wahrscheinlichsten Hypothese. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Schwindel und die damit verbundenen Einschränkungen betreffen nicht nur fitte und körperlich belastbare Menschen, die komplexe Strategien selbstständig umsetzen können. Besonders bei multimorbiden oder kognitiv eingeschränkten Personen ist Schwindel häufig eine stark beeinträchtigende Begleiterscheinung. Im therapeutischen Alltag stellt sich daher die Frage, wie Betroffene zunächst sicher und angemessen mit länger anhaltenden Beschwerden umgehen können. Schwindel wird häufig als gefährliches Warnsignal des Körpers wahrgenommen. Diese Interpretation kann eine ausgeprägte Vermeidungshaltung auslösen. Da Schwindel jedoch nur selten akut bedrohlich ist, erweist sich die daraus entstehende Schonhaltung oft als kontraproduktiv. Das Live-Webinar vermittelt evidenzbasierte Hinweise für das Selbst- und Fremdhandling und erläutert, wie therapeutisch mit Vermeidungsverhalten, Unsicherheit und anhaltenden Schwindelsymptomen umgegangen werden kann. Im Mittelpunkt stehen die Grundlagen der vestibulären Rehabilitation und die Frage, weshalb gezieltes vestibuläres Training wirksam sein kann. Zudem wird erläutert, wie sogenannte Habituationsübungen genutzt werden, wann sie angezeigt sind und auf welche Weise sie wirken. Praxisnahe Fallbeispiele unterstützen dabei, die vermittelten Inhalte auf konkrete Situationen zu übertragen. Das Webinar umfasst ein PDF-Handout, eine etwa 45-minütige Präsentation und Raum für gemeinsamen fachlichen Austausch. Kursinhalte Der Teufelskreis der Schonhaltung bei einer Schwindelsymptomatik Gründe, weshalb Vermeidungsstrategien kontraproduktiv sein können Evidenzbasierte Hinweise zum Selbst- und Fremdhandling bei länger anhaltendem Schwindel Grundidee der vestibulären Rehabilitation Wirkweise und Bedeutung des vestibulären Trainings Indikationen und Wirkungsweise von Habituationsübungen Praxisnahe Fallbeispiele Abschließende Zusammenfassung und offene Fragerunde Die Weiterbildung Adaptionen bei Schwindel bietet eine kompakte Orientierung für den therapeutischen Umgang mit anhaltender Schwindelsymptomatik. Sie hilft dabei, Vermeidung und Schonhaltung einzuordnen und geeignete Möglichkeiten des vestibulären Trainings fachlich nachzuvollziehen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet online statt, das heißt. Daher ist Folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform „Zoom“ übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch), aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die Teilnehmer können sich jederzeit freischalten und ihre Fragen oder Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer, das Mikrofon zu nutzen.

Im Seminar „Gelenkblockaden – Mythen und Fakten“ steht eine sachliche und kritische Auseinandersetzung mit dem Phänomen der Gelenkblockaden im Mittelpunkt. Ziel ist es, ein fundiertes Verständnis dafür zu entwickeln, was unter Blockaden tatsächlich verstanden werden kann und welche Missverständnisse sich in der praktischen Arbeit häufig halten. Dadurch entsteht eine klarere Sicht auf ein Thema, das in vielen therapeutischen Bereichen immer wieder diskutiert wird. Der Schwerpunkt liegt auf der Lendenwirbelsäule und der Betrachtung funktioneller Blockaden aus osteopathischer Perspektive. Teilnehmende erhalten Einblicke in aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse und lernen, Beschwerden und Einschränkungen besser einzuordnen. Besonders wichtig ist dabei, zwischen strukturellen und funktionellen Ursachen zu unterscheiden und Blockaden nicht vorschnell als starres Konzept zu verstehen. Das digitale Fachseminar verbindet theoretische Grundlagen mit praxisnahen Überlegungen. Verschiedene Einflussfaktoren wie biomechanische Ungleichgewichte, muskuläre Spannungsmuster oder entzündliche Prozesse werden differenziert beleuchtet. So entsteht ein umfassender Blick auf mögliche Mechanismen, die zur Entstehung von Blockaden beitragen können. Fachpersonen profitieren davon, therapeutische Ansätze kritisch zu hinterfragen und evidenzorientiert weiterzuentwickeln. Kursinhalte Was sind Gelenkblockaden wirklich? Eine klare Definition und Abgrenzung von Gelenkblockaden von anderen gelenkbezogenen Problemen Unterscheidung zwischen strukturellen und funktionellen Blockaden Wie entstehen Gelenkblockaden tatsächlich? Untersuchung der zugrunde liegenden Ursachen und Mechanismen von Gelenkblockaden, basierend auf aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen Berücksichtigung von Faktoren wie Entzündungen, Muskelverspannungen, Verletzungen oder biomechanischen Ungleichgewichten Welche Auswirkungen haben Gelenkblockaden? Analyse der Symptome und Einschränkungen, die mit Gelenkblockaden einhergehen können Berücksichtigung der individuellen Variationen und Komplexitäten von Gelenkblockaden Wie können Gelenkblockaden an der Lendenwirbelsäule behandelt und gelöst werden? Vorstellung einer differenzierten Herangehensweise an die Behandlung von Gelenkblockaden, die individuelle Bedürfnisse und Faktoren berücksichtigt Präsentation von Therapiemöglichkeiten und Techniken, die zur Auflösung von Blockaden beitragen können Zusammenfassend bietet das Seminar eine strukturierte Möglichkeit, verbreitete Annahmen zu hinterfragen und Blockaden der Lendenwirbelsäule wissenschaftlich fundiert zu betrachten. Es unterstützt Fachpersonen dabei, funktionelle Zusammenhänge besser zu verstehen und therapeutische Entscheidungen reflektiert zu treffen. Durch die Verbindung aus Theorie, Evidenz und praktischer Orientierung entsteht ein wertvoller Beitrag zur professionellen Weiterentwicklung. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Was passiert zwischen Gabel und Gewebe? Genau hier setzt die Weiterbildung Vom Teller in die Zelle an. Zwei Patienten mit gleicher Diagnose und identischer Therapie können völlig unterschiedliche Heilungsverläufe zeigen. Häufig liegt der Unterschied nicht in der medizinischen Behandlung selbst, sondern im Stoffwechsel und in der Versorgung der Zellen. Das Online-Seminar Ernährung und Wundregeneration vermittelt, wie Ernährung, Darmgesundheit, Mikronährstoffe und Immunsystem darüber entscheiden, ob Heilungsprozesse effektiv ablaufen oder ins Stocken geraten. Biochemische Zusammenhänge werden dabei praxisnah übersetzt: verständlich, relevant und anhand konkreter Beispiele sofort anwendbar. So entsteht ein klarer Blick darauf, wie sich therapeutische Maßnahmen sinnvoll ergänzen lassen. Im Mittelpunkt steht die Frage, warum manche Wunden gut heilen, während andere chronisch werden. Die Fortbildung Mikronährstoffe und Heilungsprozesse zeigt, welche Nährstoffe Regeneration steuern und warum Diabetes oder Mangelzustände die Wundheilung sabotieren können. Damit bietet die Weiterbildung Stoffwechsel und Wundheilung einen Werkzeugkasten, der über reine Symptombehandlung hinausgeht und neue Ansatzpunkte für die tägliche Praxis eröffnet. Die Inhalte richten sich an Fachpersonen, die Therapieansätze um den unterstützenden Hebel Ernährung erweitern möchten. Besonders spannend ist dabei die Verbindung zwischen Darm und Immunsystem, denn auch diese Systeme beeinflussen die Regenerationsfähigkeit maßgeblich. Ergänzend werden deshalb weitere Zusammenhänge beleuchtet, wie sie auch in der Online-Weiterbildung Darm und Immunsystem thematisiert werden. Diese Webinarreihe ist als flexible Online-Fortbildung konzipiert. Alle Webinare sind einzeln buchbar, eine feste Reihenfolge oder gemeinsame Buchung ist nicht erforderlich. Dadurch lässt sich das Angebot individuell an den eigenen Schwerpunkt anpassen. Kursinhalte (Webinarreihe) Makronutrienten 1 – Kohlenhydrate und Proteine Makronutrienten 2 – Fette Medikamente und Mikronährstoffe Wundheilung Darmgesundheit – Parkinson/MS/Neurodegenerative Erkrankung Erschöpfungssyndrome – Schilddrüse und Mitochondrien Sport und Leistungsfähigkeit Schwangerschaft/Kinder/Jugendliche Kein Ernährungsdogma – sondern ein Werkzeugkasten für bessere Therapieergebnisse Modul: Wundheilung welche Nährstoffe Heilung steuern warum Diabetes & Mangelzustände Wunden sabotieren wie du Heilung aktiv beschleunigen kannst Dieses Webinar Wundheilung verbindet aktuelle Erkenntnisse aus Stoffwechselmedizin und Ernährungswissenschaft. Als Gesundheitsseminar Online unterstützt es dabei, Regeneration auf zellulärer Ebene besser zu verstehen und therapeutische Prozesse gezielt zu begleiten, ohne dabei dogmatische Ernährungskonzepte in den Vordergrund zu stellen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Die Weiterbildung „Vom Teller zur Zelle – Darm“ widmet sich einem zentralen, oft unterschätzten Thema: dem komplexen Zusammenspiel von Ernährung, Verdauung und Immunsystem. Im Mittelpunkt steht die Frage, welche Prozesse im Körper zwischen der Nahrungsaufnahme und dem Zellstoffwechsel ablaufen. Gerade in der Praxis zeigt sich, dass zwei Menschen mit derselben Diagnose ganz unterschiedliche Krankheitsverläufe entwickeln können – häufig beeinflusst durch individuelle Stoffwechselprozesse. Im Rahmen dieser Online-Fortbildung wird praxisnah vermittelt, wie Ernährung, Mikrobiom und immunologische Abläufe miteinander verknüpft sind und therapeutische Ergebnisse beeinflussen. Statt sich in theoretischen Details zu verlieren, liegt der Fokus auf konkreten Anwendungen für den Alltag. Teilnehmende erhalten ein besseres Verständnis dafür, wie biochemische Prozesse gezielt berücksichtigt werden können, um Behandlungen sinnvoll zu unterstützen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Verbindung zwischen Darm und Gehirn. Aktuelle Erkenntnisse zeigen, dass entzündliche Prozesse im Darm weitreichende Auswirkungen auf neurologische Funktionen haben können. Die Inhalte beleuchten anschaulich, wie das Mikrobiom mit Neuroinflammation zusammenhängt und welche Rolle Ernährung dabei spielt. Dadurch eröffnen sich neue Perspektiven für den Umgang mit komplexen Erkrankungen. Kursinhalte Makronährstoffe Teil 1 – Kohlenhydrate und Proteine im Stoffwechselkontext Makronährstoffe Teil 2 – Bedeutung