Emotionen erkennen und Kinder stärken
Mimik, Grundemotionen & Selbstwert
Manchmal entsteht im Gespräch ein bestimmtes Bauchgefühl, ohne dass wir sofort erkennen können, woher es kommt. Häufig nehmen wir nonverbale Signale unseres Gegenübers wahr, bevor wir diese bewusst einordnen können. Besonders die Mimik kann wichtige Hinweise auf emotionale Zustände geben. Wer Gesichtsausdrücke bewusster beobachtet, kann die Kommunikation differenzierter gestalten und besser auf sein Gegenüber eingehen.
Gerade in der therapeutischen Arbeit mit Kindern ist ein sensibler Umgang mit Emotionen von großer Bedeutung. Kinder erleben und zeigen vielfältige Gefühle, verfügen jedoch je nach Entwicklungsstand noch nicht immer über die sprachlichen Möglichkeiten, diese eindeutig zu benennen. Eine bewusste Wahrnehmung emotionaler Signale kann deshalb dabei helfen, ihre Gefühlswelt besser zu verstehen und sie in ihrer emotionalen Entwicklung zu begleiten.
In diesem Online-Seminar beschäftigen sich die Teilnehmenden mit der Erkennung von Grundemotionen und deren Ausdruck in der Mimik. Sie lernen, auf welche Merkmale bei Gesichtsausdrücken geachtet werden kann und wie emotionale Hinweise im Zusammenhang mit der jeweiligen Situation eingeordnet werden sollten.
Ein wesentlicher Schwerpunkt liegt auf der Frage, wie sich die gewonnenen Erkenntnisse in der therapeutischen Arbeit nutzen lassen. Die bewusste Wahrnehmung von Emotionen kann die Gesprächsführung unterstützen und dazu beitragen, die Beziehung zwischen Kind und therapeutischer Fachperson zu stärken. Dabei wird auch betrachtet, wie sich Missverständnisse vermeiden lassen und weshalb einzelne Gesichtsausdrücke nicht automatisch eine eindeutige Aussage über das tatsächliche Gefühl eines Menschen ermöglichen.
Darüber hinaus steht die emotionale Entwicklung von Kindern im Mittelpunkt. Die Teilnehmenden beschäftigen sich mit Möglichkeiten, Kinder beim Wahrnehmen, Benennen und Verstehen ihrer Gefühle zu unterstützen. Ziel ist es, ihnen einen altersgerechten und wertschätzenden Umgang mit unterschiedlichen Emotionen zu ermöglichen.
Ein weiterer Bestandteil ist die Förderung des Selbstwertgefühls. Kinder profitieren davon, wenn ihre Gefühle ernst genommen werden und sie lernen, eigene emotionale Reaktionen besser zu verstehen. Im Online-Seminar werden Strategien erarbeitet, mit denen sich die emotionale Kompetenz und das Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten unterstützen lassen.
Ergänzend werden Erfahrungen aus der therapeutischen Arbeit ausgetauscht und unterstützende Materialien besprochen. Die Teilnehmenden erhalten Anregungen, wie sie emotionale Themen kindgerecht aufgreifen und in ihre therapeutische Begleitung integrieren können.
Für einzelne Übungen zur Wahrnehmung der eigenen Mimik wird ein Handspiegel benötigt. Bitte halte diesen für die Teilnahme am Online-Seminar bereit.
Der Kurs verbindet Grundlagen der Emotionserkennung mit praxisorientierten Strategien zur Begleitung von Kindern. Im Mittelpunkt stehen eine einfühlsame Kommunikation, die Stärkung der therapeutischen Beziehung und die Förderung emotionaler Kompetenzen.
Kursinhalte
- Wie erkenne ich die Grundemotionen?
- Was mache ich mit dieser Erkenntnis?
- Kinder in ihrem Emotionen stärken
- bitte einen Handspiegel mitbringen
Ergänzende Weiterbildungsmöglichkeiten
Dieses Online-Seminar lässt sich gut mit den Seminaren „Konzentration – Typen, Strategien und Alltagstricks“ sowie „Betätigungsorientierte Ergotherapie im Kindergartenalter“ kombinieren. Beide Veranstaltungen ergänzen die Inhalte um weitere Aspekte der kindlichen Entwicklung und der alltagsorientierten therapeutischen Begleitung.
Zusammenfassung
Dieses Online-Seminar vermittelt Grundlagen der Emotionserkennung und zeigt, wie die bewusste Wahrnehmung von Mimik und Grundemotionen die therapeutische Kommunikation unterstützen kann.
Die Teilnehmenden beschäftigen sich mit der emotionalen Entwicklung von Kindern und erarbeiten Strategien, um deren Gefühlswelt, emotionale Kompetenz und Selbstwertgefühl zu stärken. Der fachliche Erfahrungsaustausch und die Auseinandersetzung mit unterstützenden Materialien ergänzen die Inhalte.
Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten:
- Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren.
- Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses.
- Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein.
- Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein.
- Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden.
- Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen.
- Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.
