Die Weiterbildung „Bruxismus BISSchen mehr“ vermittelt fundiertes Wissen zur Pathologie und Therapie funktioneller Störungen im Kausystem. Im Mittelpunkt steht eine klar strukturierte Herangehensweise, die diagnostische Verfahren und therapeutische Maßnahmen sinnvoll miteinander verbindet. Durch das Online-Format ist eine flexible Teilnahme möglich, wodurch sich der Kurs gut in den beruflichen Alltag integrieren lässt. Gleichzeitig bleibt die Qualität der Wissensvermittlung erhalten, da die Inhalte auch in Präsenz erprobt und entsprechend praxisnah aufbereitet wurden. Im Rahmen der Fortbildung werden die zentralen Zusammenhänge der Bruxismus-Pathologie verständlich dargestellt und mit konkreten Behandlungsansätzen verknüpft. Ein besonderer Fokus liegt auf der systematischen Befundung, die als Grundlage für eine zielgerichtete Therapie dient. Die Teilnehmenden lernen, funktionelle Störungen präzise zu analysieren und darauf aufbauend individuelle Behandlungskonzepte zu entwickeln. Ergänzend werden praxisnahe Eigenübungen vorgestellt, die Patientinnen und Patienten aktiv in den Therapieprozess einbinden können. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Kombination intra- und extraoraler Techniken. Diese ganzheitliche Betrachtung ermöglicht es, unterschiedliche therapeutische Ansätze sinnvoll zu verknüpfen und die Behandlungsergebnisse nachhaltig zu verbessern. Dabei werden sowohl theoretische Grundlagen als auch konkrete Anwendungsszenarien behandelt, sodass das erworbene Wissen direkt in die Praxis übertragen werden kann. Das Seminar richtet sich an Fachpersonen, die ihre Kompetenzen im Bereich Diagnostik und Therapie funktioneller Störungen erweitern möchten. Ziel ist es, ein tieferes Verständnis für die komplexen Zusammenhänge im Kausystem zu entwickeln und dieses Wissen sicher im Berufsalltag anzuwenden. Durch die Kombination aus Analyse, praktischen Übungen und strukturierten Behandlungskonzepten entsteht ein ganzheitlicher Lernansatz. Kursinhalte Pathologie bei Bruxismus Eigenübungen Befundung & Behandlungsstruktur zur Sekundärprophylaxe Kombination extra- & intraoraler Techniken Zusammenfassung Die Weiterbildung bietet eine praxisorientierte und strukturierte Auseinandersetzung mit der Diagnostik und Therapie von Bruxismus. Durch das flexible Online-Format und die klare inhaltliche Ausrichtung wird ein nachhaltiger Lernerfolg unterstützt, der sich unmittelbar in die tägliche Arbeit integrieren lässt. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

...eine Entscheidungsfindung zu HP.allg, HP.physio, HP.psych, HP.ergo und andere sektorale HP's Was oder wer ist eigentlich der Heilpraktiker? Was heißt denn "großer"/ "kleiner" HP, HP.psych oder HP.physio? Welche Wege zur Antragstellung der Heilerlaubnis gibt es? An diesem kostenfreien Abend erläutern wir: die Unterschiede im Tätigkeitsbild zwischen HP.allg, HP.physio und HP.psych, die Prüfungsmodalitäten, und dazu die unterschiedlichen Kursmodule des eos-Instituts. Weiter besteht Raum Antworten auf deine Fragen zu finden. Wir möchten dich willkommen heißen und bitten dich dein Kommen anzumelden! Bitte beachte: da die Gesundheitsämter unterschiedlich strukturiert sind - z.B. Wartezeiten für die HP-Prüfungen in Berlin, NRW/ Köln und Thüringen, empfehlen wir dir vorweg bei deinem Gesundheits-/ Ordnungsamt Informationen einzuholen und eventuell vorweg deine Anmeldung (telefonisch) abzugeben!