und Wirkung von Fetten Wechselwirkungen zwischen Medikamenten und Mikronährstoffen Ernährung und Wundheilung im therapeutischen Kontext Darmgesundheit bei Parkinson, MS und neurodegenerativen Erkrankungen Erschöpfungssyndrome – Zusammenhang mit Schilddrüse und Mitochondrien Ernährung, Sport und Leistungsfähigkeit Ernährung in Schwangerschaft, Kindheit und Jugend Kein Ernährungsdogma, sondern ein praxisorientierter Werkzeugkasten für bessere Therapieergebnisse Einzelmodul: Darmgesundheit und neurodegenerative Erkrankungen Die Erkenntnis, dass viele Prozesse des Nervensystems im Darm ihren Ursprung haben, bildet die Grundlage dieses Moduls. Die enge Verbindung zwischen Verdauungstrakt und Gehirn wird dabei verständlich und nachvollziehbar erklärt. In diesem Abschnitt wird unter anderem behandelt: wie das Mikrobiom Neuroinflammation beeinflusst warum ein Leaky Gut das Gehirn belasten kann welche Bedeutung Ernährung bei neurologischen Erkrankungen hat welche neuen Ansätze sich für Krankheitsbilder wie Parkinson oder Multiple Sklerose ergeben Alle Module sind unabhängig voneinander buchbar und können flexibel kombiniert werden. Zusammenfassung Diese Weiterbildung verbindet fundierte wissenschaftliche Grundlagen mit einem hohen Praxisbezug. Sie vermittelt ein tiefgehendes Verständnis für die Bedeutung der Darmgesundheit und zeigt, wie Ernährung gezielt zur Unterstützung therapeutischer Prozesse eingesetzt werden kann. Besonders die Betrachtung der Darm-Hirn-Achse eröffnet neue Wege, Gesundheit ganzheitlich zu verstehen und Behandlungen effektiver zu gestalten. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Die Weiterbildung „Vom Teller zur Zelle – Darm“ widmet sich einem zentralen, oft unterschätzten Thema: dem komplexen Zusammenspiel von Ernährung, Verdauung und Immunsystem. Im Mittelpunkt steht die Frage, welche Prozesse im Körper zwischen der Nahrungsaufnahme und dem Zellstoffwechsel ablaufen. Gerade in der Praxis zeigt sich, dass zwei Menschen mit derselben Diagnose ganz unterschiedliche Krankheitsverläufe entwickeln können – häufig beeinflusst durch individuelle Stoffwechselprozesse. Im Rahmen dieser Online-Fortbildung wird praxisnah vermittelt, wie Ernährung, Mikrobiom und immunologische Abläufe miteinander verknüpft sind und therapeutische Ergebnisse beeinflussen. Statt sich in theoretischen Details zu verlieren, liegt der Fokus auf konkreten Anwendungen für den Alltag. Teilnehmende erhalten ein besseres Verständnis dafür, wie biochemische Prozesse gezielt berücksichtigt werden können, um Behandlungen sinnvoll zu unterstützen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Verbindung zwischen Darm und Gehirn. Aktuelle Erkenntnisse zeigen, dass entzündliche Prozesse im Darm weitreichende Auswirkungen auf neurologische Funktionen haben können. Die Inhalte beleuchten anschaulich, wie das Mikrobiom mit Neuroinflammation zusammenhängt und welche Rolle Ernährung dabei spielt. Dadurch eröffnen sich neue Perspektiven für den Umgang mit komplexen Erkrankungen. Kursinhalte Makronährstoffe Teil 1 – Kohlenhydrate und Proteine im Stoffwechselkontext Makronährstoffe Teil 2 – Bedeutung und Wirkung von Fetten Wechselwirkungen zwischen Medikamenten und Mikronährstoffen Ernährung und Wundheilung im therapeutischen Kontext Darmgesundheit bei Parkinson, MS und neurodegenerativen Erkrankungen Erschöpfungssyndrome – Zusammenhang mit Schilddrüse und Mitochondrien Ernährung, Sport und Leistungsfähigkeit Ernährung in Schwangerschaft, Kindheit und Jugend Kein Ernährungsdogma, sondern ein praxisorientierter Werkzeugkasten für bessere Therapieergebnisse Einzelmodul: Darmgesundheit und neurodegenerative Erkrankungen Die Erkenntnis, dass viele Prozesse des Nervensystems im Darm ihren Ursprung haben, bildet die Grundlage dieses Moduls. Die enge Verbindung zwischen Verdauungstrakt und Gehirn wird dabei verständlich und nachvollziehbar erklärt. In diesem Abschnitt wird unter anderem behandelt: wie das Mikrobiom Neuroinflammation beeinflusst warum ein Leaky Gut das Gehirn belasten kann welche Bedeutung Ernährung bei neurologischen Erkrankungen hat welche neuen Ansätze sich für Krankheitsbilder wie Parkinson oder Multiple Sklerose ergeben Alle Module sind unabhängig voneinander buchbar und können flexibel kombiniert werden. Zusammenfassung Diese Weiterbildung verbindet fundierte wissenschaftliche Grundlagen mit einem hohen Praxisbezug. Sie vermittelt ein tiefgehendes Verständnis für die Bedeutung der Darmgesundheit und zeigt, wie Ernährung gezielt zur Unterstützung therapeutischer Prozesse eingesetzt werden kann. Besonders die Betrachtung der Darm-Hirn-Achse eröffnet neue Wege, Gesundheit ganzheitlich zu verstehen und Behandlungen effektiver zu gestalten. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kommunikation ist ein wesentlicher Bestandteil des therapeutischen Alltags. Informationen verständlich zu vermitteln, Gespräche professionell zu führen und mögliche Missverständnisse frühzeitig wahrzunehmen, kann die Verständigung zwischen Therapeuten und Patienten unterstützen. Dieses Online-Seminar vermittelt einen fundierten Überblick über zentrale Aspekte menschlicher Kommunikation und stellt den Bezug zur therapeutischen Praxis her. Zu Beginn werden grundlegende Kommunikationsmodelle betrachtet. Sie bieten eine Orientierung dafür, wie Informationen zwischen Menschen vermittelt, aufgenommen und interpretiert werden. Dabei wird auch deutlich, warum eine Botschaft nicht immer so verstanden wird, wie sie ursprünglich gemeint war. Kommunikation und typische Missverständnisse Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf typischen Missverständnissen und den Bedingungen, die eine gelingende Verständigung fördern oder behindern können. Unterschiedliche Wahrnehmungen, Erwartungen und Interpretationen können den Verlauf eines Gesprächs beeinflussen. Das Seminar greift diese Zusammenhänge auf und vermittelt praxisnahe Hinweise für eine bewusste Kommunikation. Im therapeutischen Setting ergeben sich zusätzliche Anforderungen an die Gesprächsführung. Die Teilnehmenden beschäftigen sich mit der Frage, welche Besonderheiten im Gespräch mit Patienten relevant sind und wie fachliche Informationen klar, strukturiert und nachvollziehbar vermittelt werden können. Professionelle Gesprächsführung im therapeutischen Alltag Eine professionelle Gesprächsführung umfasst mehr als die reine Weitergabe von Informationen. Auch die Gestaltung des Gesprächs, eine verständliche Ausdrucksweise und der bewusste Umgang mit kommunikativen Herausforderungen spielen eine wichtige Rolle. Dabei wird betrachtet, wie Kommunikation dazu beitragen kann, Vertrauen und Kooperation im therapeutischen Kontext zu unterstützen. Das Online-Seminar verbindet grundlegendes Wissen über menschliche Kommunikation mit konkreten Fragestellungen aus dem therapeutischen Alltag. Die vermittelten Inhalte und praxisnahen Hinweise bieten die Möglichkeit, die eigene kommunikative Kompetenz zu reflektieren und weiterzuentwickeln. Dadurch können Gesprächssituationen bewusster wahrgenommen und Kommunikationsprozesse im therapeutischen Setting differenzierter gestaltet werden. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Das Seminar kann eigenständig besucht werden und ist zugleich ein Modul der Ausbildung „Natürliches Longevity und Biohacking in Therapieberufen, Coaching und Sport“ der Zentral-Seminare. Das vegetative Nervensystem beeinflusst zahlreiche Vorgänge im menschlichen Organismus. Dabei wirken Sympathikus und Parasympathikus als gegensätzliche, sich ergänzende Anteile zusammen. Während der Sympathikus unter anderem bei Aktivität und Belastung eine wichtige Rolle übernimmt, unterstützt der Parasympathikus regenerative Prozesse. Der Nervus Vagus stellt dabei einen bedeutenden Bestandteil des parasympathischen Nervensystems dar. In diesem Seminar lernst du einfache und praktikable Möglichkeiten kennen, mit denen sich die Regulation des vegetativen Nervensystems im Alltag unterstützen lässt. Im Mittelpunkt stehen Übungen zur Förderung parasympathischer Aktivität, der bewusste Umgang mit alltäglichen Stressreizen sowie Strategien für einen entspannungsförderlichen Lebensstil. Dauerhafte Belastungen, ungünstige Gewohnheiten und zahlreiche äußere Reize können dazu beitragen, dass der Sympathikus verstärkt aktiviert wird und regenerative Phasen zu kurz kommen. Deshalb wird zunächst vermittelt, wie Sympathikus und Parasympathikus zusammenarbeiten und welche Bedeutung dieses Zusammenspiel für verschiedene Körpersysteme hat. Darauf aufbauend werden konkrete Möglichkeiten vorgestellt, die sich unkompliziert in den Alltag integrieren lassen. Longevity und Biohacking werden dabei als ergänzende Perspektiven auf Gesundheit, Wohlbefinden sowie geistige und körperliche Leistungsfähigkeit einbezogen. Inhalte des Seminars Praktische sowie einfach und schnell im Alltag auszuführende Übungen, um den N. Vagus als Hauptvertreter des Parasympathikus zu unterstützen sowie den Sympathikus zu dämpfen. Die Übungen stammen unter anderem aus den Bereichen Yoga, Atemtechniken, Meditationsmethoden, Bewegungsübungen und einfachen „Tricks“ zur direkten Stimulation des N. Vagus. Sinnvolles Management der Reize, die von außen auf uns wirken und einen ungünstigen Zustand des vegetativen Nervensystems provozieren können – Strategien durch Achtsamkeit und einen optimierten, zielführenden Umgang mit Alltagsreizen. Unkomplizierte Wege, um über verschiedene Möglichkeiten den Alltag im Sinne eines entspannungsförderlichen Lifestyles für die Balance des VNS zu optimieren und ungünstige Reize in positive und förderliche Faktoren zu transformieren. Unterstützende Möglichkeiten aus Naturheilkunde, Ernährung und Nahrungsergänzungsmitteln. Ziel ist es, die Zusammenhänge innerhalb des vegetativen Nervensystems besser zu verstehen und verschiedene Strategien kennenzulernen, mit denen Regulation, Entspannung und ein bewusster Umgang mit Belastungen im Alltag unterstützt werden können. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.   

