Manchmal sind Störungen im neurogenen System offensichtlich, häufig flüchtig und schwierig in der Erkennung…

Ziel dieses Seminars ist das Erkennen und Differenzieren neurologischer Zeichen.

Die Inhalte werden die theoretische Vermittlung von relevanter Neuroanatomie (Rückenmark, Bahnsysteme, zentrales System) und differentialdiagnostischer Parameter sein.

Zum Abschluss wird zum einen ein Transfer in den Alltag anhand von Fallbeispielen besprochen und zum anderen ein Austausch mit Fragen und Problemen möglich sein.

Kursinhalte:

• Neuroanatomie (Rückenmark, Bahnsysteme: Aufsteigende Bahnen, Absteigende Bahnen)
• Zentrales Nervensystem (Verarbeitung Sensorik, Motorik, Hirnnerven)
• Parameter zur Diagnostik (Sensorische Qualitäten (epikritisch, protopathisch), Motorik)
• Störungsbilder (zentrale Störungen mit Fallbeispielen, Rückenmarkszeichen mit Fallbeispielen)