Das Online Seminar „Beckenboden und Yoga“ vermittelt einen fundierten Einblick in den Beckenboden aus anatomischer, funktioneller und yogatherapeutischer Perspektive. Der Beckenboden ist ein zentrales Element für Stabilität, Aufrichtung und innere Balance. Im Mittelpunkt stehen seine Bedeutung für Haltung, Atmung, Kontinenz, emotionales Erleben und Selbstwahrnehmung. In der Yogatherapie wird der Beckenboden nicht isoliert betrachtet, sondern im Zusammenspiel mit Atem, Nervensystem und gesamter Körperorganisation verstanden. Für Therapeut:innen eröffnet die Arbeit mit dem Beckenboden differenzierte Möglichkeiten, Klient:innen bei Themen wie Stabilität, Rückenschmerz, Stressregulation oder nach belastenden Erfahrungen zu begleiten. Kursinhalte Anatomie und funktionelles Verständnis des Beckenbodens Zusammenhang von Beckenboden, Atmung, Haltung und Nervensystem Bedeutung für Stabilität, Regulation und Körperwahrnehmung Einblicke in didaktische Methoden und Lernformate der Ausbildung Praktische Übungen zur Wahrnehmung, Aktivierung und Entspannung Therapeutische Anwendungsmöglichkeiten in verschiedenen Arbeitsfeldern Raum für Fragen und Austausch zur 200 Stunden Yogalehrer Ausbildung Struktur des Webinars Erster Teil: Betrachtung des Beckenbodens aus anatomischer, funktioneller und yogatherapeutischer Perspektive Einblicke in seine Bedeutung für Haltung, Atmung und Selbstregulation Verbindung zu zentralen Themen wie Sicherheit, Spannung und Loslassen Zweiter Teil: angeleitete Übungen zur Wahrnehmung, Aktivierung und Entspannung des Beckenbodens Beispiele aus der therapeutischen Anwendung sowie Raum für Reflexion und Fragen Geeignet für Therapeut:innen und Fachpersonen aus Physiotherapie, Körperarbeit, Psychotherapie, Coaching oder Yoga Personen, die ihre Arbeit um ein fundiertes Verständnis des Beckenbodens erweitern möchten Das Webinar verbindet fundiertes Wissen mit direkter Erfahrung und bietet einen klaren Einblick in die Ausbildung. Es ersetzt keine medizinische oder psychotherapeutische Behandlung, sondern versteht sich als Fortbildungs- und Informationsangebot. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heisst. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform "Zoom" übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die "Teilnehmer" können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Das Online Seminar „Yoga und Meditation“ vermittelt einen fundierten Einblick in eine Ausbildung, die Yoga und Meditation integrativ und praxisnah verbindet. Beide Wege können Körper, Geist und Nervensystem in Einklang bringen: Die körperliche Praxis eröffnet den Zugang über Bewegung und Wahrnehmung, Meditation führt in Stille, Klarheit und innere Ausrichtung. In der Verbindung von Yoga und Meditation entsteht ein ganzheitlicher Ansatz, der entspannend wirken und die Fähigkeit zu Selbstregulation, Präsenz und innerer Stabilität stärken kann. Für Therapeut:innen bietet diese Kombination einen differenzierten Zugang, um Klient:innen in Stressregulation, Aufmerksamkeitslenkung und innerer Balance zu begleiten. Kursinhalte Überblick über Ziele, Aufbau und Struktur der Ausbildung Grundlagen von Yoga und Meditation im Zusammenspiel Zusammenhang von Körper, Atem, Aufmerksamkeit und Nervensystem Entwicklung von Präsenz, Achtsamkeit und innerer Stabilität Verschiedene Zugänge zur Meditation, zum Beispiel über Körper, Atem und Fokus Psychoemotionale Aspekte wie Ruhe, Klarheit und innere Ausrichtung Praktische Methoden zur Integration von Meditation in die Yogapraxis Anwendung im therapeutischen und körperorientierten Kontext Struktur des Webinars Erster Teil: Überblick über die Ausbildung und Einführung in die Grundlagen von Yoga und Meditation im therapeutischen Kontext Zweiter Teil: angeleitete Yoga- und Meditationsübungen zum Übergang von Bewegung in Stille Erfahrung von vertiefter Präsenz, innerer Ruhe und möglicher Integration in die eigene Arbeit Geeignet für Therapeut:innen, Yogalehrende, Coaches und Fachpersonen Personen, die Yoga und Meditation miteinander verbinden möchten Personen, die ihre Arbeit um achtsamkeitsbasierte Ansätze erweitern wollen Personen, die Klient:innen in Stressregulation und innerer Ruhe begleiten Personen, die Meditation praxisnah und zugänglich vermitteln möchten Das Webinar verbindet fundiertes Wissen mit direkter Erfahrung und gibt einen klaren Einblick in das Potenzial von Yoga und Meditation als Weg zu mehr Präsenz und innerer Balance. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heisst. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform "Zoom" übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die "Teilnehmer" können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Diese Weiterbildung zur Trauma Begleitung bietet eine fundierte und praxisorientierte Einführung in den professionellen Umgang mit traumatisierten Menschen. Der Schwerpunkt liegt auf dem Verständnis der Posttraumatischen Belastungsstörung (PTBS) sowie deren Auswirkungen auf das emotionale, körperliche und psychische Erleben Betroffener. Die Online Weiterbildung richtet sich an Fachpersonen aus therapeutischen, beratenden oder pädagogischen Arbeitsfeldern, die ihre Handlungssicherheit im sensiblen Umgang mit Trauma erweitern möchten. Ein zentrales Ziel der Weiterbildung ist es, typische Symptome und frühe Anzeichen einer PTBS zuverlässig zu erkennen und in den fachlichen Kontext einordnen zu können. Teilnehmende erhalten ein vertieftes Verständnis dafür, wie sich traumatische Erfahrungen im Alltag von Betroffenen zeigen und welche Bedeutung diese für die professionelle Begleitung haben. Dabei wird vermittelt, wie die eigene Arbeit achtsam angepasst werden kann, um Stabilität und Sicherheit zu fördern. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem Thema Trauma Trigger. Diese Auslöser können intensive emotionale oder körperliche Reaktionen hervorrufen und stellen im beruflichen Alltag häufig eine Herausforderung dar. Die Weiterbildung vermittelt Grundlagen zum Erkennen solcher Trigger sowie zum professionellen Umgang mit ihnen. Ziel ist es, Reaktionen besser einordnen zu können und Betroffene in belastenden Momenten angemessen zu begleiten. Darüber hinaus werden dissoziative Symptome thematisiert, die bei Menschen mit PTBS häufig auftreten und besondere Aufmerksamkeit erfordern. Die Teilnehmenden lernen, diese Zustände wahrzunehmen und unterstützend zu begleiten. Ergänzend wird auf den Umgang mit starker innerer Anspannung eingegangen, die für viele Betroffene schwer regulierbar ist und den therapeutischen Prozess beeinflussen kann. Es werden grundlegende Ansätze zur Stabilisierung und Spannungsregulation vermittelt. Ein weiterer inhaltlicher Fokus liegt auf psychosomatischen Symptomen. Viele traumatisierte Menschen leiden unter körperlichen Beschwerden, für die keine organische Ursache gefunden wird. Die Weiterbildung beleuchtet den Zusammenhang zwischen Trauma und körperlichem Erleben und zeigt auf, wie Fachpersonen Betroffene im Umgang mit diesen Symptomen unterstützend begleiten können. Theorie und Praxis werden dabei sinnvoll miteinander verknüpft. Kursinhalte Überblick über Symptome der Posttraumatischen Belastungsstörung Früherkennung von PTBS-Anzeichen im therapeutischen Kontext Grundlagen zu Trauma Triggern und deren Wirkung Professioneller Umgang mit Trauma Triggern im Praxisalltag Erkennen und Begleiten dissoziativer Symptome Umgang mit starker Anspannung bei traumatisierten Patienten Unterstützung bei der Regulation von Spannungszuständen Einführung in psychosomatische Symptome bei PTBS Zusammenhang zwischen Trauma und körperlichen Beschwerden Zusammenfassung Diese Online Weiterbildung vermittelt grundlegende Kenntnisse und praktische Orientierung für die professionelle Trauma Begleitung. Sie unterstützt Fachpersonen dabei, Menschen mit PTBS achtsam, reflektiert und fachlich fundiert zu begleiten und ihre Handlungskompetenz im Umgang mit traumabedingten Symptomen nachhaltig zu stärken. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Das Online Seminar „Yoga, Nervus Vagus und Spannungsräume“ gibt einen Einblick in die Verbindung von Yoga, Nervensystem und gezielter Regulation von Augen-, Kiefer- und Schulterbereich. Diese Bereiche gehören zu den Spannungsräumen, in denen sich Stress, Anspannung und Überforderung besonders häufig zeigen. Augen, Kiefer und Schultern sind eng mit dem Nervensystem verbunden. Eine besondere Rolle spielt dabei der Nervus Vagus, der im Ursprungstext als zentrale Struktur für Regulation, Sicherheit und Entspannung beschrieben wird. Im Yoga und in der Yogatherapie werden diese Bereiche nicht isoliert betrachtet, sondern im Zusammenhang mit Atmung, Wahrnehmung und vegetativer Regulation. Das zweistündige Webinar zeigt, wie sich über gezielte yogische Praxis Spannungsmuster verändern lassen. Dabei werden kleine Veränderungen im Blick, im Kiefer oder in der Schulterorganisation als mögliche Zugänge erfahrbar gemacht. Kursinhalte Zusammenhang von Augen, Kiefer, Schultern und Nervensystem Einführung in die Funktion des Nervus Vagus im yogatherapeutischen Kontext Bedeutung von Wahrnehmung, Blick, Atmung und Haltung für Regulation Psychoemotionale Aspekte wie Spannung, Schutz, Überforderung und Loslassen Praktische Methoden aus Yoga und Yogatherapie zur Regulation dieser Bereiche Differenzierte Arbeit mit feinen Bewegungen und Wahrnehmung Impulse zur Integration in Alltag, Arbeit und Selbstfürsorge Struktur des Webinars Erster Teil: Einführung in funktionelle und neurophysiologische Zusammenhänge von Augen, Kiefer, Schultern und Nervensystem Beleuchtung der Rolle des Nervus Vagus im Kontext von Regulation und Sicherheit Zweiter Teil: angeleitete Yoga-, Atem- und Wahrnehmungsübungen zur Erkundung dieser Spannungsräume Das Webinar verbindet fundiertes Wissen mit unmittelbarer Erfahrung und gibt einen spürbaren Einblick in die Ausbildung sowie in das Potenzial kleiner Zugänge für Veränderungen. Es ersetzt keine medizinische oder psychotherapeutische Behandlung, sondern versteht sich als Fortbildungs- und Informationsangebot. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heisst. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform "Zoom" übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die "Teilnehmer" können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Reizdarmsyndrom und Fußreflexzonentherapie nach Mädger Ein diagnostischer und therapeutischer Zugang über die Fußreflexzonentherapie nach Mädger Das Reizdarmsyndrom gehört zu den häufigsten funktionellen Beschwerden in der therapeutischen Praxis. Viele Betroffene leiden unter Bauchschmerzen, Blähungen, Durchfällen, Verstopfung oder wechselnden Beschwerden, häufig ohne eindeutigen organischen Befund. Im Mittelpunkt stehen die funktionellen Zusammenhänge hinter diesen Symptomen: Darm, vegetatives Nervensystem, Stress, innere Organe und Bewegungsapparat werden in ihrer Wechselwirkung betrachtet. Die Fußreflexzonentherapie nach Mädger bietet dafür einen strukturierten diagnostischen und therapeutischen Zugang. In diesem praxisorientierten Online-Seminar lernen Sie, warum bei Reizdarmpatienten häufig nicht nur Darmzonen, sondern auch Bereiche wie Zwerchfell, Beckenboden, Solarplexus, Leber, Gallenblase, Nebennieren, Lymphsystem oder die Wirbelsäule auffällig sein können. Dabei werden die physiologischen Zusammenhänge hinter diesen Befunden verständlich eingeordnet und therapeutisch nutzbar gemacht. Seminarinhalte Das Reizdarmsyndrom aus aktueller medizinischer Sicht Die Hirn-Darm-Achse und das vegetative Nervensystem Stress, Emotionen und viszerale Regulation Der diagnostische Strich als segmentale Untersuchung Interpretation auffälliger Segmente Untersuchung relevanter Fußreflexzonen Akut- und Kontextzonen verstehen und differenzieren Typische Reflexzonenbefunde bei Reizdarmpatienten Praktisches therapeutisches Vorgehen Fallbeispiele aus der Praxis Integration in ein multimodales Behandlungskonzept Nach dem Seminar verfügen Sie über ein klar strukturiertes Untersuchungs- und Behandlungskonzept, das Ihnen hilft, funktionelle Zusammenhänge bei Reizdarmpatienten besser zu erkennen und gezielt therapeutisch zu nutzen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Die so genannte Organuhr basiert auf den zirkadianen Rhythmen des Körpers. Der zirkadiane Rhythmus ist ein natürlicher biologischer Prozess, der etwa 24 Stunden dauert und eine wichtige Rolle bei der Regulierung des Schlaf-Wach-Zyklus, des Stoffwechsels und anderer physiologischer Prozesse spielt. In der traditionellen Chinesischen Medizin ist sie schon lange ein wichtiger Bestandteil der Diagnostik und Therapie. Dort werden der Körper, Geist und Seele als eine Einheit betrachtet. Die Lebenskraft wird als Qi bezeichnet und durchfließt unseren Körper, damit dieser harmonisch funktioniert. Dieser Durchfluss wird über das „unsichtbare“ Meridiansystem gewährleistet. In den zwölf miteinander verknüpften Hauptmeridianen durchströmt die Lebenskraft dieses komplette System, innerhalb von 24 Stunden, um ihr inneres Gleichgewicht zu bewahren. Dabei sind jeweils zwei Zeitstunden einem Organ zugeordnet um diesen Meridian intensiver zu versorgen. Dies wiederholt sich täglich immer zur genau gleichen Zeit. Kommt es in einem Meridian zu einer Störung, kann dies zu Blockaden und einem Energiestau führen. Die mögliche Folge: Probleme mit dem entsprechenden Organ. Wissenschaftliche Studien beispielsweise aus den Jahren 2017 und 2018 zeigen, dass die zirkadianen Rhythmen des Körpers eine wichtige Rolle bei der Regulation verschiedener Organe und Funktionen spielen und dass Störungen dieser Rhythmen zu verschiedenen Gesundheitsproblemen führen können. Kursinhalte: Welches Organ gehört zu welcher Uhrzeit? Was sagt die Organuhr aus? Wann arbeitet welches Organ? Warum werden wir nachts wach?

Inhalte: mögliche Ursachen und Verläufe Symptome der verschiedenen Formen verstehen und gezielt behandeln Eigentrainingsprogramm für Betroffene erstellen Set up wird von der NAP-Akademie aus übertragen

Anatomie zu lernen ist schon eine Weile her, und manchmal vermischst du die unzähligen Strukturen oder bist unsicher? Keine Sorge, das geht jedem so, der sich nicht regelmäßig damit beschäftigt. Frische dein Wissen in diesem kurzen, knackigen Workshop auf – anschaulich erklärt und funktionell aufbereitet. Kursinhalte: Grundlagen zu Muskeln, Knochen, Gelenken, Versorgung funktionelle Aspekte der Anatomie Übertrag der anatomischen Kenntnisse auf Befunde und Patientenbeispiele

„Nur Pessimisten schmieden das Eisen, solange es heiß ist. Optimisten vertrauen darauf, daß es nicht erkaltet.“ (Peter Bamm, 1897-1975) Was passiert, wenn Festhalten zur Belastung wird? In diesem Live-Webinar lade ich euch ein, die Wandlungsphase (WP) Metall kennenzulernen – eine Phase, die unter anderem für Loslassen und Transzendenz steht. Ihr erhaltet einen Einblick in die östliche Denkweise, um innere und äußere Prozesse besser einordnen zu können. Gemeinsam interpretieren wir ein Fallbeispiel und eröffnen dadurch neue Perspektiven für Befundung und therapeutisches Handeln. Themen des Kurses: Einführung in das Wandlunhsphasensystem Bedeutung der WP Metall Synthese zwischen östlicher und westlicher Medizin