Die Weiterbildung zur Biomechanik der Mundöffnung vermittelt fundiertes Fachwissen zur funktionellen Analyse und Bewertung der Mundöffnung im therapeutischen Kontext. Im Mittelpunkt stehen die biomechanischen Zusammenhänge des Kiefergelenks sowie verschiedene Einflussfaktoren, die sich direkt auf die Beweglichkeit und Funktion auswirken können. Die Fortbildung richtet sich an Fachpersonen, die ihre Kenntnisse im Bereich der Kieferfunktionsanalyse gezielt erweitern und dabei einen besonderen Fokus auf praxisnahe Anwendungen legen möchten. Das Online-Seminar bietet eine flexible Möglichkeit zur Teilnahme, ohne dabei Abstriche beim fachlichen Anspruch zu machen. Die Inhalte sind klar strukturiert und ermöglichen einen umfassenden Einblick in relevante Einflussgrößen wie die neuronale Steuerung, Haltungsketten sowie funktionelle Zusammenhänge im gesamten Körper. Ziel ist es, ein besseres Verständnis für die Wechselwirkungen zwischen verschiedenen Körpersystemen zu entwickeln und dieses Wissen direkt in den beruflichen Alltag zu übertragen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Verknüpfung von theoretischen Grundlagen mit klinischer Anwendung. Dadurch eignet sich die Weiterbildung sowohl zur Vertiefung bereits vorhandener Kenntnisse als auch zur Erweiterung diagnostischer Fähigkeiten. Die Teilnehmenden lernen, funktionelle Auffälligkeiten differenziert zu erkennen und fundiert zu bewerten. Kursinhalte: Screening und relevante Einflussfaktoren der Mundöffnung Einfluss von Hirnnerven, Körperhaltung, Beckenposition und Fußstellung Differenzierung von Kiefergelenkgeräuschen wie Knacken (z. B. Diskus oder ligamentäre Strukturen) Direkte Übertragung der Inhalte in die praktische Anwendung Die Fortbildung legt besonderen Wert auf ein ganzheitliches Verständnis der Biomechanik der Mundöffnung. Dabei wird das Kiefergelenk nicht isoliert betrachtet, sondern in seiner funktionellen Einbindung in globale Bewegungsmuster analysiert. Dieser Ansatz ermöglicht es, komplexe Zusammenhänge besser zu erkennen und in die Diagnostik sowie das Screening zu integrieren. Insgesamt bietet die Weiterbildung eine strukturierte und praxisorientierte Möglichkeit, die Analyse der Mundöffnung differenziert zu betrachten und therapeutisch fundierte Entscheidungen zu treffen. Durch das Online-Format lässt sich der Kurs optimal in den individuellen Berufsalltag integrieren und ermöglicht eine flexible, ortsunabhängige Teilnahme. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Ernährung//Verdauung/Immunsystem - der unterstützte Therapiehebel Was passiert zwischen Gabel und Gewebe? Zwei Patienten, gleiche Diagnose, gleiche Therapie – völlig unterschiedliche Verläufe.
 Der Unterschied liegt oft nicht in der Behandlung, sondern im Stoffwechsel.
 Diese Webinarreihe zeigt, wie Ernährung, Darm, Mikronährstoffe und Immunsystem darüber entscheiden, ob Therapie wirkt oder verpufft.
 Wir übersetzen Biochemie in Praxis: verständlich, relevant und sofort anwendbar anhand von praktischen Beispielen. Mehr Wirkung. Weniger Rätselraten. Therapie, die in der Zelle ankommt. Was dich erwartet: Eine kompakte Webinarreihe über die Hebel, die Therapie wirksamer machen. Makronutrienten 1 - Kohlenhydrate - Proteine Makronutrienten 2 - Fette Medikamente und Mikronährstoffe Wundheilung Darmgesundheit - Parkinson/MS/Neurodegenerative Erkrankung Erschöpfungssyndrome - Schilddrüse und Mitochondrien Sport und Leistungsfähigkeit Schwangerschaft/Kinder/Jugendliche Kein Ernährungsdogma - sondern ein Werkzeugkasten für bessere Therapieergebnisse Alle Webinare sind einzeln buchbar – eine feste Reihenfolge oder eine gemeinsame Buchung ist nicht erforderlich. Erschöpfungssyndrome - Schilddrüse und Mitochondrien Wenn die Batterie leer ist Fatigue, Brain Fog, Burnout, Hashimoto – Müde trotz Urlaub. Bei Antriebslosigkeit fehlt nicht die Motivation, sondern die Zellenergie. Oft liegt die Ursache in den Mitochondrien. Wenn die Kraftwerke ausbrennen und nicht anfeuern. Du erfährst: Was Mitochondrien alles können und was sie gerne essen warum die Schilddrüse ohne Mikronährstoffe nicht funktioniert was wirklich hilft bei chronischer Erschöpfung Für alle, deren Patienten „einfach nicht mehr können“.

Gelenkbeschwerden gehören zu den häufigsten funktionellen Einschränkungen in Therapie, Training und Prävention und stellen Fachkräfte regelmäßig vor komplexe Herausforderungen. Diese Weiterbildung vermittelt ein klares und praxisnahes Verständnis dafür, wie Belastung gezielt gesteuert und Übungen sinnvoll an individuelle Voraussetzungen angepasst werden können. Im Fokus stehen spezifische Ansätze, die sich an der jeweiligen Pathophysiologie, der aktuellen Belastbarkeit sowie funktionellen Defiziten orientieren. Statt standardisierter Programme lernen Teilnehmende, Übungen differenziert auszuwählen und sicher in ihren beruflichen Alltag zu integrieren. Aktuelle Erkenntnisse aus Sportwissenschaft, Trainingslehre und Rehabilitation werden mit konkreten Anwendungsbeispielen verknüpft. Dadurch entsteht ein praxisnaher Zugang, der es ermöglicht, Mobilität zu verbessern, Stabilität gezielt aufzubauen und Kraft effektiv zu entwickeln. Die Inhalte sind so aufbereitet, dass sie flexibel erarbeitet und unmittelbar in bestehende therapeutische oder trainingsbezogene Konzepte eingebunden werden können. Gleichzeitig wird ein Verständnis dafür geschaffen, wie unterschiedliche Belastungsreize sinnvoll kombiniert und gesteuert werden. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Analyse von Bewegungsdefiziten und deren gezielter Korrektur. Teilnehmende entwickeln die Fähigkeit, individuelle Übungsprogramme zu erstellen, die sich an den tatsächlichen Anforderungen von Patient:innen oder Klient:innen orientieren. Durch die strukturierte Vermittlung wird deutlich, wie wichtig ein systematisches Vorgehen ist, um nachhaltige Fortschritte zu erzielen und Beschwerden langfristig zu reduzieren. Die praxisorientierte Ausrichtung macht die Inhalte sowohl für therapeutische als auch präventive Arbeitsfelder besonders wertvoll. Kursinhalte Gelenkspezifische Belastungssteuerung: Mobilisation, Aktivierung, Stabilisation und Kräftigung Praxisorientierte Übungsbeispiele mit klarer therapeutischer Zielsetzung Zusammenfassung Die Weiterbildung bietet eine fundierte und wissenschaftlich basierte Grundlage für den gezielten Einsatz von Hüftübungen im beruflichen Kontext. Durch die Verbindung von theoretischem Wissen und praktischer Umsetzung entsteht ein klar strukturiertes Verständnis für effektives Training, das individuell angepasst und nachhaltig angewendet werden kann. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Der Darm ist weit mehr als ein Organ für Verdauung und Nährstoffaufnahme. Er verfügt über ein eigenes, komplexes Nervensystem, das zahlreiche Funktionen des Magen-Darm-Trakts reguliert und in engem Austausch mit dem zentralen und vegetativen Nervensystem steht. Dieses sogenannte enterische Nervensystem wird deshalb häufig auch als „Bauchhirn“ oder „zweites Gehirn“ bezeichnet. In diesem etwa zweistündigen Live-Webinar steht das enterische Nervensystem und seine Bedeutung für die viszerale Osteopathie im Mittelpunkt. Die Teilnehmenden beschäftigen sich mit den Verbindungen zwischen Darm, Gehirn und Wirbelsäule und erhalten Einblicke in die komplexen Wechselwirkungen zwischen nervaler Regulation, körperlichen Reaktionen und emotionalem Erleben. Ein wesentlicher Schwerpunkt liegt auf der Darm-Hirn-Achse. Über unterschiedliche neuronale, hormonelle und immunologische Kommunikationswege stehen Darm und Gehirn miteinander in Verbindung. Diese Wechselwirkungen sind unter anderem für das Verständnis vegetativer Reaktionen und der Verarbeitung körperlicher Belastungen von Bedeutung. Darauf aufbauend werden osteopathische Betrachtungsweisen des Bauchraums vorgestellt. Im Fokus stehen viszerale Techniken, die im Rahmen osteopathischer Behandlungskonzepte zur Entlastung von Spannungsverhältnissen und zur Unterstützung vegetativer Beruhigung eingesetzt werden. Auch die Verbindung zwischen emotionalem Erleben und körperlichen Reaktionen wird thematisiert. Stress und emotionale Belastungen können mit Veränderungen der vegetativen Regulation und der Magen-Darm-Funktion einhergehen. Das Webinar betrachtet diese Zusammenhänge und zeigt, wie sie aus osteopathischer Sicht in die therapeutische Arbeit einbezogen werden können. Ein weiterer Bestandteil ist die bewusste Wahrnehmung körperlicher Signale. Unter dem Leitgedanken, die „Sprache des Bauchs“ zu erkennen und zu übersetzen, beschäftigen sich die Teilnehmenden mit der Interpretation viszeraler Reaktionen und deren Bedeutung innerhalb eines ganzheitlichen therapeutischen Ansatzes. Das Webinar verbindet Grundlagen des enterischen Nervensystems mit osteopathischen Denk- und Behandlungskonzepten. Dabei werden Erkenntnisse aus Forschung und Praxis aufgegriffen und im Hinblick auf ihre therapeutische Anwendung betrachtet. Kursinhalte Das enterische Nervensystem verstehen Zusammenhänge zwischen Darm, Gehirn und Wirbelsäule Techniken zur viszeralen Entlastung und vegetativen Beruhigung Die Sprache des Bauchs erkennen und übersetzen Verbindung von emotionalem Erleben, vegetativer Reaktion und viszeraler Technik Direkt umsetzbares Wissen aus Forschung und Praxis Zusammenfassung Dieses etwa zweistündige Live-Webinar vermittelt Einblicke in das enterische Nervensystem und die Kommunikation zwischen Darm, Gehirn und vegetativem Nervensystem. Die Teilnehmenden beschäftigen sich mit den Grundlagen der Darm-Hirn-Achse und lernen osteopathische Betrachtungsweisen des Bauchraums kennen. Im Mittelpunkt stehen mögliche Zusammenhänge zwischen viszeralen Spannungsverhältnissen, vegetativen Reaktionen und emotionalem Erleben sowie Techniken zur viszeralen Entlastung und vegetativen Beruhigung. Ziel ist es, das Verständnis für die komplexen Regulationsprozesse des Bauchraums zu erweitern und deren Bedeutung für die osteopathische Praxis einzuordnen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Für viele Therapeuten ist die Neurologie eine Herausforderung – wirkt sie doch oft sehr komplex. Doch die Neuroanatomie stellt eine fundamentale Grundlage dar, um Erkrankungen besser zu verstehen, zu untersuchen und erfolgreich zu behandeln. Wenn wir die Neurologie nachvollziehen können, gewinnen wir auch einen tieferen Einblick in unsere Patienten und deren Bedürfnisse. Nimm an diesem Workshop teil und vertiefe dein Wissen über die Neuroanatomie sowie ihre Bedeutung für unseren Alltag!

