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Wie wird AD(H)S diagnostiziert?
Online-Seminar

Der Aufmerksamkeitsdefizit Diagnostik Kurs vermittelt fundierte und praxisnahe Grundlagen für ein strukturiertes Vorgehen bei einem bestehenden Anfangsverdacht auf ein Aufmerksamkeitsdefizit. Die Online Weiterbildung richtet sich an Fachpersonen aus pädagogischen, therapeutischen und beratenden Kontexten, die diagnostische Prozesse fachlich korrekt, nachvollziehbar und reflektiert begleiten möchten. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie erste Auffälligkeiten eingeordnet werden können, ohne vorschnelle Schlüsse zu ziehen oder therapeutische Maßnahmen vorwegzunehmen.

Ein zentraler Schwerpunkt des Kurses liegt auf der Phase vor einer formellen Diagnosestellung. Die Teilnehmenden erhalten einen klaren Überblick darüber, welche Schritte sinnvoll sind, sobald erste Hinweise auf ein mögliches Aufmerksamkeitsdefizit auftreten. Dabei wird thematisiert, welche Fachstellen für eine weiterführende Abklärung zuständig sind und wie eine gezielte Weiterleitung professionell vorbereitet werden kann. Der Kurs unterstützt dabei, Unsicherheiten im frühen diagnostischen Prozess zu reduzieren und strukturiert vorzugehen.

Als Online Seminar zu den Grundlagen der Aufmerksamkeitsdefizit Diagnostik legt die Weiterbildung besonderen Wert auf systematische Beobachtung und fachliche Einschätzung. Es wird aufgezeigt, wie vorhandene Unterlagen, Berichte und Vorinformationen sinnvoll genutzt und kritisch reflektiert werden können. Die Teilnehmenden lernen, Beobachtungen gezielt zu ordnen und diese in einen diagnostischen Zusammenhang einzuordnen, um den weiteren Verlauf sachlich vorzubereiten.

Kursinhalte

  • Einordnung eines Anfangsverdachts auf Aufmerksamkeitsdefizit im diagnostischen Gesamtprozess
  • Strukturierter Ablauf der Diagnosestellung und beteiligte Fachdisziplinen
  • Orientierung zu geeigneten Anlaufstellen für weiterführende Abklärungen
  • Systematische Beobachtung als Grundlage vor einer formellen Testung
  • Analyse und Reflexion vorhandener Materialien und Vorinformationen
  • Vorbereitung einer fachlich fundierten Weiterleitung zur Diagnostik

Zusammenfassung

Diese Weiterbildung zum Thema Aufmerksamkeitsdefizit Diagnostik bietet einen klar strukturierten Überblick über frühe diagnostische Schritte und deren fachliche Einordnung. Als Online Seminar mit theoretischem Fokus unterstützt der Kurs ein sicheres Verständnis für vorbereitende Prozesse und stärkt die professionelle Handlungssicherheit im Umgang mit Anfangsverdachtsmomenten. Therapeutische Inhalte sind nicht Bestandteil des Kurses, vielmehr steht die sachliche Orientierung im diagnostischen Ablauf im Vordergrund.

Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten:

  • Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren.
  • Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses.
  • Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein.
  • Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein.
  • Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden.
  • Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen.
  • Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Wie wird AD(H)S diagnostiziert?
Online-Seminar

Der Aufmerksamkeitsdefizit Diagnostik Kurs vermittelt fundierte und praxisnahe Grundlagen für ein strukturiertes Vorgehen bei einem bestehenden Anfangsverdacht auf ein Aufmerksamkeitsdefizit. Die Online Weiterbildung richtet sich an Fachpersonen aus pädagogischen, therapeutischen und beratenden Kontexten, die diagnostische Prozesse fachlich korrekt, nachvollziehbar und reflektiert begleiten möchten. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie erste Auffälligkeiten eingeordnet werden können, ohne vorschnelle Schlüsse zu ziehen oder therapeutische Maßnahmen vorwegzunehmen.

Ein zentraler Schwerpunkt des Kurses liegt auf der Phase vor einer formellen Diagnosestellung. Die Teilnehmenden erhalten einen klaren Überblick darüber, welche Schritte sinnvoll sind, sobald erste Hinweise auf ein mögliches Aufmerksamkeitsdefizit auftreten. Dabei wird thematisiert, welche Fachstellen für eine weiterführende Abklärung zuständig sind und wie eine gezielte Weiterleitung professionell vorbereitet werden kann. Der Kurs unterstützt dabei, Unsicherheiten im frühen diagnostischen Prozess zu reduzieren und strukturiert vorzugehen.

Als Online Seminar zu den Grundlagen der Aufmerksamkeitsdefizit Diagnostik legt die Weiterbildung besonderen Wert auf systematische Beobachtung und fachliche Einschätzung. Es wird aufgezeigt, wie vorhandene Unterlagen, Berichte und Vorinformationen sinnvoll genutzt und kritisch reflektiert werden können. Die Teilnehmenden lernen, Beobachtungen gezielt zu ordnen und diese in einen diagnostischen Zusammenhang einzuordnen, um den weiteren Verlauf sachlich vorzubereiten.

Kursinhalte

  • Einordnung eines Anfangsverdachts auf Aufmerksamkeitsdefizit im diagnostischen Gesamtprozess
  • Strukturierter Ablauf der Diagnosestellung und beteiligte Fachdisziplinen
  • Orientierung zu geeigneten Anlaufstellen für weiterführende Abklärungen
  • Systematische Beobachtung als Grundlage vor einer formellen Testung
  • Analyse und Reflexion vorhandener Materialien und Vorinformationen
  • Vorbereitung einer fachlich fundierten Weiterleitung zur Diagnostik

Zusammenfassung

Diese Weiterbildung zum Thema Aufmerksamkeitsdefizit Diagnostik bietet einen klar strukturierten Überblick über frühe diagnostische Schritte und deren fachliche Einordnung. Als Online Seminar mit theoretischem Fokus unterstützt der Kurs ein sicheres Verständnis für vorbereitende Prozesse und stärkt die professionelle Handlungssicherheit im Umgang mit Anfangsverdachtsmomenten. Therapeutische Inhalte sind nicht Bestandteil des Kurses, vielmehr steht die sachliche Orientierung im diagnostischen Ablauf im Vordergrund.

Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten:

  • Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren.
  • Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses.
  • Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein.
  • Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein.
  • Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden.
  • Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen.
  • Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.
  • Gebühr
    59,00 €
  • Kursnummer: WEBBM22601
  • Start
    Mi. 11.02.2026
    18:00 Uhr
    Ende
    Mi. 11.02.2026
    20:30 Uhr
  • Zielgruppe:
    • Physiotherapeuten
    • Ergotherapeuten
    • Heilpraktiker
    • Ärzte
    • soziale Berufe
    • medizinische Fachberufe
  • Hinweis: 2 FP
  • Dozent*in:
    Mandy Backhaus
  • Geschäftsstelle: online
  • Kurse für Fachpersonal
    Termine:
28.01.26 05:55:59