Die Multimodale Schmerztherapie (MST) ist ein interdisziplinärer Therapieansatz, der die Behandlung von akuten und chronischen Schmerzen in den Mittelpunkt stellt. Sie berücksichtigt nicht nur medizinische, sondern auch psychologische, physikalische und edukative Aspekte, um Schmerzen auf mehreren Ebenen zu lindern und die Lebensqualität der Patienten nachhaltig zu verbessern. Für Therapeuten ist eine fundierte Fortbildung in der Multimodalen Schmerztherapie entscheidend, um dieses vielfältige Behandlungsspektrum kompetent anzuwenden. Schmerzen sind häufig ein komplexes Zusammenspiel verschiedener Faktoren und erfordern daher einen ganzheitlichen Behandlungsansatz. Die Multimodale Schmerztherapie geht davon aus, dass Schmerzen nicht nur durch körperliche Prozesse, sondern auch durch emotionale und soziale Faktoren beeinflusst werden. Ziel ist es, sowohl die physischen Symptome zu behandeln als auch die zugrunde liegenden Ursachen und Auswirkungen der Schmerzen zu erkennen und langfristig zu adressieren. Kursinhalte: Modul 1: Akute Schmerzen, Nozizeption, Neuroanatomie und viszerale Diagnostik Modul 2: Chronische Schmerzen, Schmerzgedächtnis, Polyvagaltheorie und Diagnostik Modul 3: Systemische und metabolische Schmerzprozesse, Zellphysiologie, Enterisches Nervensystem Modul 4: Schmerzbewältigung bei Traumata, körperorientierte Therapieansätze Der Kurs richtet sich an Therapeuten und Fachkräfte, die ihre Kenntnisse in der Multimodalen Schmerztherapie vertiefen möchten. In einer praxisorientierten Fortbildung werden sowohl theoretische Grundlagen als auch praktische Anwendungen der Schmerzbehandlung vermittelt. Hierbei werden nicht nur spezifische Behandlungsmethoden, sondern auch die neuesten wissenschaftlichen Erkenntnisse in die Ausbildung integriert. Für Fachkräfte aus den Bereichen Schmerztherapie, Physiotherapie oder Osteopathie stellt dieser Fachkurs zur Multimodalen Schmerztherapie eine ausgezeichnete Gelegenheit dar, ihre Expertise in der Schmerzbewältigung zu erweitern. Der Kurs ist flexibel gestaltet und kann sowohl als Online-Kurs als auch in Präsenzform absolviert werden, sodass jede/r Teilnehmer/in nach individuellen Bedürfnissen und Zeitplänen wählen kann. Zusammenfassung: Die Multimodale Schmerztherapie stellt einen umfassenden Ansatz zur Behandlung von Schmerzen dar. Sie zielt darauf ab, akuten und chronischen Schmerzpatienten durch die Kombination medizinischer, psychologischer und physikalischer Methoden zu helfen. Der Kurs vermittelt praxisorientiertes Wissen und bereitet die Teilnehmenden darauf vor, eine ganzheitliche und fundierte Schmerzbehandlung anzuwenden, die auf die individuellen Bedürfnisse der Patienten eingeht.

Behandlung über sichere und simple osteopathische Techniken und aktive Eigenübungen der viszeralen Automobilisation Viele Menschen leiden unter immer wiederkehrenden oder konstanten Blockaden und Beschwerden der BWS trotz vielfältiger Behandlungsversuche verschiedenster Methoden und Konzepte. Eine mögliche Erklärung ist, dass die Ursachen nicht immer Muskeln, Faszien, Gelenke oder andere Anteile des Bewegungsapparates sind, auf welchen sich jedoch die meisten Behandlungsformen konzentrieren. Stattdessen können Anteile der inneren Organe (des viszeralen Systems) ebenfalls über ihre vielfältigen Verbindungen zum Bewegungsappart auf anatomischen, funktionellen, neurologischen oder zirkulatorischen Wegen Dysbalancen im Tonus oder Blockaden im Bereich der Brustwirbelsäule und des Thorax auslösen. Als Umkehrschluss bieten diese Verbindungen jedoch auch die Chance einer Behandlungsmöglichkeit um durch ein Lösen der organischen (viszeralen) Ursache wieder zu ausgeglichenen Spannungsverhältnissen der Muskeln und Faszien sowie einer freien Beweglichkeit der Gelenke zurück zu kehren. Beschwerdefreiheit in Form einer entspannten und frei beweglichen Brustwirbelsäule können die Folge solcher viszeraler Behandlungen sein. In diesem Kurs erfolgt eine Darstellung typischer und häufig in der Praxis anzutreffender Ursachen im Bereich der Organe sowie deren Verbindung zum Brustkorb und der BWS. Weiterhin werden schnell und einfach auszuführende Palpations-, Bewegungs- und Provokationstests demonstriert und praktisch geübt mit welchen sich eine Vermutung aufstellen lässt ob eine viszerale Spannung oder Fixation die Ursache der Beschwerden am Bewegungsappart ist und welcher Teil des Organsystems behandlungsbedürftig ist. Der Behandlungsvorschlag dieses Seminars beinhaltet dann eine Kombination aus sicheren, einfach zu erlernenden und dennoch sehr effektiven ostepathischen Techniken und sich daran anschließenden als Eigenübung auszuführenden Maßnahmen der viszeralen Automobilisation. Dabei wird der Patient selber in die Lage versetzt die Organe zu mobilisieren und dadurch eine ausgeglichene Spannung und freie Beweglichkeit zu erzielen. Als Folge der ausgeglichenen organischen Situation hat auch die BWS und der Brustkorb die Möglichkeit sich dauerhaft zu entspannen. Wir bitten darum, dass für das Seminar eine Yoga-oder Gymnastikmatte organisiert wird.

Eine gezielte Sporternährung unterstützt Leistungsfähigkeit, Regeneration und Trainingsanpassung. Entscheidend sind nicht nur Kalorien, sondern auch die passende Verteilung von Kohlenhydraten, Fetten und Proteinen. Das Webinar erklärt die Anforderungen von Ausdauer- und Kraftsport: stabile Energieversorgung, gefüllte Glykogenspeicher, Hydratation, Proteinzufuhr und Muskelaufbau. Teilnehmende lernen, Mahlzeiten und Nährstofftiming vor, während und nach Belastungen sinnvoll an Trainingsziel, Intensität und Regenerationsbedarf anzupassen. Kursinhalte Energiestoffwechsel: aerobe und anaerobe Energiebereitstellung im Detail Carb-Management: Glykogenspeicher füllen und „Hitting the Wall“ vermeiden Kraft und Hypertrophie: die Rolle von Leucin und dem anabolen Fenster Hydratation und Elektrolyte: Strategien für lange Belastungen und Regeneration Periodisierung: Anpassung der Ernährung an unterschiedliche Trainingsphasen Lernziele des Webinars Die physiologischen Anforderungen verschiedener Sportarten an die Ernährung verstehen Spezifische Ernährungspläne für Kraft- und Ausdauerziele entwickeln Strategien zur Optimierung der Regeneration und Leistungssteigerung anwenden Das Konzept der metabolischen Flexibilität in der Praxis erklären Sportler dabei unterstützen, ihre Ziele durch gezieltes Nährstoff-Timing schneller zu erreichen Für wen ist dieser Kurs geeignet? Interessierte Gesundheitsbewusste Menschen Physiotherapeut:innen und Sporttherapeut:innen Personal Trainer und Reha-Coaches Referent Sven-Gerrit Franke Ernährungstherapeut bei REHA-diesportstrategen GmbH Ernährungswissenschaftler B.A. Sportwissenschaftler M.Sc. Gelernter Koch und Ernährungsberater „die Recken“ Zusammenfassung Die Fortbildung bietet einen praxisnahen Überblick über Sporternährung im Ausdauer- und Kraftbereich. Sie verbindet wissenschaftliche Grundlagen mit konkreten Empfehlungen für Energieversorgung, Makronährstoffverteilung, Flüssigkeitsmanagement und Regeneration. Geeignet ist sie für alle, die sportliche Belastungen besser verstehen und Ernährung gezielt in Training, Betreuung oder persönliche Gesundheitsziele integrieren möchten. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Entdecken Sie die Kunst der heilenden Berührung Möchten Sie Ihr therapeutisches Repertoire erweitern und Patienten noch ganzheitlicher begleiten?Die Ausbildung zum Jin Shin Do® Acupressurist eröffnet Ihnen die Möglichkeit, Akupressur mit Elementen der Körperpsychotherapie und Atemarbeit zu verbinden – für tiefe Entspannung, Schmerzlinderung und energetische Balance. Beim Infoabend erfahren Sie: Grundprinzipien und Wirkungsweise von Jin Shin Do® Aufbau, Inhalte und Ablauf der Ausbildung Praxiserfahrungen und Anwendungsmöglichkeiten in der Physiotherapie und Körperarbeit Voraussetzungen, Kosten und Zertifizierung Für wen geeignet Physiotherapeut:innen, Körpertherapeut:innen, Heilpraktiker:innen oder alle, die an einer professionellen Ausbildung in Jin Shin Do® interessiert sind. Nutzen Sie die Gelegenheit, mehr über diese ganzheitliche Methode zu erfahren und entscheiden Sie, ob die Jin Shin Do® Ausbildung Ihr nächster Schritt in der therapeutischen Arbeit sein kann. Sie möchten Jin Shin Do® in einer Präsenzveranstaltung kennenlernen und am eigenen Leib erspüren, wie es sich Jin Shin Do® („Der Weg des mitfühlenden Geistes“) anfühlt? Dann ist der Kurzworkshop Grundlagen der Jin Shin Do® Akupressur genau die richtige Veranstaltung für Sie. Lernen Sie unsere Dozentin Katrin Schulz persönlich kennen und lassen Sie sich von ihrer Begeisterung für Jin Shin Do® anstecken.