Die Multimodale Schmerztherapie (MST) ist ein interdisziplinärer Therapieansatz, der die Behandlung von akuten und chronischen Schmerzen in den Mittelpunkt stellt. Sie berücksichtigt nicht nur medizinische, sondern auch psychologische, physikalische und edukative Aspekte, um Schmerzen auf mehreren Ebenen zu lindern und die Lebensqualität der Patienten nachhaltig zu verbessern. Für Therapeuten ist eine fundierte Fortbildung in der Multimodalen Schmerztherapie entscheidend, um dieses vielfältige Behandlungsspektrum kompetent anzuwenden. Schmerzen sind häufig ein komplexes Zusammenspiel verschiedener Faktoren und erfordern daher einen ganzheitlichen Behandlungsansatz. Die Multimodale Schmerztherapie geht davon aus, dass Schmerzen nicht nur durch körperliche Prozesse, sondern auch durch emotionale und soziale Faktoren beeinflusst werden. Ziel ist es, sowohl die physischen Symptome zu behandeln als auch die zugrunde liegenden Ursachen und Auswirkungen der Schmerzen zu erkennen und langfristig zu adressieren. Kursinhalte: Modul 1: Akute Schmerzen, Nozizeption, Neuroanatomie und viszerale Diagnostik Modul 2: Chronische Schmerzen, Schmerzgedächtnis, Polyvagaltheorie und Diagnostik Modul 3: Systemische und metabolische Schmerzprozesse, Zellphysiologie, Enterisches Nervensystem Modul 4: Schmerzbewältigung bei Traumata, körperorientierte Therapieansätze Der Kurs richtet sich an Therapeuten und Fachkräfte, die ihre Kenntnisse in der Multimodalen Schmerztherapie vertiefen möchten. In einer praxisorientierten Fortbildung werden sowohl theoretische Grundlagen als auch praktische Anwendungen der Schmerzbehandlung vermittelt. Hierbei werden nicht nur spezifische Behandlungsmethoden, sondern auch die neuesten wissenschaftlichen Erkenntnisse in die Ausbildung integriert. Für Fachkräfte aus den Bereichen Schmerztherapie, Physiotherapie oder Osteopathie stellt dieser Fachkurs zur Multimodalen Schmerztherapie eine ausgezeichnete Gelegenheit dar, ihre Expertise in der Schmerzbewältigung zu erweitern. Der Kurs ist flexibel gestaltet und kann sowohl als Online-Kurs als auch in Präsenzform absolviert werden, sodass jede/r Teilnehmer/in nach individuellen Bedürfnissen und Zeitplänen wählen kann. Zusammenfassung: Die Multimodale Schmerztherapie stellt einen umfassenden Ansatz zur Behandlung von Schmerzen dar. Sie zielt darauf ab, akuten und chronischen Schmerzpatienten durch die Kombination medizinischer, psychologischer und physikalischer Methoden zu helfen. Der Kurs vermittelt praxisorientiertes Wissen und bereitet die Teilnehmenden darauf vor, eine ganzheitliche und fundierte Schmerzbehandlung anzuwenden, die auf die individuellen Bedürfnisse der Patienten eingeht.

Eine funktionierende posturale Kontrolle bildet eine wesentliche Grundlage für Gleichgewicht, Bewegungssicherheit und Selbstständigkeit im Alltag. Sie ermöglicht es dem Körper, seine Haltung sowohl in Ruhe als auch während verschiedener Bewegungsabläufe anzupassen und auf Veränderungen der Umgebung zu reagieren. Besonders bei neurologischen Erkrankungen kann die Verarbeitung sensorischer Informationen beeinträchtigt sein und dadurch die Gleichgewichtsregulation erschweren. In diesem praxisorientierten Webinar beschäftigen sich die Teilnehmenden mit den Grundlagen der posturalen Kontrolle und der Bedeutung sensorischer Inputs für die Haltungskontrolle. Im Mittelpunkt stehen das propriozeptive, visuelle und vestibuläre System sowie deren Zusammenspiel bei der Regulation von Gleichgewicht und Bewegung. Ein wesentlicher Schwerpunkt liegt auf der sensorischen Integration. Damit der Körper seine Position im Raum einschätzen und angemessen auf äußere Einflüsse reagieren kann, müssen Informationen aus unterschiedlichen Sinnessystemen verarbeitet und miteinander abgestimmt werden. Das Webinar vermittelt ein Verständnis dafür, welche Aufgaben die einzelnen Systeme übernehmen und wie sich Störungen der sensorischen Verarbeitung auf die posturale Stabilität auswirken können. Darauf aufbauend wird die gezielte funktionelle Befundung behandelt. Die Teilnehmenden lernen, wie propriozeptive, visuelle und vestibuläre Funktionen untersucht und mögliche sensorische Defizite erkannt werden können. Im Fokus steht die Frage, welche Untersuchungsmethoden für unterschiedliche neurologische Beschwerden geeignet sind und wie sich aus den Befundergebnissen sinnvolle therapeutische Interventionen ableiten lassen. Ein weiterer Bestandteil ist die Betrachtung typischer neurologischer Krankheitsbilder. Anhand von Multipler Sklerose (MS), Parkinson und Ataxie werden unterschiedliche Beeinträchtigungen der posturalen Kontrolle erläutert. Dabei wird aufgezeigt, wie sich neurologisch bedingte Einschränkungen auf das Gleichgewicht, die Haltungskontrolle und die Bewegungssicherheit im Alltag auswirken können. Neben der Befundung stehen praxisnahe Behandlungsansätze im Mittelpunkt. Die Teilnehmenden beschäftigen sich mit Möglichkeiten, sensorische Informationen gezielt in die Therapie einzubeziehen und die Gleichgewichtsfähigkeit entsprechend den individuellen Voraussetzungen der Patientinnen und Patienten zu fördern. Ergänzend werden geeignete Hilfsmittel und sinnvolle Eigenübungen für den Alltag besprochen. Ziel ist es, therapeutische Maßnahmen nicht nur auf die Behandlungssituation zu beschränken, sondern die Selbstständigkeit und Sicherheit bei alltäglichen Bewegungsabläufen zu unterstützen. Das Webinar verbindet neurophysiologische Grundlagen mit funktioneller Untersuchung und alltagsorientierter Therapieplanung. Die Teilnehmenden erweitern ihr Verständnis für sensorisch bedingte Gleichgewichtsstörungen und lernen, individuelle Befunde als Grundlage gezielter therapeutischer Entscheidungen zu nutzen. Kursinhalte Grundlagen der posturalen Kontrolle: Zusammenspiel der sensorischen Systeme und deren Bedeutung für das Gleichgewicht Gezielte Testung und Intervention: Propriozeption, Visus und vestibuläres System Neurologische Krankheitsbilder: Besonderheiten bei MS, Parkinson, Ataxie und weiteren Erkrankungen Hilfsmittel und Eigenübungen: Praktische Empfehlungen zur Verbesserung von Gleichgewicht und Alltagssicherheit Lernziel Die Teilnehmenden lernen, sensorische Defizite bei neurologischen Patientinnen und Patienten besser einzuordnen, geeignete Untersuchungsmethoden auszuwählen und daraus gezielte, alltagsorientierte Therapieansätze abzuleiten. Zusammenfassung Dieses Webinar vermittelt praxisnahes Wissen über die posturale Kontrolle und die Bedeutung sensorischer Inputs in der neurologischen Rehabilitation. Die Teilnehmenden beschäftigen sich mit dem Zusammenspiel von Propriozeption, Visus und vestibulärem System sowie mit der gezielten Untersuchung möglicher sensorischer Defizite. Anhand neurologischer Krankheitsbilder wie Multipler Sklerose, Parkinson und Ataxie werden typische Gleichgewichtsstörungen und geeignete therapeutische Ansätze betrachtet. Ergänzend stehen Hilfsmittel und Eigenübungen zur Förderung von Gleichgewicht, Bewegungssicherheit und Selbstständigkeit im Alltag im Mittelpunkt. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Die Weiterbildung im Bereich Womens Health mit dem Schwerpunkt Wechseljahre vermittelt fundiertes Wissen über die körperlichen und mentalen Veränderungen, die Frauen in dieser besonderen Lebensphase durchlaufen. In einem strukturierten Online-Seminar werden zentrale Aspekte der Frauengesundheit verständlich und praxisnah aufbereitet. Ziel ist es, ein klares Verständnis für die Abläufe rund um die Menopause zu entwickeln und dieses Wissen sowohl im persönlichen Alltag als auch im beruflichen Umfeld sicher anwenden zu können. Früher oder später ist jede Frau von den Wechseljahren betroffen, dennoch bestehen häufig Unsicherheiten und unterschiedliche Erwartungen an diese Zeit. Genau hier setzt die Weiterbildung an, indem sie typische Fragen aufgreift und wissenschaftlich fundierte Antworten liefert. Dabei wird deutlich, dass jede Frau diese Phase individuell erlebt und unterschiedliche Bedürfnisse sowie Herausforderungen mitbringt. Viele Frauen leiden trotz eines gesunden Lebensstils über einen längeren Zeitraum hinweg unter Beschwerden, ohne die genauen Ursachen zu kennen. Oft fehlt es an umfassender Aufklärung über hormonelle Zusammenhänge und mögliche Behandlungsansätze. Die Inhalte des Seminars schaffen hier Klarheit und zeigen verschiedene therapeutische Optionen auf, die zu einer Verbesserung des Wohlbefindens beitragen können. Ein besonderer Fokus liegt darauf, die eigene Gesundheit besser zu verstehen und aktiv zu gestalten. Neben theoretischen Grundlagen werden praxisnahe Strategien vermittelt, die sich direkt in den Alltag integrieren lassen. Dies ermöglicht es den Teilnehmenden, sowohl für sich selbst als auch im Umgang mit Patientinnen oder Klientinnen kompetent zu handeln. Kursinhalte Zeitlicher und hormoneller Ablauf der Wechseljahre verständlich erklärt Phasen der Wechseljahre: Perimenopause, Menopause und Postmenopause Hormonelle Dysbalancen erkennen und typische Symptome regulieren Hormonersatztherapie sowie bioidentische Hormone im Überblick Unterstützende Maßnahmen wie Ernährung, Bewegung und mentaler Fokus Chancen und Potenziale dieser Lebensphase erkennen Die Inhalte sind so aufgebaut, dass eine direkte Umsetzung möglich ist und Theorie sinnvoll mit praktischen Ansätzen verknüpft wird. Dadurch entsteht ein nachhaltiger Lernerfolg, der über das Seminar hinaus wirkt. Zudem lässt sich die Weiterbildung ideal mit weiteren Kursen aus dem Bereich Frauengesundheit kombinieren und erweitert bestehendes Wissen gezielt. Zusammenfassung: Diese Weiterbildung bietet eine umfassende und praxisnahe Einführung in die Veränderungen während der Wechseljahre. Sie hilft dabei, hormonelle Prozesse besser zu verstehen, Beschwerden gezielt zu begleiten und die Chancen dieser Lebensphase bewusst wahrzunehmen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Ständige Unruhe und Schwierigkeiten mit der Konzentration werfen in der therapeutischen und pädagogischen Begleitung von Kindern viele Fragen auf. Welche Bedeutung können Motorik und Körperwahrnehmung dabei haben? Welche Rolle spielen frühkindliche Reflexe? Das kostenlose Kids-Kraft Info-Webinar stellt ein Weiterbildungskonzept vor, das diese Fragen aus mehreren fachlichen Perspektiven aufgreift und einen ganzheitlicheren Blick auf kindliche Entwicklung anstrebt. Im Mittelpunkt steht die Weiterbildung Kids-Kraft mit ihrer Verbindung von Neuromotorik, Reflexintegration, Naturheilkunde und Pädagogik. Ergänzt werden diese Bereiche durch Praxisreflexion und Resilienz-Coaching. Die Online-Veranstaltung gibt einen Einblick in das Zusammenspiel dieser Bestandteile. Damit richtet sich die Vorstellung des Konzepts sowohl auf die Begleitung von Kindern als auch auf die Fachkräfte, die diese Aufgabe übernehmen. Themen des Info-Webinars Vorstellung des Kids-Kraft Weiterbildungskonzepts Neuromotorik mit Bezug zu Motorik und Körperwahrnehmung Frühkindliche Reflexe und Reflexintegration als Themen der Weiterbildung Naturheilkunde als Bestandteil des Konzepts Die pädagogische Perspektive auf kindliche Entwicklung Praxisreflexion im Zusammenhang mit der eigenen Arbeit Resilienz-Coaching für die begleitenden Fachkräfte Die Ausgangsfragen zu Unruhe und Konzentration bilden den Bezug zum beruflichen Alltag. Dabei geht es um das Kennenlernen eines Ansatzes, der unterschiedliche Themenfelder miteinander verbindet. Motorische Entwicklung, Körperwahrnehmung und frühkindliche Reflexe werden als Themen des vorgestellten Konzepts aufgegriffen. Praxisreflexion und Resilienz-Coaching ergänzen die kindbezogenen Inhalte um den Blick auf die eigene berufliche Rolle. Die Grundidee von Kids-Kraft bezieht damit auch die Fachkräfte ein: Wer Kinder begleitet, soll sich ebenso mit der eigenen Arbeit und der persönlichen Widerstandskraft auseinandersetzen können. Diese Verbindung gehört zum Profil der vorgestellten Weiterbildung. Für wen ist die Online-Veranstaltung gedacht? Angesprochen sind Menschen, die Kinder therapeutisch oder pädagogisch begleiten und das Kids-Kraft Konzept kennenlernen möchten. Die Teilnahme am Info-Webinar ist kostenlos und dient der unverbindlichen Orientierung. Im Vordergrund steht die Frage, wie das Weiterbildungskonzept zur eigenen Tätigkeit und zum persönlichen Interesse an kindlicher Entwicklung passt. Der gemeinsame Bezugspunkt ist die Begleitung von Kindern: kindliche Entwicklung verstehen, die eigene Praxis reflektieren und die Rolle als Fachkraft bewusst in den Blick nehmen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.   