Emotionen erkennen und Kinder stärken
Mimik, Grundemotionen & Selbstwert
Manchmal entsteht im Gespräch ein bestimmtes Bauchgefühl, ohne dass wir sofort erkennen können, woher es kommt. Häufig nehmen wir nonverbale Signale unseres Gegenübers wahr, bevor wir diese bewusst einordnen können. Besonders die Mimik kann wichtige Hinweise auf emotionale Zustände geben. Wer Gesichtsausdrücke bewusster beobachtet, kann die Kommunikation differenzierter gestalten und besser auf sein Gegenüber eingehen.
Gerade in der therapeutischen Arbeit mit Kindern ist ein sensibler Umgang mit Emotionen von großer Bedeutung. Kinder erleben und zeigen vielfältige Gefühle, verfügen jedoch je nach Entwicklungsstand noch nicht immer über die sprachlichen Möglichkeiten, diese eindeutig zu benennen. Eine bewusste Wahrnehmung emotionaler Signale kann deshalb dabei helfen, ihre Gefühlswelt besser zu verstehen und sie in ihrer emotionalen Entwicklung zu begleiten.
In diesem Online-Seminar beschäftigen sich die Teilnehmenden mit der Erkennung von Grundemotionen und deren Ausdruck in der Mimik. Sie lernen, auf welche Merkmale bei Gesichtsausdrücken geachtet werden kann und wie emotionale Hinweise im Zusammenhang mit der jeweiligen Situation eingeordnet werden sollten.
Ein wesentlicher Schwerpunkt liegt auf der Frage, wie sich die gewonnenen Erkenntnisse in der therapeutischen Arbeit nutzen lassen. Die bewusste Wahrnehmung von Emotionen kann die Gesprächsführung unterstützen und dazu beitragen, die Beziehung zwischen Kind und therapeutischer Fachperson zu stärken. Dabei wird auch betrachtet, wie sich Missverständnisse vermeiden lassen und weshalb einzelne Gesichtsausdrücke nicht automatisch eine eindeutige Aussage über das tatsächliche Gefühl eines Menschen ermöglichen.
Darüber hinaus steht die emotionale Entwicklung von Kindern im Mittelpunkt. Die Teilnehmenden beschäftigen sich mit Möglichkeiten, Kinder beim Wahrnehmen, Benennen und Verstehen ihrer Gefühle zu unterstützen. Ziel ist es, ihnen einen altersgerechten und wertschätzenden Umgang mit unterschiedlichen Emotionen zu ermöglichen.
Ein weiterer Bestandteil ist die Förderung des Selbstwertgefühls. Kinder profitieren davon, wenn ihre Gefühle ernst genommen werden und sie lernen, eigene emotionale Reaktionen besser zu verstehen. Im Online-Seminar werden Strategien erarbeitet, mit denen sich die emotionale Kompetenz und das Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten unterstützen lassen.
Ergänzend werden Erfahrungen aus der therapeutischen Arbeit ausgetauscht und unterstützende Materialien besprochen. Die Teilnehmenden erhalten Anregungen, wie sie emotionale Themen kindgerecht aufgreifen und in ihre therapeutische Begleitung integrieren können.
Für einzelne Übungen zur Wahrnehmung der eigenen Mimik wird ein Handspiegel benötigt. Bitte halte diesen für die Teilnahme am Online-Seminar bereit.
Der Kurs verbindet Grundlagen der Emotionserkennung mit praxisorientierten Strategien zur Begleitung von Kindern. Im Mittelpunkt stehen eine einfühlsame Kommunikation, die Stärkung der therapeutischen Beziehung und die Förderung emotionaler Kompetenzen.
Kursinhalte
- Wie erkenne ich die Grundemotionen?
- Was mache ich mit dieser Erkenntnis?
- Kinder in ihrem Emotionen stärken
- bitte einen Handspiegel mitbringen
Ergänzende Weiterbildungsmöglichkeiten
Dieses Online-Seminar lässt sich gut mit den Seminaren „Konzentration – Typen, Strategien und Alltagstricks“ sowie „Betätigungsorientierte Ergotherapie im Kindergartenalter“ kombinieren. Beide Veranstaltungen ergänzen die Inhalte um weitere Aspekte der kindlichen Entwicklung und der alltagsorientierten therapeutischen Begleitung.
Zusammenfassung
Dieses Online-Seminar vermittelt Grundlagen der Emotionserkennung und zeigt, wie die bewusste Wahrnehmung von Mimik und Grundemotionen die therapeutische Kommunikation unterstützen kann.
Die Teilnehmenden beschäftigen sich mit der emotionalen Entwicklung von Kindern und erarbeiten Strategien, um deren Gefühlswelt, emotionale Kompetenz und Selbstwertgefühl zu stärken. Der fachliche Erfahrungsaustausch und die Auseinandersetzung mit unterstützenden Materialien ergänzen die Inhalte.
Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten:
- Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren.
- Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses.
- Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein.
- Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein.
- Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden.
- Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen.
- Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.
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Gebühr180,00 €inkl. digitalem Skript
- Kursnummer: WEBEHOE2701
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StartSa. 16.01.2027
10:00 UhrEndeSa. 16.01.2027
17:00 Uhr - Hinweis: 9 FP
- Geschäftsstelle: MFZ Online