Die fruchtbaren Jahre einer Frau umfassen nur einen begrenzten Abschnitt ihres Lebens – dennoch wird kaum ein anderer biologischer Übergang so emotional und zugleich von Unsicherheiten begleitet wie die Menopause. Häufig kursieren widersprüchliche Aussagen, die eher verunsichern als Orientierung bieten. Genau hier setzt dieses Seminar an: Es vermittelt fundiertes Wissen, räumt mit Mythen auf und schafft ein klares Verständnis für die komplexen Vorgänge im Körper. Viele Frauen erleben über Jahre hinweg Beschwerden, ohne sich ausreichend informiert oder ernst genommen zu fühlen. Ziel dieser Weiterbildung ist es, genau diese Lücke zu schließen und eine verlässliche Grundlage zu bieten. Im Verlauf der Fortbildung werden zentrale Fragestellungen aufgegriffen, die im Alltag immer wieder auftreten. Dabei geht es unter anderem darum, wie hormonelle Veränderungen tatsächlich wirken, welche Rolle individuelle Unterschiede spielen und welche Möglichkeiten zur Unterstützung bestehen. Statt pauschaler Aussagen steht eine differenzierte Betrachtung im Mittelpunkt. So entsteht ein realistisches Bild dieses Lebensabschnitts, das sowohl medizinische als auch persönliche Perspektiven einbezieht. Ein besonderer Fokus liegt auf den hormonellen Prozessen während der Perimenopause und Postmenopause. Diese werden verständlich erklärt und in Zusammenhang mit anderen Körpersystemen gebracht. Denn hormonelle Veränderungen wirken sich nicht isoliert aus, sondern stehen in enger Verbindung mit Nervensystem, Stoffwechsel und psychischem Wohlbefinden. Ein ganzheitlicher Ansatz hilft dabei, Zusammenhänge besser zu erkennen und individuelle Verläufe einzuordnen. Kursinhalte Einführung in die physiologischen und pathologischen Veränderungen der Menopause Hormonelle Prozesse in der Perimenopause und Postmenopause verständlich erklärt Rolle von Östrogen, Progesteron und dem Nervensystem Individuelle Unterschiede im Verlauf der Menopause Systemischer Blick auf Knochen, Gefäße, Muskulatur, Psyche und Stoffwechsel Überblick über vielseitige therapeutische Ansätze im Rahmen der Weiterbildung hormonelle Veränderungen Zusammenfassung Diese Fortbildung bietet eine sachliche und wissenschaftlich fundierte Einführung in einen oft missverstandenen Lebensabschnitt. Durch die Verbindung von medizinischem Wissen und einem ganzheitlichen Blick entsteht ein umfassendes Verständnis für hormonelle Veränderungen und deren Auswirkungen. Teilnehmer erhalten damit eine wertvolle Grundlage, um Zusammenhänge besser einzuordnen und informierte Entscheidungen zu treffen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen. Leitung: Gregor Zorc | Physiotherapeut, Fachlehrer Manuelle Therapie, Fachlehrer Viszerale Therapie INOMT, Osteopath, Leistungssportbetreuer Triathlon und Mixed Martial Arts

Nach einer Einführung der Grundlagen der 5 Elemente dem Yin und Yan und die Zusammenhänge zwischen Mensch & Natur tauchen wir tief in die Thematik der 5 Elemente Wasser-Feuer-Holz-Erde-Metall und den sogenannten Wandlungsphasen ein. Das „Feuerelement“ spielt in einer bestimmten Phase unseres Lebens eine sehr wichtige Rolle und betrachtet intensiv die Bedeutung von Pericard, Diener und Lenkergefäß sowie dem Dreifachen Erwärmer und deren Einfluss auf Krankheitsbilder wie Herz- Kreislauferkrankungen, Allergien, Gefühls- und Bewusstseinsebenen. Kursinhalte: Einführung Was bedeutet Chi, Ming Men, Yin & Yang Was sind die 5 Elemente/Wandlungsphasen (Schwerpunkt Wasser) Was bedeutet Feng Shui? Welches Element bin ich eigentlich? Was macht das mit mir? Die Theorie des Feuerelements Der Einfluss auf Herz-Kreislauferkrankungen, Beeinträchtigung des Sprechens, Allergien, Gefäßerkrankungen Mudras bezogen auf das Feuerelement Spezielle Übungen wie Dünndarmbalance, Der Kämpfer und „Inneres Lächeln“

Die sensomotorische Entwicklungsverzögerung gehört zu den häufigen Befundbildern im pädiatrischen Praxisalltag. Die motorische Entwicklung im Säuglingsalter folgt grundsätzlich einer physiologischen Abfolge, kann sich in Tempo, Qualität und Ausprägung einzelner Entwicklungsschritte jedoch unterschiedlich zeigen. Wenn ein Säugling motorische Fähigkeiten langsamer als erwartet entwickelt, wird dies als Entwicklungsverzögerung beziehungsweise statomotorische Retardierung beschrieben. Zu Beginn des Webinars werden Entwicklungsverzögerungen von Entwicklungsstörungen abgegrenzt sowie mögliche Ursachen und Einflussfaktoren besprochen. Das Webinar Entwicklungsverzögerung im Säuglingsalter vermittelt einen praxisnahen Zugang zur Befundung und Behandlung dieses Befundbildes. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Entwicklungsschritte beobachtet, im therapeutischen Kontext eingeordnet und begleitet werden können. Dabei geht es nicht nur um das Erreichen einzelner motorischer Meilensteine, sondern auch um die Qualität der Bewegung, die Eigenaktivität des Säuglings und die passende Unterstützung im Alltag. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Behandlung nach dem Lernprinzip. Anhand konkreter Beispiele wird deutlich, wie therapeutische Impulse so gestaltet werden können, dass sie die sensomotorische Entwicklung unterstützen und dem Säugling eigene Lernerfahrungen ermöglichen. Die Elternanleitung wird als wichtiger Bestandteil des therapeutischen Vorgehens einbezogen, damit Beobachtungen, Handling und alltagsnahe Unterstützung verständlich vermittelt werden können. Kursinhalte Befundung beim Säugling Behandlung nach dem Lernprinzip Elternanleitung Die Weiterbildung Entwicklungsverzögerung Säugling verbindet fachliche Einordnung mit praktischer Anwendung. Sie bietet Orientierung für die Befundaufnahme, die Auswahl geeigneter Behandlungsansätze und die Kommunikation mit Eltern bei sensomotorischen Auffälligkeiten im frühen Kindesalter. Bitte beachten: Dieser Kurs findet online statt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform Zoom übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Übertragungsqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden, aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die Online-Teilnehmer können sich jederzeit freischalten und ihre Fragen und Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer, das Mikrofon zu nutzen.

Das Online Seminar „Yoga und Ayurveda“ gibt einen fundierten Einblick in eine Ausbildung, die Yoga und Ayurveda praxisnah miteinander verbindet. Beide Ansätze teilen ein gemeinsames Verständnis von Gesundheit als dynamisches Gleichgewicht von Körper, Geist und Lebensenergie. Im Mittelpunkt steht die ayurvedische Typenlehre mit den Doshas Vata, Pitta und Kapha. Sie bietet eine Grundlage, um individuelle Bedürfnisse besser zu erkennen und Yogapraxis gezielter anzupassen. Übungen können dadurch stabilisierend, aktivierend oder ausgleichend eingesetzt werden, je nach Konstitution und aktuellem Zustand. Für Therapeut:innen eröffnet die Verbindung von Yoga und Ayurveda einen ganzheitlichen Zugang, um Klient:innen individueller, ressourcenorientierter und nachhaltiger zu begleiten. Kursinhalte Überblick über Ziele, Aufbau und Struktur der Ausbildung „Yoga & Ayurveda“ Grundlagen der ayurvedischen Typenlehre mit Vata, Pitta und Kapha Erkennen von Konstitution und aktuellem Zustand Anwendung der Doshas im Yoga Anpassung von Asana, Pranayama und Rhythmus Zusammenhang von Balance, Regulation und Wohlbefinden Praktische Methoden zur individuellen Gestaltung von Yogapraxis Integration in therapeutische und körperorientierte Arbeitsfelder Struktur des Webinars Erster Teil: Überblick über die Ausbildung und Einführung in die Grundlagen des Ayurveda mit Fokus auf die Doshas Betrachtung, wie sich Doshas im Körper, im Verhalten und im Erleben ausdrücken Zweiter Teil: angeleitete Übungen zu unterschiedlichen Qualitäten im Yoga, zum Beispiel beruhigend für Vata, kühlend für Pitta oder aktivierend für Kapha Geeignet für Therapeut:innen, Yogalehrende, Coaches und Fachpersonen im Gesundheitsbereich Personen, die Yoga individueller und typgerechter gestalten möchten Personen, die Grundlagen des Ayurveda verstehen und anwenden wollen Personen, die ihre Arbeit um eine ganzheitliche Perspektive erweitern möchten Personen, die Balance und Regulation gezielt fördern möchten Das Webinar zeigt, wie Yoga individuell angepasst werden kann, um Balance statt Einseitigkeit zu fördern und die Praxis differenzierter zu gestalten. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heisst. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform "Zoom" übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die "Teilnehmer" können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kopfschmerzen: Fußreflexzonentherapie nach Mädger Kopfschmerzen zählen zu den häufigsten Beschwerden und können die Lebensqualität stark beeinträchtigen. Ob Spannungskopfschmerz, Migräne oder unspezifische Kopfschmerzformen: Häufig stehen mehrere Strukturen und Regulationssysteme in Wechselwirkung. In diesem praxisorientierten Online-Seminar lernen Sie die Fußreflexzonentherapie nach Mädger als diagnostischen und therapeutischen Zugang bei Kopfschmerzpatienten kennen. Im Mittelpunkt stehen mögliche Zusammenhänge zwischen Halswirbelsäule, Kiefergelenk, Stress, vegetativen Belastungen und inneren Organen. Sie erfahren, warum bei Kopfschmerzpatienten nicht nur die Halswirbelsäule oder das Kiefergelenk auffällig sein können, sondern auch Strukturen wie Zwerchfell, Leber, Darm, Nebennieren, Solarplexus, Lymphsystem oder das vegetative Nervensystem eine Rolle spielen können. Die neurophysiologischen Zusammenhänge zwischen Trigeminussystem, oberer Halswirbelsäule und vegetativer Regulation werden verständlich eingeordnet. Seminarinhalte Kopfschmerzen aus aktueller medizinischer Sicht Spannungskopfschmerz, Migräne und weitere Kopfschmerzformen Der trigeminozervikale Komplex und seine Bedeutung Zusammenhänge zwischen Halswirbelsäule, Kiefergelenk und Kopfschmerz Stress, vegetatives Nervensystem und Schmerzverarbeitung Der diagnostische Strich als segmentale Untersuchung Interpretation auffälliger Segmente Untersuchung relevanter Fußreflexzonen Akut- und Kontextzonen verstehen und differenzieren Typische Reflexzonenbefunde bei Kopfschmerzpatienten Praktisches therapeutisches Vorgehen Fallbeispiele aus der Praxis Integration in ein multimodales Behandlungskonzept Nach dem Seminar verfügen Sie über ein strukturiertes Untersuchungs- und Behandlungskonzept, das Ihnen hilft, mögliche Ursachen und Zusammenhänge bei Kopfschmerzpatienten besser zu erkennen. Sie lernen, segmentale und vegetative Einflussfaktoren gezielt zu beurteilen und die Fußreflexzonentherapie sinnvoll in Ihre Behandlung zu integrieren. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Der Fuß bildet die Basis unserer Körperstatik und hat weitreichende Auswirkungen auf den gesamten Bewegungsapparat. Doch was passiert, wenn ein Knochen seine Position verändert? Wie beeinflussen Fehlstellungen das Gleichgewicht des Körpers? In diesem praxisorientierten Webinar wird die Anatomie des Fußes und seiner Gewölbestrukturen genau betrachtet. Es wird erklärt, welche Bereiche des Fußes besonders gefordert sind, wenn es zu Störungen in verschiedenen Körperebenen kommt. Darüber hinaus erfahren die Teilnehmer, worauf sie bei der Mobilisation der Fußwurzelknochen achten müssen – denn nicht nur der behandelte Knochen ist entscheidend, sondern auch der exakte Kontaktpunkt. Seminarinhalte: Anatomie und Dysfunktionen verstehen Der Fuß als Organ der Wahrnehmung Fehlstellungen und ihre Auswirkungen auf die Statik Aufbau und Funktion der Fußgewölbe Praktische Tipps zur Palpation Funktionstests zur Diagnostik Mobilisationstechniken für alle Fußwurzelknochen Nutzen Sie dieses Webinar, um Ihr Wissen über die funktionellen Zusammenhänge des Fußes zu vertiefen und gezielte Techniken für eine effektive Behandlung zu erlernen! Benötigte Ausstattung: Um aktiv am Seminar teilzunehmen, benötigen Sie ein Skelett vom Fuß zum Üben. Dieser Kurs lässt sich hervorragend mit dem anderen Kurs „Der Fuß 2.0“ kombinieren und erweitert somit unser ganzheitliches Konzept.