Webinarreihe „TechNIC bei CMD“ Die Weiterbildung zur Differentialdiagnostik im Kieferbereich vermittelt fundiertes Wissen für eine strukturierte und nachvollziehbare Beurteilung funktioneller sowie biomechanischer Zusammenhänge. Im Mittelpunkt steht dabei die Einordnung komplexer Beschwerdebilder, insbesondere im Kontext der craniomandibulären Dysfunktion (CMD). Ziel ist es, Teilnehmenden ein klares Verständnis dafür zu geben, wie verschiedene Einflussfaktoren entlang des gesamten Körpers – von Kopf bis Fuß – systematisch erfasst und sinnvoll in die diagnostische Bewertung integriert werden können. Die Fortbildung ist als Online-Format konzipiert und ermöglicht eine flexible Teilnahme, ohne dabei auf praxisnahe Inhalte zu verzichten. Die vermittelten Kenntnisse basieren auf aktuellen Ansätzen der funktionellen Medizin und werden verständlich sowie anwendungsorientiert aufbereitet. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Verbindung von theoretischem Wissen und praktischer Umsetzung, sodass die Teilnehmenden die Inhalte direkt in ihren beruflichen Alltag übertragen können. Im Kurs wird ein klar strukturierter diagnostischer Ansatz vorgestellt, der eine schnelle und zugleich präzise Einschätzung funktioneller Störungen ermöglicht. Dabei wird der Kiefer nicht isoliert betrachtet, sondern stets im Zusammenhang mit dem gesamten Bewegungsapparat analysiert. Dieses ganzheitliche Verständnis unterstützt dabei, komplexe Zusammenhänge besser zu erkennen und differenziert zu bewerten. Einflussfaktoren von Kopf bis Fuß für eine sekundäre CMD Schnelltestung direkt und praxisnah umsetzbar Analyse biomechanischer Zusammenhänge inklusive gezielter Eigenübungen Durch die Kombination aus strukturiertem diagnostischem Vorgehen und praxisbezogenen Inhalten bietet die Weiterbildung einen umfassenden Einblick in die ganzheitliche Kieferanalyse. Fachkräfte werden dabei unterstützt, ihre diagnostischen Fähigkeiten gezielt weiterzuentwickeln und biomechanische Wechselwirkungen besser zu verstehen. Die Inhalte sind so gestaltet, dass sie unmittelbar im Arbeitsalltag angewendet werden können und zu einer präziseren Befundung beitragen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Ernährung//Verdauung/Immunsystem - der unterstützte Therapiehebel Was passiert zwischen Gabel und Gewebe? Zwei Patienten, gleiche Diagnose, gleiche Therapie – völlig unterschiedliche Verläufe.
 Der Unterschied liegt oft nicht in der Behandlung, sondern im Stoffwechsel.
 Diese Webinarreihe zeigt, wie Ernährung, Darm, Mikronährstoffe und Immunsystem darüber entscheiden, ob Therapie wirkt oder verpufft.
 Wir übersetzen Biochemie in Praxis: verständlich, relevant und sofort anwendbar anhand von praktischen Beispielen. Mehr Wirkung. Weniger Rätselraten. Therapie, die in der Zelle ankommt. Was dich erwartet: Eine kompakte Webinarreihe über die Hebel, die Therapie wirksamer machen. Makronutrienten 1 - Kohlenhydrate - Proteine Makronutrienten 2 - Fette Medikamente und Mikronährstoffe Wundheilung Darmgesundheit - Parkinson/MS/Neurodegenerative Erkrankung Erschöpfungssyndrome - Schilddrüse und Mitochondrien Sport und Leistungsfähigkeit Schwangerschaft/Kinder/Jugendliche Kein Ernährungsdogma - sondern ein Werkzeugkasten für bessere Therapieergebnisse Alle Webinare sind einzeln buchbar – eine feste Reihenfolge oder eine gemeinsame Buchung ist nicht erforderlich. Sport und Leistungsfähigkeit Warum Training ohne Nährstoffe krank macht Mehr Training ist nicht immer besser.
Ohne ausreichende Versorgung kippt Leistungssteigerung in Entzündung, Verletzung und Erschöpfung. Du erfährst: Weshalb Regeneration wichtiger ist als der Trainingsplan welche Mängel Verletzungen begünstigen Warum Athleten oft im Mangel sind Leistung entsteht in der Zelle – nicht nur im Muskel.

Bruxismus bezeichnet wiederkehrende Aktivitäten der Kaumuskulatur, die sich unter anderem durch Zähneknirschen, Zähnepressen oder eine anhaltende Anspannung der Kiefermuskulatur äußern können. Die Beschwerden und möglichen Folgen sind individuell unterschiedlich und können beispielsweise die Kaumuskulatur, die Zähne und weitere Strukturen des Kausystems betreffen. Für eine gezielte therapeutische Begleitung ist es deshalb wichtig, funktionelle Zusammenhänge zu verstehen und Beschwerden differenziert zu beurteilen. Das Online-Seminar „Bruxismus – BISSchen mehr“ ist Bestandteil der Webinarreihe „TechNIC bei CMD“ und vermittelt fundiertes Wissen zur Pathologie und Therapie funktioneller Störungen im Kausystem. Im Mittelpunkt steht eine klar strukturierte Herangehensweise, die diagnostische Verfahren und therapeutische Maßnahmen miteinander verbindet. Ein wesentlicher Schwerpunkt liegt auf den pathologischen und funktionellen Zusammenhängen bei Bruxismus. Die Teilnehmenden beschäftigen sich mit den unterschiedlichen Erscheinungsformen und möglichen Auswirkungen auf das Kausystem. Dabei wird betrachtet, welche Faktoren bei der Befundung berücksichtigt werden sollten und wie sich die gewonnenen Erkenntnisse für die therapeutische Entscheidungsfindung nutzen lassen. Besondere Aufmerksamkeit gilt der systematischen Befundung und der Entwicklung einer nachvollziehbaren Behandlungsstruktur. Die Teilnehmenden lernen, funktionelle Auffälligkeiten einzuordnen und daraus geeignete therapeutische Maßnahmen abzuleiten. Dabei wird auch die Bedeutung der Sekundärprophylaxe behandelt, um mögliche Folgeprobleme frühzeitig zu berücksichtigen. Ein weiterer Bestandteil sind Eigenübungen für Patientinnen und Patienten. Diese können dazu beitragen, die aktive Mitarbeit im Therapieprozess zu fördern und therapeutische Maßnahmen im Alltag zu ergänzen. Das Webinar zeigt auf, wie entsprechende Übungen in eine individuell abgestimmte Behandlungsstrategie eingebunden werden können. Darüber hinaus werden extraorale und intraorale Techniken betrachtet. Die Teilnehmenden beschäftigen sich mit unterschiedlichen therapeutischen Zugängen zum Kausystem und lernen, wie sich diese innerhalb eines strukturierten Behandlungskonzepts miteinander kombinieren lassen. Die Verbindung aus theoretischen Grundlagen, systematischer Befundung und anwendungsorientierten Behandlungsansätzen unterstützt die Übertragung der Inhalte in den therapeutischen Berufsalltag. Die entsprechenden Techniken und Vorgehensweisen werden im Online-Seminar anschaulich erläutert und visuell demonstriert. Das Webinar richtet sich an therapeutische Fachpersonen, die ihre Kenntnisse im Bereich Bruxismus und craniomandibulärer Dysfunktionen erweitern möchten. Ziel ist es, ein differenziertes Verständnis funktioneller Störungen im Kausystem zu entwickeln und die eigene Handlungskompetenz bei Befundung, Behandlung und Sekundärprophylaxe zu stärken. Kursinhalte Pathologie bei Bruxismus Eigenübungen Befundung & Behandlungsstruktur zur Sekundärprophylaxe Kombination extra- & intraoraler Techniken Zusammenfassung Das Online-Seminar „Bruxismus – BISSchen mehr“ vermittelt eine strukturierte Auseinandersetzung mit der Pathologie, Befundung und Therapie von Bruxismus im Zusammenhang mit CMD. Die Teilnehmenden beschäftigen sich mit Eigenübungen, der Sekundärprophylaxe sowie der Kombination intra- und extraoraler Behandlungstechniken. Als Bestandteil der Webinarreihe „TechNIC bei CMD“ unterstützt der Kurs die Entwicklung nachvollziehbarer therapeutischer Behandlungsstrategien. Die Inhalte werden online vermittelt und durch visuelle Demonstrationen ergänzt. Bitte beachten: Dieser Kurs findet online statt. Daher ist Folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform „Zoom“ übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch), aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die „Teilnehmer“ können sich jederzeit freischalten und ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer, das Mikrofon zu nutzen.

Gelenkbeschwerden können Beweglichkeit und Funktion im Alltag einschränken. Diese Fortbildung konzentriert sich auf problemspezifische Übungen für die Schulter. Du lernst, die Übungsauswahl an Pathophysiologie, Belastbarkeit und funktionellen Defiziten auszurichten, statt auf unspezifische Standardprogramme zurückzugreifen. Aktuelle Erkenntnisse aus Sport-, Trainings- und Rehabilitationswissenschaft bilden die Grundlage. Praxisorientierte Beispiele zeigen, wie Mobilisation, Aktivierung, Stabilisation und Kräftigung mit einer klaren therapeutischen Zielsetzung verbunden werden können. Die Inhalte sind für die Anwendung im beruflichen Alltag aufbereitet. Kernziele: Gelenkspezifische Belastungssteuerung: Mobilisation, Aktivierung, Stabilisation und Kräftigung Praxisorientierte Übungsbeispiele mit klarer therapeutischer Zielsetzung Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Die viszerale Diagnostik ist ein Bestandteil osteopathischer Untersuchungskonzepte. Dabei werden unterschiedliche palpatorische Verfahren eingesetzt, um Gewebeeigenschaften und mögliche funktionelle Zusammenhänge im Bereich der inneren Organe zu beurteilen. Neben Mobilität und Motilität spielt in bestimmten osteopathischen Ansätzen auch die sogenannte Tension eine Rolle. In diesem Webinar steht der Tensionsbefund als Methode der viszeralen osteopathischen Diagnostik im Mittelpunkt. Die Teilnehmenden beschäftigen sich mit den Grundlagen des Tensionstests, seiner Durchführung und der Interpretation palpatorischer Gewebereaktionen. Ein Schwerpunkt liegt auf der historischen Entwicklung viszeraler Untersuchungskonzepte. Während osteopathische Ansätze zur Untersuchung innerer Organe bereits früh beschrieben wurden, gewannen viszerale Diagnose- und Behandlungskonzepte insbesondere im Verlauf des 20. Jahrhunderts an Bedeutung. Dabei wurden unter anderem die Mobilität und Motilität von Organen als Kriterien der palpatorischen Untersuchung herangezogen. Diese Bewegungsqualitäten werden innerhalb der osteopathischen Lehre als subtil beschrieben und können entsprechend anspruchsvoll zu beurteilen sein. Das Webinar greift deshalb die Frage auf, wie sich unterschiedliche palpatorische Verfahren hinsichtlich ihrer Durchführung und der Übereinstimmung zwischen Untersuchenden unterscheiden. Im Mittelpunkt steht der Tensionstest. Tension wird in diesem osteopathischen Modell als elastische Eigenschaft eines Organs verstanden, die mit seiner Wandspannung und seinem Inhalt in Zusammenhang gebracht wird. Bei der Untersuchung wird mit fokussiertem manuellem Druck auf den Bauchraum gearbeitet, um den elastischen Widerstand des Gewebes zu beurteilen. Besondere Aufmerksamkeit gilt dabei der Suche nach Bereichen mit vergleichsweise geringer Tension. Innerhalb des vorgestellten Untersuchungsmodells wird eine verminderte Rückstellkraft des Gewebes als Hinweis auf eine veränderte elastische Reaktion interpretiert. Darüber hinaus werden mögliche funktionelle Folgen einer verminderten Organtension aus osteopathischer Sicht betrachtet. Dazu gehören die im Modell beschriebenen Zusammenhänge mit Organabsenkungen, der Belastung benachbarter Strukturen, dem Bewegungsapparat und möglichen Veränderungen der Organfunktion. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Aussagekraft palpatorischer Befunde. Das Webinar thematisiert, warum eine möglichst klare Definition der Untersuchungskriterien für die Nachvollziehbarkeit und Wiederholbarkeit einer Befunderhebung wichtig ist. Dabei werden die Grenzen manueller Untersuchungsverfahren und die Unterscheidung zwischen einem osteopathischen Befundmodell und medizinisch gesicherten Diagnosen berücksichtigt. Der Fokus des Seminars liegt ausdrücklich auf der Diagnostik. Unterschiedliche viszerale Behandlungstechniken werden nicht vertieft. Kursinhalte Historische Entwicklung der viszeralen Diagnostik in der Osteopathie Bedeutung von Mobilität und Motilität in osteopathischen Untersuchungsmodellen Der Tensionsbefund als palpatorische Untersuchungsmethode Definition der Tension als elastische Eigenschaft eines Organs Zusammenhang zwischen Organwandspannung, Organinhalt und Tension Durchführung des Tensionstests durch fokussierten Druck auf das Abdomen Beurteilung des elastischen Gewebewiderstands und der Rückstellkraft Suche nach Organbereichen mit vergleichsweise niedriger Tension Mögliche Folgen einer verminderten Organtension im osteopathischen Modell: Das Organ verliert seinen Halt und sinkt (Ptose) Belastung anderer Organe durch das Sinken Belastung des Bewegungsapparats durch Halteaufgaben Stoffwechsel und damit Funktionsdefizit des Organs selbst Nachvollziehbarkeit und Übereinstimmung palpatorischer Befunde Bedeutung einer strukturierten Befunderhebung für die osteopathische Praxis Zusammenfassung Dieses Webinar vermittelt die Grundlagen des Tensionsbefunds in der viszeralen Osteopathie. Die Teilnehmenden lernen das osteopathische Konzept der Organtension kennen und beschäftigen sich mit der palpatorischen Beurteilung elastischer Gewebeeigenschaften. Neben der Durchführung des Tensionstests werden Unterschiede zu Mobilität und Motilität sowie mögliche funktionelle Zusammenhänge innerhalb des vorgestellten Modells erläutert. Der Schwerpunkt liegt auf der viszeralen Diagnostik und der nachvollziehbaren Interpretation manueller Untersuchungsbefunde. Viszerale Behandlungstechniken sind nicht Bestandteil des Seminars. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Das Knie ist eines der am häufigsten verletzten Gelenke unseres Körpers. Ob Band- oder Muskelverletzungen, Degeneration oder Beschwerden, die eigentlich aus einer anderen Ursache stammen – dieses Webinar bietet dir die Möglichkeit, dein Wissen über das Kniegelenk aufzufrischen. Wir besprechen alle relevanten Tests und Befunde und stellen dir zahlreiche Beispielpatienten vor, damit du nach der Teilnahme mit mehr Sicherheit in der Befundung und Behandlung agieren kannst!

Die Weiterbildung „Therapieideen bei ADHS“ vermittelt praxisnahe Ansätze zur strukturierten Gestaltung von Therapieeinheiten im digitalen Setting. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie sich Sitzungen klar aufbauen und sinnvoll durchführen lassen, sodass sie sowohl effektiv als auch alltagsnah sind. Besonders hervorgehoben wird dabei die Bedeutung des Transfers in den Alltag: Nachhaltige Veränderungen entstehen vor allem dann, wenn therapeutische Inhalte im täglichen Leben der Klientinnen und Klienten verankert werden können. Teilnehmende lernen, wie sich Inhalte verständlich aufbereiten und individuell anpassen lassen. Die vorgestellten Methoden orientieren sich an typischen Herausforderungen im Umgang mit ADHS und bieten konkrete Lösungsansätze für die therapeutische Praxis. Ergänzend wird gezeigt, wie Aufgaben für Zuhause sinnvoll eingesetzt werden können, um Fortschritte zwischen den Sitzungen zu stabilisieren und weiterzuführen. Das Seminar verbindet theoretische Grundlagen mit anschaulichen Praxisbeispielen. Dabei wird deutlich, wie digitale Formate sinnvoll genutzt werden können, um Therapie strukturiert und gleichzeitig flexibel zu gestalten. Ein besonderer Fokus liegt auf dem sinnvollen Einsatz von Materialien sowie auf der klaren Strukturierung einzelner Sitzungen. So erhalten die Teilnehmenden einen umfassenden Einblick in die Planung und Durchführung von Therapieeinheiten im Online-Format. Durch die digitale Ausrichtung ist eine ortsunabhängige Teilnahme möglich, wodurch sich die Weiterbildung ideal in den beruflichen Alltag integrieren lässt. Gleichzeitig bleibt genügend Raum für Austausch und Reflexion, sodass die Inhalte nicht nur theoretisch verstanden, sondern auch praktisch angewendet werden können. Kursinhalte Aufbau einer effektiven Therapieeinheit bei ADHS im Online Seminar Bedeutung des Alltagsbezugs in der ADHS Therapie und Umsetzung im Alltag Entwicklung und Einsatz von Aufgaben für Zuhause zur Stabilisierung von Therapieerfolgen Vorstellung verschiedener Therapieideen bei ADHS mit Praxisbeispielen Einsatz geeigneter Materialien im Online Kurs ADHS Alltagsbezug Strukturierung von Sitzungen im Rahmen einer Fortbildung ADHS Strategien Online Seminar Zusammenfassung Diese Weiterbildung bietet eine fundierte Grundlage für die Gestaltung strukturierter und alltagsnaher Therapieeinheiten. Durch die Verbindung von methodischem Wissen, praxisorientierten Beispielen und digitalen Lernformaten erhalten Fachkräfte wertvolle Impulse, um ihre therapeutische Arbeit gezielt weiterzuentwickeln und nachhaltig wirksam zu gestalten. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Unsere inneren Organe wurden in der Ausbildung meist nur sehr stiefmütterlich behandelt. Und doch sind sie funktionell anatomisch und physiologisch - wie uns auch die Osteopathie lehrt - an vielen körperlichen Beschwerden beteiligt. Besuche diesen Workshop und frische dein Wissen über deine inneren Organe und ihre Funktionen sowie Wechselwirkungen auf!