In diesem Webinar verlassen wir die klassische Manuelle Therapie und erkunden neue Wege, um den Fuß wieder in seine natürliche Funktion zu bringen. Welche Rolle spielen Diaphragmen für unsere Füße? Warum ist ein stabiler Stand essenziell, und wie steht man eigentlich richtig? Wir analysieren Gangmuster und untersuchen, welche Muskeln unser Gangbild maßgeblich beeinflussen. Ein besonderer Fokus liegt auf der intraossären Spannungsveränderung und deren Korrektur. Dabei wird unter anderem die oft übersehene craniale Fibula nach einem Supinationstrauma betrachtet. Ebenso wird die Bedeutung der Membrana interossea am Unterschenkel beleuchtet. Zusätzlich wird der Einfluss von Meridianen und Fußreflexzonen auf die Fußgesundheit thematisiert. Wie lassen sich diese für eine präzisere Befundung einsetzen? Abschließend erhalten die Teilnehmer wertvolle energetische Übungen zur Selbstregulation, darunter Techniken zur Linderung von Wadenkrämpfen, zur Verbesserung der Beweglichkeit und zur Korrektur von Fehlstellungen aufgrund energetischer Dysbalancen. Praktische Eigenübungen zur Behandlung der Plantarfaszie oder eines Fersensporns sowie mögliche Ursachen für Achillessehnenschmerzen runden das Webinar ab. Seminarinhalte: Diaphragmen des Körpers Gangphasen Wer nicht stehen kann, kann nicht gehen! Einbeinstand ganz einfach? Intraossäre Mobilität und Korrektur mit Hilfe der Recoiltechnik Funktionstests der cranialen Fibula Funktionsketten vom Becken bis zum Fuß oder umgekehrt Meridianpunkte am Fuß Fußreflexzonen-Betrachtung Energetische Übungen Mudras Welche Rolle spielen Schuhe für unsere Fußgesundheit? Benötigte Ausstattung: Um aktiv am Seminar teilzunehmen, benötigen Sie ein Skelett vom Fuß und Unterschenkel zum Üben. PS: Dieser Kurs lässt sich hervorragend mit dem anderen Kurs „Der Fuß – von der Dysfunktion zur Funktion“ kombinieren und erweitert somit unser ganzheitliches Konzept.

Faszien sind für die Effizienz und Qualität unserer Bewegungen im Alltag und Sport von größter Bedeutung. Gleichzeitig wollen Faszien aber auch bewegt werden und möglichst vielseitige Aktivitäten sind für die Versorgung und Funktion der Faszien essentiell. Im Alltag fast aller Menschen unserer Gesellschaft ist das Bewegungsverhalten alles andere als optimal um ein effektives Fasziensystem zu schaffen bzw. zu erhalten. Die Bewegungen und die damit verbundenen Reize sind in Ihrem Ausmaß und ihrer Art und Weise nicht so wie es unser Bindegewebe (also unseren Faszien) für einen guten und vitalen Zustand benötigen würden. Dabei wäre es sehr wichtig die Bewegungen zu nutzen welche der Faszie guttun weil ein funktionsfähiges Fasziensystem schützt und unterstützt alle anderen Gewebe unseres Organismus und trägt somit zu Beschwerdefreiheit und Wohlbefinden bei. Grundsätzlich haben wir zwei Möglichkeiten wieder „faszienfreundlichere“ Bewegungsmuster in unser Leben zu integrieren: 1) Wir können erstens lernen unseren Bewegungsapparat im Alltag wieder „natürlicher“ zu nutzen. „Natürlich“ bedeutet, dass wir möglichst regelmäßig viele der Bewegungen in unser Leben einbauen wofür unser Körper eigentlich gemacht wurde bzw. wofür uns die Evolution über Millionen von Jahren geformt hat. Leider entspricht das was wir in unserer zivilisierten Gesellschaft größtenteils unter Bewegung verstehen nämlich alles andere als diesen natürlichen Bewegungsformen. Eine gute Orientierung bieten dabei Kinder und Babys da hier noch viele „freie Bewegungen“ mit Freude genutzt werden bevor die Prägung durch das Vorbild der Erwachsenen diesen der Faszie guttuenden Bewegungsdrang limitieren. 2) Zweitens können wir als Faszientraining spezifische Bewegungsformen nutzen um Reize zu setzen welche auf mechanischem und vor allem neurologischem Wege optimal an der Faszie ankommen und Diese dazu bewegen wieder Ihre natürliche Form und Funktionsweise anzunehmen. Dieses Training dient somit als Ausgleich für unseren „bewegungsarmen Alltag“ und hat zum Ziel mit möglichst wenig Zeitaufwand der Faszie genau das zu geben was Sie eigentlich braucht und wofür Sie geschaffen wurde. In diesem Kurs betrachten wir die Physiologie der Faszie mit Ihren Anteilen im Organsystem und am Bewegungsapparat sowie den Bezug zum Nervensystem und den Emotionen. Aus der Physiologie werden Prinzipien abgeleitet welche Merkmale Bewegungen beinhalten sollten um der Fasziengesundheit zuträglich zu sein. Aus diesen Prinzipen wiederrum können praktische Umsetzungsmöglichkeiten im Alltag für eine freie und vitale Bewegungskultur ohne limitierende Faktoren entwickelt werden. Weiterhin wird klar wie die praktische Realisierung des Faszientraining aussehen kann um spezifisch etwas durchzuführen was dazu führt, dass das Fasziensystem des zivilisierten Erwachsenen wieder ein Stück weit so gesund, geschmeidig und leistungsfähig wird wie es bei Babys und Kindern der Fall ist. Eine optimale Unterstützung des gesamten Bewegungsapparates und Organsystems durch die Faszien kann erreicht werden wodurch eine Vielzahl an Zivilisationsbeschwerden gelindert werden können. Wir bitten darum, dass für das Seminar eine Yoga-oder Gymnastikmatte organisiert wird.

Das Online Seminar „Die Hüfte im Yoga“ gibt einen fundierten Einblick in eine Ausbildung, die die Hüfte aus anatomischer und psychoemotionaler Perspektive betrachtet. Die Hüfte ist ein zentrales Bewegungs- und Stabilitätszentrum des Körpers. Sie verbindet Ober- und Unterkörper, ermöglicht Mobilität und trägt wesentlich zu Aufrichtung und Kraftübertragung bei. In der körperorientierten Arbeit wird die Hüfte zugleich als Bereich beschrieben, in dem Spannung und emotionale Erfahrungen gespeichert sein können. Im Yoga und in der Yogatherapie wird sie deshalb nicht nur anatomisch betrachtet, sondern auch im Zusammenhang mit Atmung, Nervensystem und psychoemotionalem Erleben. Für Therapeut:innen eröffnet sich ein vielschichtiger Zugang zur Arbeit mit Bewegung, Stabilität, Loslassen und innerer Balance. Kursinhalte Überblick über Ziele, Aufbau und Struktur der Ausbildung „Die Hüfte im Yoga“ Anatomie und funktionelles Verständnis des Hüftgelenks und umliegender Strukturen Zusammenhang von Hüfte, Haltung, Atmung und Nervensystem Psychoemotionale Perspektiven wie Spannung, Schutz, Loslassen und Ausdruck Bedeutung der Hüfte für Stabilität, Mobilität und Körperwahrnehmung Einblicke in didaktische Methoden und Lernformate der Ausbildung Praktische Übungen zur Mobilisation, Stabilisation und differenzierten Wahrnehmung Anwendungsmöglichkeiten im therapeutischen Kontext Raum für Fragen und Austausch zur Ausbildung Struktur des Webinars Erster Teil: anatomische und funktionelle Betrachtung der Hüfte mit Gelenkstruktur, muskulären Zusammenhängen und Bewegungsmustern Einordnung der Hüfte im Zusammenspiel mit Haltung, Atmung und Nervensystem Beleuchtung psychoemotionaler Aspekte wie Spannungsmuster, Schutzreaktionen, Stabilität und Loslassen Zweiter Teil: angeleitete Yoga- und yogatherapeutische Übungen zur Wahrnehmung, Mobilisation und Stabilisation der Hüfte Geeignet für Therapeut:innen und Fachpersonen aus Physiotherapie, Psychotherapie, Körperarbeit, Coaching oder Yoga Personen, die die Bedeutung der Hüfte in ihrer Arbeit vertiefen und ganzheitlich verstehen möchten Das Webinar verbindet fundiertes anatomisches Wissen mit direkter Erfahrung und psychoemotionalen Perspektiven. Es ersetzt keine medizinische oder psychotherapeutische Behandlung, sondern versteht sich als Fortbildungs- und Informationsangebot. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heisst. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform "Zoom" übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die "Teilnehmer" können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Die Weiterbildung Selbstmassage Kopf bis Fuß vermittelt fundierte Grundlagen, um körperliche Stressreaktionen besser zu verstehen und durch gezielte Eigenmassage sinnvoll zu begleiten. Im Fokus steht die Frage, wie sich Spannungen im Körper lösen lassen und welche Rolle insbesondere der Bauchraum dabei spielt. Dabei verbindet der Ansatz traditionelle Erfahrungen aus verschiedenen Medizinsystemen mit praxisnahen Übungen, die sich leicht in den Alltag integrieren lassen und sowohl für die eigene Anwendung als auch für die Arbeit mit Patienten geeignet sind. Die Ursprünge der Selbstmassage reichen weit zurück. Bereits in der Antike nutzten Griechen und Römer Massage zur Förderung von Gesundheit und Wohlbefinden. In China entwickelte sie sich als fester Bestandteil der traditionellen Medizin und ist bis heute in Praktiken wie Qi Gong verankert. Auch in Indien entstanden im Kontext von Yoga und Ayurveda vielfältige Formen der Eigenmassage. Im europäischen Mittelalter wurde dieses Wissen unter anderem von Klöstern bewahrt und weitergegeben. Mit Beginn der modernen Medizin griffen Ärzte und Therapeuten Massage gezielt als Behandlungsmethode auf, wodurch sich im Laufe der Zeit zahlreiche Techniken entwickelten, die heute in unterschiedlichen Fachbereichen Anwendung finden. Die Weiterbildung zeigt, wie sich die einzelnen Übungen strukturiert vermitteln und praktisch umsetzen lassen. Behandelt werden verschiedene Körperbereiche – von Kopf, Gesicht und Nacken bis hin zu Bauch, Knien und Füßen. Dadurch eignet sich das Angebot sowohl für Fachkräfte, die ihr therapeutisches Spektrum erweitern möchten, als auch für Interessierte, die einen verständlichen Einstieg in die Selbstmassage suchen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem Bauchraum, da dieser eng mit dem Nervensystem und der körperlichen Regulation verbunden ist. Ergänzend werden Übungen zur Förderung der Beweglichkeit und zur Lockerung der Muskulatur vermittelt, die helfen können, alltägliche Belastungen auszugleichen. Die Inhalte sind klar aufgebaut und ermöglichen eine schrittweise Annäherung an die Techniken, sodass sie sicher und nachvollziehbar angewendet werden können. Kursinhalte Hand Massage – an welchem Finger hängt welche Emotion? Kopf, Nacken und Schultern Gesichtsmassage Stirn, Augen Nase, Kinn, Schläfen Augenübungen Ohren Mund Hals-und Nackenmassage Eigenmobilisation der Brustwirbelsäule mit einem Handtuch Allgemeine Bauchmassage, die Sünden der Ernährung Brustbein Knie Füße Insgesamt vereint die Weiterbildung historische Hintergründe, praktische Techniken und eine patientenorientierte Vermittlung in einem stimmigen Konzept. Sie unterstützt dabei, das Verständnis für Entspannung, Beweglichkeit und die eigene Körperwahrnehmung nachhaltig zu vertiefen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Unser Berufsbild wandelt sich stetig – von Krankengymnasten hin zu Physiotherapeuten und zunehmend zu ganzheitlichen Gesundheitscoaches. Veränderungen im Gesundheitssystem und in der Gesellschaft treiben diesen Wandel voran. Leider haben die meisten Therapeuten jedoch nie wirklich gelernt, was Coaching ist und wie es funktioniert. Besuche diesen Workshop und lerne die Grundlagen des Coachings kennen. Erfahre, wie du mit verschiedenen Coaching-Tools bewusst deinen Therapieprozess positiv beeinflussen kannst. Kursinhalte: Grundlagen des (systemischen) Coachings Differenzierung von Rollenverständnissen: Therapeut, Berater, Coach Nutzen und Grenzen von Coaching im Therapieprozess Coaching-Tools spezifisch einsetzen

Das Online Seminar „Yoga und Bandhas“ gibt einen fundierten Einblick in eine Ausbildung zu Yoga und Bandhas im therapeutischen Kontext. Bandhas, die sogenannten Energieverschlüsse im Yoga, spielen eine zentrale Rolle in der Regulation von Stabilität, Aufrichtung und innerer Energie. In Verbindung mit Bewegung, Atem und Aufmerksamkeit eröffnen Bandhas einen differenzierten Zugang zum Körper und können therapeutische Prozesse gezielt unterstützen. Für Therapeut:innen bieten sie eine Möglichkeit, mit Klient:innen an Themen wie Haltung, Spannungsregulation, Körperwahrnehmung und innerer Stabilität zu arbeiten. Im Webinar werden Grundlagen der Bandha-Arbeit im Yoga vorgestellt und ausgewählte Elemente aus der Ausbildung praktisch erfahrbar gemacht. Kursinhalte Überblick über Ziele, Aufbau und Struktur der Ausbildung „Yoga & Bandhas“ Einführung in die funktionelle und energetische Bedeutung der Bandhas Zusammenhang von Stabilität, Atmung, Haltung und innerer Aufrichtung Rolle der Bandhas in der Regulation von Spannung und Körperwahrnehmung Einblicke in didaktische Methoden und Lernformate der Ausbildung Praktische Übungen zur Wahrnehmung und Integration von Bandhas Anwendungsmöglichkeiten im therapeutischen Kontext Raum für Fragen und Austausch zur Ausbildung Struktur des Webinars Erster Teil: Grundlagen der Bandha-Arbeit im Yoga sowie funktionelle und energetische Bedeutung der Bandhas Einordnung der Bandhas im Zusammenspiel von Körper, Atem und Nervensystem Erläuterung des Ausbildungsaufbaus mit inhaltlichen Schwerpunkten, Lernzielen und didaktischer Herangehensweise Zweiter Teil: konkrete Übungen zur differenzierten Wahrnehmung, zum Aufbau und zur Integration von Bandhas in Bewegung Beispiele aus der therapeutischen Anwendung sowie Raum für Reflexion und Fragen Geeignet für Therapeut:innen und Fachpersonen aus Körperarbeit, Physiotherapie, Psychotherapie, Coaching oder Yoga Personen, die ihr Verständnis für die Arbeit mit dem Körper vertiefen und gezielt mit Bandhas arbeiten möchten Das Webinar verbindet fundiertes Hintergrundwissen mit praktischer Erfahrung und bietet einen klaren Einblick in die Ausbildung. Es ersetzt keine medizinische oder psychotherapeutische Behandlung, sondern versteht sich als Fortbildungs- und Informationsangebot. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heisst. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform "Zoom" übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die "Teilnehmer" können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Das Myotom als Schmerzauslöser der generalisierten Tendomyopathie Das Fibromyalgiesyndrom (FMS) ist eine komplexe und weit verbreitete Schmerzerkrankung, die tief in die Lebensqualität der Betroffenen eingreift. In diesem Kurs wird die Rolle des Myotoms als Schmerzauslöser bei der generalisierten Tendomyopathie beleuchtet und der Zusammenhang zwischen den Kernsymptomen von FMS und Fehlregulationen im limbischen System erklärt. Zudem werden metabolische Begleitsymptome und deren Einfluss auf die Partizipation der Patienten erörtert. Kursinhalte: Kernsymptome von FMS und ihre Fehlregulation im limbischen SystemDarlegung der metabolischen Begleitsymptome und ihre Folgen für die Partizipation des PatientenUrsachen: Fehlregulation des inneren Milieus? Fehlregulation der Schmerzwahrnehmung und Schmerzverarbeitung? Veränderter Aufbau des Bindegewebes? Diagnostik und Therapie: Tenderpoints nach Lawrence Jones Neurolymphatische Reflextherapie nach Frank Chapman Überforderung der Patienten im multimodalen Therapiekonzept