Dieses Seminar kann alleinstehend besucht werden. Weiterhin ist es ein Modul der Kursserie „Laufcoaching“ der Zentral-Seminare. Laufen ist eine gesundheitsfördernde Sportart, kann jedoch durch wiederkehrende mechanische Belastungen auch zu Überlastungsbeschwerden und Verletzungen führen. Besonders bei regelmäßigem Lauftraining werden bestimmte Strukturen des Bewegungsapparates wiederholt beansprucht. In diesem Seminar stehen häufige Beschwerden im Laufsport, ihre möglichen Ursachen sowie geeignete therapeutische Behandlungsmöglichkeiten im Mittelpunkt. Die Teilnehmenden beschäftigen sich mit der Frage, wie laufbedingte Überlastungen entstehen und welche Folgen sie für die betroffenen Strukturen haben können. Dabei werden die mechanischen Anforderungen des Laufens betrachtet und Zusammenhänge zwischen wiederholten Bewegungsabläufen, körperlicher Belastung und der Entstehung von Beschwerden erläutert. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der praktischen Anwendung therapeutischer Interventionen und Behandlungsstrategien. Neben manuellen Techniken werden insbesondere aktive Maßnahmen vermittelt, die Betroffene selbstständig und regelmäßig durchführen können. Diese Eigenübungen sollen dazu beitragen, therapeutische Maßnahmen sinnvoll zu ergänzen und die individuelle Belastbarkeit im Laufsport zu unterstützen. Darüber hinaus wird betrachtet, welchen Einfluss Veränderungen der Lauftechnik und Ernährung auf bestehende Beschwerden haben können. Bereits kleinere Anpassungen können im individuellen Fall wichtige Bestandteile einer umfassenden Behandlungsstrategie sein. Das Seminar verbindet theoretische Grundlagen zu Überlastungsmechanismen mit praktisch demonstrierten Behandlungsmöglichkeiten. Ziel ist es, häufige Beschwerden und Verletzungen im Laufsport besser einzuordnen und geeignete therapeutische Maßnahmen für eine langfristig möglichst beschwerdearme Ausübung des Lauftrainings kennenzulernen. Kursinhalte Häufig auftretende Beschwerden und Verletzungen im Laufsport Mechanische Belastungen und Überlastungsmechanismen beim Laufen Entstehung und mögliche Folgen laufbedingter Überlastungen Therapeutische Interventionen und Behandlungsstrategien Manuelle Behandlungstechniken bei Laufbeschwerden Aktive therapeutische Maßnahmen und Eigenübungen Regelmäßige Durchführung von Eigenübungen durch betroffene Personen Einfluss kleiner Veränderungen der Lauftechnik auf bestehende Beschwerden Bedeutung der Ernährung im Zusammenhang mit Laufbeschwerden Praktische Demonstration therapeutischer Behandlungsmöglichkeiten Die gesamte Kursserie „Laufcoaching“ Jedes Seminar der Kursserie „Laufcoaching“ der Zentral-Seminare kann einzeln und unabhängig von den anderen Seminaren gebucht werden. Weiterhin kann auch die gesamte Kursserie absolviert werden. Die modulare Laufcoaching-Ausbildung vermittelt umfassende theoretische und praktische Kompetenzen für die Betreuung von Läuferinnen und Läufern im Individual- und Gruppentraining. Die unterschiedlichen Seminare behandeln verschiedene Themenbereiche des Lauf- und Ausdauersports und verbinden leistungsorientiertes Training mit gesundheitsfördernden und therapeutischen Aspekten. Die Module 1 bis 5 können in beliebiger Reihenfolge absolviert werden. Vor der Teilnahme an Modul 6 oder Modul 7 sollten die Module 1 bis 5 abgeschlossen sein. Nach Absolvierung aller Module wird ein Zertifikat mit der Bezeichnung „Laufcoach“ ausgestellt. Das Seminar zu Behandlungsmöglichkeiten häufiger Laufbeschwerden ergänzt die Kursserie um therapeutische Strategien zum Umgang mit Überlastungsbeschwerden und Verletzungen im Laufsport. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Webinarreihe „TechNIC bei CMD“ Die Weiterbildung „Eigenübungen Kieferfunktion“ vermittelt fundiertes und praxisnahes Wissen zur gezielten Anwendung von Übungen im Bereich der Kieferfunktion. Ziel ist es, die Mobilität, Stabilität und funktionelle Belastbarkeit des Kiefers nachhaltig zu verbessern. Dabei richtet sich der Kurs insbesondere an Therapeutinnen und Therapeuten, die ihre Kenntnisse in der funktionellen Kieferanalyse erweitern und evidenzbasierte Übungsansätze sicher in ihre Behandlung integrieren möchten. Die flexible Teilnahme ermöglicht sowohl eine Online- als auch eine Präsenzteilnahme, ohne dass sich die vermittelten Inhalte unterscheiden. Im Mittelpunkt der Weiterbildung steht die Verbindung von funktioneller Diagnostik und individuell abgestimmten Übungsprogrammen. Die Teilnehmenden lernen, Beschwerden differenziert zu analysieren und darauf aufbauend gezielte Maßnahmen abzuleiten. Ein besonderer Fokus liegt darauf, patientenspezifische Einschränkungen zu erkennen und durch passende Eigenübungen effektiv zu behandeln. Ergänzend wird die Bedeutung der Rumpfstabilisation thematisiert, da diese einen wesentlichen Einfluss auf die Kieferfunktion hat. Dadurch entsteht ein ganzheitliches Verständnis für das Zusammenspiel von Kiefer, Muskulatur und Körperhaltung. Der Kurs ist praxisorientiert aufgebaut und legt großen Wert auf direkt umsetzbare Inhalte. Neben theoretischem Hintergrundwissen werden konkrete Techniken vermittelt, die sich unmittelbar in den therapeutischen Alltag integrieren lassen. Die moderne Lernumgebung unterstützt dabei ein effektives Zusammenspiel von Wissensvermittlung und praktischer Anwendung, sodass die Teilnehmenden nachhaltig von der Fortbildung profitieren. Kursinhalte Befundorientierte Eigenübungen Entlastung der Mundschließer Eigentraktion & Gleitmobilisation Rumpfstabilisation & Mobilität Hilfsmittelversorgung Insgesamt bietet die Weiterbildung eine strukturierte und fachlich fundierte Möglichkeit, bestehende therapeutische Kompetenzen gezielt zu erweitern. Durch die Kombination aus diagnostischem Verständnis und spezifischen Übungsansätzen wird eine differenzierte und effektive Behandlung funktioneller Beschwerden im Kieferbereich ermöglicht. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Webinarreihe „TechNIC bei CMD“ Die Weiterbildung zur Biomechanik der Mundöffnung vermittelt fundiertes Fachwissen zur funktionellen Analyse und Bewertung der Mundöffnung im therapeutischen Kontext. Im Mittelpunkt stehen die biomechanischen Zusammenhänge des Kiefergelenks sowie verschiedene Einflussfaktoren, die sich direkt auf die Beweglichkeit und Funktion auswirken können. Die Fortbildung richtet sich an Fachpersonen, die ihre Kenntnisse im Bereich der Kieferfunktionsanalyse gezielt erweitern und dabei einen besonderen Fokus auf praxisnahe Anwendungen legen möchten. Das Online-Seminar bietet eine flexible Möglichkeit zur Teilnahme, ohne dabei Abstriche beim fachlichen Anspruch zu machen. Die Inhalte sind klar strukturiert und ermöglichen einen umfassenden Einblick in relevante Einflussgrößen wie die neuronale Steuerung, Haltungsketten sowie funktionelle Zusammenhänge im gesamten Körper. Ziel ist es, ein besseres Verständnis für die Wechselwirkungen zwischen verschiedenen Körpersystemen zu entwickeln und dieses Wissen direkt in den beruflichen Alltag zu übertragen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Verknüpfung von theoretischen Grundlagen mit klinischer Anwendung. Dadurch eignet sich die Weiterbildung sowohl zur Vertiefung bereits vorhandener Kenntnisse als auch zur Erweiterung diagnostischer Fähigkeiten. Die Teilnehmenden lernen, funktionelle Auffälligkeiten differenziert zu erkennen und fundiert zu bewerten. Kursinhalte: Screening und relevante Einflussfaktoren der Mundöffnung Einfluss von Hirnnerven, Körperhaltung, Beckenposition und Fußstellung Differenzierung von Kiefergelenkgeräuschen wie Knacken (z. B. Diskus oder ligamentäre Strukturen) Direkte Übertragung der Inhalte in die praktische Anwendung Die Fortbildung legt besonderen Wert auf ein ganzheitliches Verständnis der Biomechanik der Mundöffnung. Dabei wird das Kiefergelenk nicht isoliert betrachtet, sondern in seiner funktionellen Einbindung in globale Bewegungsmuster analysiert. Dieser Ansatz ermöglicht es, komplexe Zusammenhänge besser zu erkennen und in die Diagnostik sowie das Screening zu integrieren. Insgesamt bietet die Weiterbildung eine strukturierte und praxisorientierte Möglichkeit, die Analyse der Mundöffnung differenziert zu betrachten und therapeutisch fundierte Entscheidungen zu treffen. Durch das Online-Format lässt sich der Kurs optimal in den individuellen Berufsalltag integrieren und ermöglicht eine flexible, ortsunabhängige Teilnahme. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Die Psychodynamik befasst sich mit den Kräften und inneren Prozessen, die innerhalb einer Person wirken. Sie ist ein zentraler Bestandteil vieler Therapieformen. Kenntnisse über psychische Dynamiken, wie sie in der Psychotherapie erforscht und angewendet werden, können dazu beitragen, den Entstehungsprozess von Problemen besser zu verstehen. Dies ermöglicht sowohl Therapeutinnen und Therapeuten als auch Patientinnen und Patienten, Belastungen differenzierter einzuordnen und gezielter daran zu arbeiten.Im Mittelpunkt dieser Ringvorlesung steht der sichere und professionelle Umgang mit Panikattacken. Die Teilnehmenden lernen, typische Merkmale einer Panikattacke zu erkennen und akute Situationen fachlich einzuschätzen. Dabei wird auch betrachtet, welche notfallmedizinischen Aspekte beachtet und abgeklärt werden müssen.Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Abgrenzung zu traumatischen Ereignissen und zur posttraumatischen Belastungsstörung. Praktische Strategien der psychischen Ersten Hilfe zeigen, wie Betroffene in einer akuten Belastungssituation unterstützt werden können. Ergänzend greift die Abendvorlesung den professionellen Umgang mit psychischen Krisensituationen und Warnsignalen für einen möglichen Suizidverdacht im beruflichen oder privaten Umfeld auf.KursinhalteMerkmale und Grundlagen einer PanikattackeNotfallmedizinische Abklärung und relevante Aspekte der ErsteinschätzungAbgrenzung zu traumatischen EreignissenAbgrenzung zur posttraumatischen BelastungsstörungPsychische Erste Hilfe in akuten SituationenPraktische Strategien zur unmittelbaren UnterstützungDie Weiterbildung Psychodynamiken erkennen verbindet psychodynamische Grundlagen mit konkreten Orientierungsmöglichkeiten für Panikattacken. Sie unterstützt dabei, akute Situationen bewusster wahrzunehmen, mögliche medizinische Abklärungsbedarfe zu berücksichtigen und erste psychische Hilfen professionell einzuordnen.Bitte beachten: Dieser Kurs findet online statt, das heißt. Daher ist Folgendes zu beachten:Der Kurs wird über die Plattform „Zoom“ übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren.Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses.Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein.Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein.Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch), aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden.Die Teilnehmer können sich jederzeit freischalten und ihre Fragen oder Antworten in den Raum stellen.Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer, das Mikrofon zu nutzen.

Plantarfasziitis? Fersensporn? Achillessehnenprobleme? Deine PatientInnen leiden unter Fußschmerzen oder anderen Beschwerden in der Fußregion, und du fühlst dich manchmal unsicher? Der Fuß ist ein äußerst komplexer Körperteil, was die Befundung und eine präzise Diagnosestellung durchaus herausfordernd macht. In diesem Webinar erhältst du umfassendes Wissen rund um deine Füße! Du frischst dein anatomisches Verständnis auf, lernst die wichtigsten Krankheitsbilder kennen und erfährst, wie du diese durch einen effektiven Befund differenzieren kannst. Zudem werden die wichtigsten therapeutischen Techniken wieder aufgefrischt, damit du bestens vorbereitet bist.