Red & Yellow Flags bei muskuloskelettalen Beschwerden Muskulo-skelettale Probleme und Schmerzen können Hinweise auf ernsthafte Grunderkrankungen sein. In diesem Online Seminar werden vielfältige Patienten-Beispiele genutzt, um red & yellow flags zu erarbeiten und sicherer einzuordnen. Diese Indikatoren helfen dabei, potenziell schwere Erkrankungen frühzeitig zu erkennen und physiotherapeutische Befunde differenziert zu bewerten. Der Kurs legt einen Schwerpunkt auf den andauernden Clinical Reasoning Prozess. Durchgehend wird analysiert, was sich hinter den Beschwerden von Patienten verbergen könnte und ob eine Zusammenarbeit mit Ärzten erforderlich ist. Dabei wird vermittelt, wie eine sofortige ärztliche Abklärung sinnvoll in die physiotherapeutische Behandlung integriert werden kann, um eine bestmögliche Versorgung zu unterstützen. Differentialdiagnose und Clinical Reasoning in der Physiotherapie Die Fortbildung verbindet theoretisches Wissen mit praxisorientiertem Denken. Im Mittelpunkt stehen zentrale Fragen der Differentialdiagnose: Welche ernsthaften Erkrankungen könnten hinter den Symptomen stecken? Wann ist eine ärztliche Zusammenarbeit sinnvoll? Und wann ist eine sofortige ärztliche Abklärung notwendig? Kursinhalte Kopfschmerzen Kardiale Erkrankungen Vaskuläre Erkrankungen Krebs Atmung, Verdauung, Leiste, Uro-genital Trakt Systemische Krankheiten: Diabetes mellitus, Osteoporose, Rheumat. Formenkreis Nebenwirkungen von Medikamenten mit Muskel-, Knochenschmerzen Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Eigen- und Fremdreflexe gehören zu den wichtigen Beobachtungspunkten in der entwicklungsphysiologischen und neurologischen Untersuchung im Säuglingsalter. Besonders im ersten Lebensjahr können Reflexreaktionen Hinweise darauf geben, wie sich motorische und neurologische Funktionen entwickeln. Das Webinar angeborene Fremdreflexe vermittelt einen fachlichen Überblick über die für die Befundung relevanten frühkindlichen Reflexe und Reaktionen. Im Mittelpunkt steht die Auslösung, die typische Reaktion und das zeitliche Auftreten einzelner Reflexe. Die Reflexreaktionen werden im entwicklungsneurologischen Zusammenhang betrachtet, damit Beobachtungen nicht isoliert, sondern im Kontext der kindlichen Entwicklung eingeordnet werden können. Praktische Demonstrationen an einer Übungspuppe zeigen, wie relevante Reflexe ausgelöst werden und worauf bei der Interpretation geachtet werden kann. Abschließend werden persistierende Reflexe und deren mögliche Bedeutung für spätere Entwicklungsphasen thematisiert. An ausgewählten Beispielen wird aufgezeigt, welche Auswirkungen ein Fortbestehen einzelner Reflexe haben kann und welche therapeutischen Überlegungen sich daraus ergeben können. Das Webinar ordnet diese Zusammenhänge sachlich ein und verbindet praktische Demonstration mit neurologischer Befundlogik. Kursinhalte Relevante Reflexe für die Befundung kennenlernen Auslösung, Reaktion und zeitliches Auftreten der Reflexe Reflexreaktionen entwicklungsneurologisch einordnen Praktische Demonstration an der Übungspuppe Die Weiterbildung Fremdreflexe Säugling unterstützt dabei, Reflexreaktionen differenzierter wahrzunehmen, fachlich zu beschreiben und in einen entwicklungsneurologischen Rahmen zu setzen. Der Kurs wird über die Plattform Zoom übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Übertragungsqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden, aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die Online-Teilnehmer können sich jederzeit freischalten und ihre Fragen und Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer, das Mikrofon zu nutzen.

...eine Entscheidungsfindung zu HP.allg, HP.physio, HP.psych, HP.ergo und andere sektorale HP's Was oder wer ist eigentlich der Heilpraktiker? Was heißt denn "großer"/ "kleiner" HP, HP.psych oder HP.physio? Welche Wege zur Antragstellung der Heilerlaubnis gibt es? An diesem kostenfreien Abend erläutern wir: die Unterschiede im Tätigkeitsbild zwischen HP.allg, HP.physio und HP.psych, die Prüfungsmodalitäten, und dazu die unterschiedlichen Kursmodule des eos-Instituts. Weiter besteht Raum Antworten auf deine Fragen zu finden. Wir möchten dich willkommen heißen und bitten dich dein Kommen anzumelden! Bitte beachte: da die Gesundheitsämter unterschiedlich strukturiert sind - z.B. Wartezeiten für die HP-Prüfungen in Berlin, NRW/ Köln und Thüringen, empfehlen wir dir vorweg bei deinem Gesundheits-/ Ordnungsamt Informationen einzuholen und eventuell vorweg deine Anmeldung (telefonisch) abzugeben!

Die Psychodynamik, also die Lehre von den Kräften, die im Inneren einer Person wirken, ist ein zentraler Bestandteil vieler Therapieformen. Das Wissen über psychische Dynamiken, wie sie in der Psychotherapie erforscht und angewendet werden, kann die Therapieerfahrung grundlegend verändern. Es ermöglicht sowohl dem Therapeuten als auch dem Patienten, den Entstehungsprozess von Problemen besser zu verstehen und gezielter daran zu arbeiten. Lernen Sie in unseren Abendvorlesungen, wie Sie in akuten Überlastungskrisen sicher und professionell reagieren können, mit Panikattacken und Warnsignalen für Suizidverdachtsmomenten in Ihrem beruflichen oder privaten Umfeld sicher und professionell umzugehen. Kursinhalte: Aspekte suizidaler Handlungenerkennen Ausprägungen von Suizidalität: Ruhewünsche, Lebensüberdruss, Suizidversuch, Parasuizid, Suizid u.w. Risikofaktoren für Suizidalität Präsuizidales Syndrom nach Ringel, Stadieneinteilung nach Pöldinger Suizidalität im Rahmen psychiatrischer Grunderkrankungen Prävention und Therapie