Wann ist der Einsatz von Medikamenten bei ADHS sinnvoll, wer darf sie verordnen und welche Voraussetzungen spielen dabei eine Rolle? Fragen zur medikamentösen Behandlung führen bei Betroffenen und Angehörigen häufig zu Unsicherheit. Dieses Online-Seminar vermittelt einen verständlichen Überblick über zentrale Aspekte der medikamentösen Therapie bei ADHS und unterstützt dabei, entsprechende Entscheidungen und Abläufe besser einordnen zu können. Ein Schwerpunkt liegt auf der Frage, unter welchen Bedingungen Medikamente eingesetzt werden können und welche fachlichen Voraussetzungen für eine Verordnung bestehen. Dabei wird erläutert, wer Medikamente verordnen darf und welche Aspekte im Vorfeld berücksichtigt werden müssen. Wirkung und mögliche Nebenwirkungen Darüber hinaus werden die Wirkweisen von Medikamenten bei ADHS betrachtet. Die Teilnehmenden erhalten einen Überblick darüber, wie die eingesetzten Präparate grundsätzlich wirken und welche möglichen Nebenwirkungen auftreten können. Dadurch können Chancen, Grenzen und mögliche Belastungen einer medikamentösen Behandlung differenzierter verstanden werden. Auch die Frage nach der Dauer der Einnahme wird aufgegriffen. Muss eine medikamentöse Behandlung dauerhaft erfolgen oder können sich im Verlauf Veränderungen ergeben? Das Seminar vermittelt hierzu grundlegende Informationen und ordnet die unterschiedlichen Aspekte der Behandlung nachvollziehbar ein. Aufklärung von Betroffenen und Angehörigen Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Kommunikation rund um Medikamente. Gerade vor Beginn einer medikamentösen Behandlung bestehen bei Betroffenen und Angehörigen häufig Ängste, Vorbehalte oder offene Fragen. Das Online-Seminar zeigt auf, wie Informationen verständlich vermittelt und Unsicherheiten sachlich aufgegriffen werden können. Dabei geht es nicht darum, eine medikamentöse Behandlung pauschal zu befürworten oder abzulehnen. Vielmehr steht eine fundierte und nachvollziehbare Aufklärung im Mittelpunkt. So entsteht ein besseres Verständnis für Verordnung, Wirkung, mögliche Nebenwirkungen und den Umgang mit häufigen Fragen zur medikamentösen Behandlung bei ADHS. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Ernährung//Verdauung/Immunsystem - der unterstützte Therapiehebel Was passiert zwischen Gabel und Gewebe? Zwei Patienten, gleiche Diagnose, gleiche Therapie – völlig unterschiedliche Verläufe.
 Der Unterschied liegt oft nicht in der Behandlung, sondern im Stoffwechsel.
 Diese Webinarreihe zeigt, wie Ernährung, Darm, Mikronährstoffe und Immunsystem darüber entscheiden, ob Therapie wirkt oder verpufft.
 Wir übersetzen Biochemie in Praxis: verständlich, relevant und sofort anwendbar anhand von praktischen Beispielen. Mehr Wirkung. Weniger Rätselraten. Therapie, die in der Zelle ankommt. Was dich erwartet: Eine kompakte Webinarreihe über die Hebel, die Therapie wirksamer machen. Makronutrienten 1 - Kohlenhydrate - Proteine Makronutrienten 2 - Fette Medikamente und Mikronährstoffe Wundheilung Darmgesundheit - Parkinson/MS/Neurodegenerative Erkrankung Erschöpfungssyndrome - Schilddrüse und Mitochondrien Sport und Leistungsfähigkeit Schwangerschaft/Kinder/Jugendliche Kein Ernährungsdogma - sondern ein Werkzeugkasten für bessere Therapieergebnisse Alle Webinare sind einzeln buchbar – eine feste Reihenfolge oder eine gemeinsame Buchung ist nicht erforderlich. Schwangerschaft/Kinder/Jugendliche Wenn Entwicklung Nährstoffe braucht Von der Schwangerschaft bis zur Pubertät entscheidet Ernährung über: Gehirnentwicklung, Immunsystem, hormonelle Balance. Du lernst: welche Nährstoffe wirklich kritisch sind warum viele Kinder trotz „normaler Ernährung“ Mangel haben wie frühe Defizite spätere Krankheiten vorbereiten Gesundheit beginnt vor der Geburt.

Webinarreihe „TechNIC bei CMD“ Die Weiterbildung zur Differentialdiagnostik im Kieferbereich vermittelt fundiertes Wissen für eine strukturierte und nachvollziehbare Beurteilung funktioneller sowie biomechanischer Zusammenhänge. Im Mittelpunkt steht dabei die Einordnung komplexer Beschwerdebilder, insbesondere im Kontext der craniomandibulären Dysfunktion (CMD). Ziel ist es, Teilnehmenden ein klares Verständnis dafür zu geben, wie verschiedene Einflussfaktoren entlang des gesamten Körpers – von Kopf bis Fuß – systematisch erfasst und sinnvoll in die diagnostische Bewertung integriert werden können. Die Fortbildung ist als Online-Format konzipiert und ermöglicht eine flexible Teilnahme, ohne dabei auf praxisnahe Inhalte zu verzichten. Die vermittelten Kenntnisse basieren auf aktuellen Ansätzen der funktionellen Medizin und werden verständlich sowie anwendungsorientiert aufbereitet. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Verbindung von theoretischem Wissen und praktischer Umsetzung, sodass die Teilnehmenden die Inhalte direkt in ihren beruflichen Alltag übertragen können. Im Kurs wird ein klar strukturierter diagnostischer Ansatz vorgestellt, der eine schnelle und zugleich präzise Einschätzung funktioneller Störungen ermöglicht. Dabei wird der Kiefer nicht isoliert betrachtet, sondern stets im Zusammenhang mit dem gesamten Bewegungsapparat analysiert. Dieses ganzheitliche Verständnis unterstützt dabei, komplexe Zusammenhänge besser zu erkennen und differenziert zu bewerten. Einflussfaktoren von Kopf bis Fuß für eine sekundäre CMD Schnelltestung direkt und praxisnah umsetzbar Analyse biomechanischer Zusammenhänge inklusive gezielter Eigenübungen Durch die Kombination aus strukturiertem diagnostischem Vorgehen und praxisbezogenen Inhalten bietet die Weiterbildung einen umfassenden Einblick in die ganzheitliche Kieferanalyse. Fachkräfte werden dabei unterstützt, ihre diagnostischen Fähigkeiten gezielt weiterzuentwickeln und biomechanische Wechselwirkungen besser zu verstehen. Die Inhalte sind so gestaltet, dass sie unmittelbar im Arbeitsalltag angewendet werden können und zu einer präziseren Befundung beitragen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Diese Fortbildung vermittelt problemspezifische, evidenzbasierte Übungen für das Knie. Du lernst, die Übungsauswahl an Pathophysiologie, Belastbarkeit und funktionellen Defiziten auszurichten. Der Fokus liegt auf gezielten Übungen mit klarer therapeutischer Zielsetzung. Aktuelle Erkenntnisse aus Sport-, Trainings- und Rehabilitationswissenschaft bilden die fachliche Grundlage. Die Inhalte sind praxisnah aufbereitet und für die Anwendung im beruflichen Alltag vorgesehen. Kernziele: Gelenkspezifische Belastungssteuerung: Mobilisation, Aktivierung, Stabilisation und Kräftigung Praxisorientierte Übungsbeispiele mit klarer therapeutischer Zielsetzung Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Die Atemtherapie ist ein wichtiger Bestandteil der physiotherapeutischen Behandlung und bietet vielfältige Möglichkeiten, die Atemfunktion gezielt zu unterstützen. Neben der Therapie von Atemwegserkrankungen spielt sie auch bei neurologischen, psychosomatischen und bewegungsbezogenen Beschwerden eine Rolle. Eine ganzheitliche Betrachtung der Atmung berücksichtigt dabei nicht nur die Lungenfunktion, sondern auch das Zusammenspiel von Atembewegung, Körperhaltung, Stimme und allgemeiner Bewegungsfähigkeit. In diesem Kurs beschäftigen sich die Teilnehmenden mit unterschiedlichen atemtherapeutischen Behandlungsansätzen und deren Anwendung in der therapeutischen Praxis. Im Mittelpunkt steht die Verbindung bewährter körpertherapeutischer Konzepte mit spezifischen Techniken der Atemtherapie. Ziel ist es, vorhandenes therapeutisches Wissen sinnvoll zu verknüpfen und neue Möglichkeiten für eine individuell angepasste Behandlung kennenzulernen. Ein wesentlicher Schwerpunkt liegt auf der Therapie von Atemwegserkrankungen. Die Teilnehmenden setzen sich mit atemtherapeutischen Maßnahmen auseinander, die zur Unterstützung der Atemfunktion und zur Verbesserung der Lungenventilation eingesetzt werden können. Dabei werden neue atemtherapeutische Bewegungsformen vorgestellt, die eine gezielte Förderung der Atembewegung ermöglichen. Darüber hinaus werden manuelle Techniken der Atemtherapie behandelt. Diese können unter anderem bei Sekretretention, eingeschränkter Beweglichkeit des Brustkorbs und Veränderungen des Atemrhythmus Anwendung finden. Im Fokus stehen die Thoraxmobilisation, die Rhythmisierung der Atembewegung und die Förderung einer costoabdominalen Atemform, bei der Brustkorb- und Bauchbewegungen funktionell zusammenwirken. Ein weiterer Bestandteil ist die Entwicklung einer ökonomisch-physiologischen Atem-, Stimm- und Bewegungsform. Die Teilnehmenden beschäftigen sich mit den Zusammenhängen zwischen Atmung, Stimmgebung und Bewegung und lernen Ansätze kennen, um diese Funktionen therapeutisch aufeinander abzustimmen. Neben klassischen atemtherapeutischen Einsatzbereichen werden auch fachübergreifende Anwendungsmöglichkeiten betrachtet. Dazu gehören unter anderem psychosomatische Beschwerden, kognitive Störungen, neurologische Erkrankungen und Bewegungsstörungen. Das Seminar zeigt auf, wie atemtherapeutische Maßnahmen in unterschiedliche Behandlungskonzepte eingebunden werden können. Durch die Kombination aus ganzheitlicher Betrachtungsweise, manuellen Techniken und atemtherapeutischen Bewegungsformen erhalten die Teilnehmenden Anregungen für eine vielseitige Gestaltung ihrer Behandlungen. Der Kurs vermittelt praxisorientiertes Wissen zur Atemtherapie und unterstützt die Teilnehmenden dabei, unterschiedliche Techniken entsprechend den individuellen funktionellen Voraussetzungen ihrer Patientinnen und Patienten einzusetzen. Kursinhalte Therapie von Atemwegserkrankungen Ganzheitliche Arbeitsweise und Verknüpfung bekannter körpertherapeutischer Ansätze in der Atemtherapie Neue atemtherapeutische Bewegungsformen für eine verbesserte Lungenventilation Manuelle Techniken für Teilbereiche wie unter anderem Sekretretention, Thoraxmobilisation, Rhythmisierung der Atembewegung und eine costoabdominale Atemform Förderung einer ökonomisch-physiologischen Atem-, Stimm- und Bewegungsform Einsatz der Atemtherapie bei fachübergreifenden Inhalten: unter anderem Psychosomatik, kognitive Störungen, neurologische Erkrankungen und Bewegungsstörungen Zusammenfassung Dieser Kurs vermittelt ganzheitliche und praxisorientierte Ansätze der Atemtherapie. Die Teilnehmenden lernen unterschiedliche manuelle Techniken und atemtherapeutische Bewegungsformen kennen, die zur Unterstützung der Atemfunktion und zur Verbesserung der Lungenventilation eingesetzt werden können. Im Mittelpunkt stehen die Therapie von Atemwegserkrankungen, die Thoraxmobilisation, die Rhythmisierung der Atembewegung und die Förderung einer physiologischen Atem-, Stimm- und Bewegungsform. Ergänzend werden fachübergreifende Einsatzmöglichkeiten bei psychosomatischen, neurologischen und bewegungsbezogenen Beschwerden betrachtet. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.