Die Weiterbildung Therapieideen bei Aufmerksamkeitsproblemen setzt sich mit der Frage auseinander, wie therapeutische Einheiten bei Konzentrations- und Aufmerksamkeitsauffälligkeiten klar, sinnvoll und nachvollziehbar aufgebaut werden können. Im Mittelpunkt steht die strukturierte Planung einzelner Sitzungen ebenso wie die Gestaltung zusammenhängender Therapieabschnitte. Dabei wird bewusst auf die Festlegung einer bestimmten Methode verzichtet, sodass die Inhalte flexibel auf unterschiedliche therapeutische Ansätze und Arbeitsfelder übertragbar bleiben. Sowohl Einzel- als auch Gruppensettings werden berücksichtigt und praxisnah beleuchtet. Im Rahmen der Online-Fortbildung wird vermittelt, welche Aspekte bei der Planung einer Therapieeinheit eine zentrale Rolle spielen. Dazu gehören eine klare Zielsetzung, ein logisch strukturierter Ablauf sowie der bewusste Einsatz geeigneter Materialien. Verschiedene Therapiemanuale und Arbeitsmaterialien werden vorgestellt und hinsichtlich ihrer praktischen Anwendung reflektiert. Ziel ist es, therapeutische Anforderungen mit den individuellen Bedürfnissen von Kindern in Einklang zu bringen und Sitzungen transparent sowie zielgerichtet zu gestalten. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Entscheidung zwischen Einzel- und Gruppentherapie. Thematisiert wird, welche Rahmenbedingungen, gruppendynamischen Prozesse und individuellen Voraussetzungen bei der Wahl des passenden Settings berücksichtigt werden sollten. Diese Auseinandersetzung bietet insbesondere Fachkräften eine fundierte Orientierung, um die eigene Therapieplanung systematisch weiterzuentwickeln und sicherer zu begründen. Die Inhalte der digitalen Weiterbildung sind praxisnah aufbereitet und lassen sich unmittelbar in den beruflichen Alltag integrieren. Durch die Verbindung von theoretischer Einordnung und konkreten Praxisbeispielen entsteht ein stimmiges Gesamtbild, das Sicherheit in der Planung vermittelt und neue Impulse für den therapeutischen Umgang mit Aufmerksamkeitsproblemen bietet. Das Online-Format ermöglicht zudem eine flexible Teilnahme unabhängig von Ort und Zeit. Kursinhalte Sinnvolle und strukturierte Gestaltung von Therapieeinheiten Zentrale Aspekte bei der Planung therapeutischer Sitzungen Vorstellung und praktische Erprobung verschiedener Therapiemanuale und Materialien Reflexion der Eignung von Einzel- und Gruppentherapie bei Aufmerksamkeitsproblemen Zusammenfassung Die Weiterbildung Therapieideen bei Aufmerksamkeitsproblemen vermittelt fundierte Grundlagen zur Planung und Strukturierung therapeutischer Einheiten. Der Fokus liegt auf praxisnahen Ideen, dem reflektierten Einsatz von Materialien sowie einer begründeten Entscheidung für geeignete Therapieformate. Als digitales Seminar unterstützt das Angebot eine fachlich fundierte und strukturierte Weiterentwicklung der eigenen Therapieplanung. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Das Online Seminar „Yoga und Chakren“ vermittelt die Grundlagen der Chakrenlehre im Yoga. Im Yoga wird der Mensch nicht nur als körperliches, sondern auch als energetisches Wesen betrachtet. Die Chakren werden häufig als Energiezentren entlang der Wirbelsäule beschrieben und spielen dabei eine zentrale Rolle. Die Energiezentren werden mit unterschiedlichen körperlichen, emotionalen und mentalen Qualitäten in Verbindung gebracht. Sie gelten als Schnittstellen zwischen Körper, Energie, Aufmerksamkeit und Bewusstsein. In diesem zweistündigen Webinar wird erklärt, wie die Chakrenlehre im Yoga verstanden wird und welche Bedeutung sie für Balance, Lebenskraft und innere Stabilität haben kann. Ergänzend wird erfahrbar gemacht, wie bewusste Wahrnehmung der Energiezentren sowie gezielte Yoga-, Atem- und Meditationsübungen Körper, Geist und inneres Erleben beeinflussen können. Kursinhalte Einführung in die Chakrenlehre im Yoga Bedeutung der sieben Hauptchakren und ihrer symbolischen Qualitäten Zusammenhang von Körper, Energie, Aufmerksamkeit und emotionalem Erleben Möglichkeiten und Grenzen der Arbeit mit Chakren im Yoga Praktische Anleitung ausgewählter Bewegungs-, Atem- und Meditationsübungen Kurze Wahrnehmungs- und Meditationsübungen zur Vertiefung Impulse zur Integration der Chakrenarbeit in Alltag, Yogapraxis und Selbstfürsorge Struktur des Webinars Erster Teil: Vorstellung des Chakrensystems im philosophischen und praktischen Kontext Einblicke in die Bedeutung der Chakren innerhalb der Yogatradition Betrachtung des Zusammenspiels von Körperwahrnehmung, Energiefluss, Aufmerksamkeit und innerer Stimmung Zweiter Teil: praktische Erfahrung der Chakren durch angeleitete Bewegungs-, Atem- und Meditationsübungen Kurze Momente der Wahrnehmung und Meditation, um die Wirkung der Übungen unmittelbar erfahrbar zu machen Das Webinar verbindet fundiertes Hintergrundwissen mit unmittelbarer Erfahrung und richtet sich an alle, die Chakren als Teil der Yogapraxis kennenlernen oder vertiefen möchten und neue Zugänge zu innerer Balance, Bewusstheit und Lebendigkeit entdecken möchten. Es ersetzt keine medizinische oder psychotherapeutische Behandlung, sondern versteht sich als ergänzender Ansatz. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heisst. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform "Zoom" übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die "Teilnehmer" können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Das LWS-Syndrom - Ein diagnostischer und therapeutischer Zugang über die Fußreflexzonentherapie nach Mädger Rückenschmerzen im Bereich der Lendenwirbelsäule gehören zu den häufigsten Beschwerden in der therapeutischen Praxis. Wiederkehrende oder chronische Schmerzen lassen sich dabei nicht immer allein über bildgebende Verfahren erklären. Dieses praxisorientierte Online-Seminar vermittelt die Fußreflexzonentherapie nach Mädger als diagnostischen und therapeutischen Zugang bei Patienten mit LWS-Syndrom. Im Mittelpunkt stehen funktionelle Zusammenhänge zwischen Wirbelsäule, Organen, vegetativer Regulation, faszialen Spannungsmustern und segmentalen Reflexmechanismen. Sie lernen, warum bei LWS-Beschwerden nicht nur die Wirbelsäule selbst, sondern auch Strukturen wie Darm, Beckenboden, Zwerchfell, Nieren, Nebennieren, Hüftregion, Lymphsystem oder vegetative Regulationszentren auffällig sein können. Daraus entsteht ein erweiterter Blick auf Untersuchung, Befundinterpretation und therapeutisches Vorgehen. Seminarinhalte Das LWS-Syndrom aus aktueller medizinischer Sicht Häufige Ursachen akuter und chronischer Rückenschmerzen Segmentale Zusammenhänge zwischen Wirbelsäule, Organen und Nervensystem Der diagnostische Strich als segmentale Untersuchung Interpretation auffälliger Segmente Untersuchung relevanter Fußreflexzonen Akut- und Kontextzonen verstehen und differenzieren Typische Reflexzonenbefunde bei Patienten mit LWS-Syndrom Bedeutung von Darm, Beckenboden, Zwerchfell, Nieren und vegetativem Nervensystem Praktisches therapeutisches Vorgehen Fallbeispiele aus der Praxis Integration in ein multimodales Behandlungskonzept Für wen ist das Seminar geeignet? Das Seminar richtet sich an Physiotherapeuten, Osteopathen, Heilpraktiker, Ergotherapeuten, Masseure und andere therapeutisch tätige Fachpersonen, die ihr diagnostisches und therapeutisches Repertoire im Umgang mit Patienten mit Rückenschmerzen erweitern möchten. Ihr Nutzen Nach dem Seminar verfügen Sie über ein klar strukturiertes Untersuchungs- und Behandlungskonzept, das Ihnen hilft, funktionelle Zusammenhänge bei Patienten mit LWS-Beschwerden besser zu erkennen und gezielt therapeutisch zu nutzen. Sie lernen, Rückenschmerzen aus einer erweiterten Perspektive zu betrachten und individuelle Behandlungsstrategien abzuleiten. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Störungen an Augen, Ohren, Nase oder Gleichgewicht gehören zu den häufigsten Beschwerden. Doch hinter ihnen können ganz unterschiedliche Ursachen stehen - von harmlos bis schwerwiegend. In diesem Online-Seminar lernst du, wie du die Symptomkomplexe der Sinnesorgane sicher analysierst, gezielt nachhakst und differenzialdiagnostische Hypothesen entwickelst. Inhalte Sinnesorgane als Frühwarnsysteme für neurologische oder systemische Erkrankungen Augen: Sehstörungen, Doppelbilder, Augenschmerzen - Abgrenzung zwischen okulären, neurologischen und vaskulären Ursachen Ohren: Hörsturz, Tinnitus, Gleichgewichtsstörungen - von der Vestibularstörung bis zur Durchblutungsproblematik Nase & Rachen: Riechstörungen, chronische Infekte, Allergien und ihre systemischen Zusammenhänge Diagnostische Leitfragen für Hirnnervenbeteiligungen Praktische Fallbeispiele: Wenn Tinnitus plötzlich neurologisch wird Anamnese ist weit mehr als das Abhaken von Fragebögen. Sie ist ein kreativer, logischer und strukturierter Prozess, der dir ermöglicht, aus einzelnen Symptomen ein klares Bild zu formen. Diese Kursreihe von insgesamt 6 Modulen zeigt dir, wie du dich von starren Strukturen löst und stattdessen über gezielte Gesprächsführung und differenzialdiagnostisches Denken zu präzisen Hypothesen gelangst. Alle Module sind einzeln buchbar und in sich abgeschlossen. In jedem Modul lernst du, Symptome nicht isoliert zu betrachten, sondern systematisch einzuordnen: Welche Fragen bringen dich von einem unspezifischen Symptom zur wahrscheinlichen Ursache? Wie vermeidest du Suggestionen und bleibst offen für verschiedene Erklärungswege? Welche Rolle spielen strukturelle, biochemische, energetische oder emotionale Faktoren? Und wie kannst du Hypothesen nicht nur entwickeln, sondern auch kritisch bewerten und bestätigen? Die Kursserie macht Lust darauf, Fragen zu stellen, Muster zu erkennen und Hypothesen zu entwickeln. Dabei trainierst du anhand vieler praktischer Fallbeispiele die Kunst, Gespräche gezielt zu steuern: vom ersten Symptom bis zur wahrscheinlichsten Hypothese. Dein Nutzen in jedem Modul Du lernst, Symptomkomplexe systematisch zu strukturieren und differenzialdiagnostisch einzugrenzen. Du entwickelst ein Gespür für mögliche Ursachen - sei es strukturell, biochemisch, energetisch oder emotional. Du erweiterst dein Repertoire an präzisen Fragen und stärkst dein Clinical Reasoning. Du gewinnst Sicherheit darin, Suggestion zu vermeiden und Hypothesen gezielt zu überprüfen. Du übst an Fallbeispielen, wie du das Gespräch lenkst - vom Symptom zur Hypothese. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Von der Schilddrüse bis zum Herzen, von Atembeschwerden bis zu Oberbauchschmerzen: In diesem Online-Seminar erfährst du, wie vielfältig die Ursachen im Hals- und Thoraxbereich sein können. Du lernst, zwischen funktionellen und organischen Störungen zu unterscheiden und dir durch gezielte Fragen ein klares Bild zu machen. Im Mittelpunkt steht die strategische Anamnese als kreativer, logischer und strukturierter Prozess. Du trainierst, Symptome nicht isoliert zu betrachten, sondern systematisch einzuordnen, Hypothesen zu entwickeln und diese kritisch zu überprüfen. Inhalte Hals: Heiserkeit, Schluckstörungen, Schilddrüsenerkrankungen und Differenzialdiagnosen Thorax & Lunge: Asthma, Pneumonie, Bronchitis, Schlafapnoe, Lungenerkrankungen und ihre systemische Bedeutung Herz: Rhythmusstörungen, Herzinsuffizienz, Angina Pectoris – klinische Anzeichen und Red Flags Subdiaphragmal: Leber, Galle, Magen und Pankreas – von Reflux bis Leberzirrhose Wie Symptome emotional gefärbt sein können: Zorn, Sorge, Euphorie Fallarbeit: Vom Räuspern bis zur Oberbauchschmerz-Anamnese Dein Nutzen Du erweiterst dein Repertoire an präzisen Fragen, stärkst dein Clinical Reasoning und übst anhand praktischer Fallbeispiele, Gespräche gezielt zu steuern: vom ersten Symptom bis zur wahrscheinlichsten Hypothese. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Das Online Seminar „Yoga und die Körpermitte“ gibt einen fundierten Einblick in eine Ausbildung, die die Körpermitte im Yoga aus anatomischer, energetischer und therapeutischer Perspektive vermittelt. Die Körpermitte ist dabei weit mehr als Core-Stabilität: Sie bildet ein Zentrum von Kraft, Aufrichtung und innerer Ausrichtung. Im Yoga wird die Körpermitte eng mit dem Manipura Chakra verbunden, dem Energiezentrum für Selbstwirksamkeit, Klarheit und Transformation. Eine stabile und zugleich flexible Mitte unterstützt Haltung und Bewegung und steht im Zusammenhang mit innerem Erleben, Entscheidungen, Grenzen und dem Umgang mit Herausforderungen. Für Therapeut:innen eröffnet die Arbeit mit der Körpermitte einen ganzheitlichen Zugang zwischen funktioneller Stabilität, Atem, Nervensystem und psychoemotionalen Prozessen. Kursinhalte Anatomie und funktionelles Verständnis der Körpermitte, des Core-Systems Zusammenhang von Körpermitte, Atmung und Nervensystem Einführung in das Manipura Chakra und seine Bedeutung im Yoga Psychoemotionale Aspekte wie Selbstwirksamkeit, Klarheit und innere Ausrichtung Differenzierung von Kraft, Stabilität und Flexibilität Praktische Methoden aus Yoga und Yogatherapie zur Stärkung der Mitte Integration in therapeutische und körperorientierte Arbeitsfelder Struktur des Webinars Erster Teil: Überblick über die Ausbildung und Einführung in die funktionelle Anatomie der Körpermitte Beleuchtung der energetischen Perspektive des Manipura Chakras in Bezug auf Nervensystem, Atmung und emotionales Erleben Zweiter Teil: angeleitete Yoga- und yogatherapeutische Übungen zu Stabilität, Kraft und Zentrierung Erfahrung, wie gezielte Aktivierung und bewusste Regulation auf inneres Erleben, Klarheit und innere Stärke wirken können Das Webinar verbindet fundiertes Wissen mit direkter Erfahrung und gibt einen spürbaren Einblick in das Potenzial einer kraftvollen, gut integrierten Mitte. Es ersetzt keine medizinische oder psychotherapeutische Behandlung, sondern versteht sich als Fortbildungs- und Informationsangebot. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heisst. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform "Zoom" übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die "Teilnehmer" können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Mentale Gesundheit im Berufsalltag ist ein zentraler Faktor, um langfristig leistungsfähig, ausgeglichen und zufrieden zu bleiben. Gerade in therapeutischen und gesundheitsnahen Berufen sind die Anforderungen oft hoch: emotionale Belastungen, Zeitdruck und ein intensiver Kontakt mit Menschen gehören häufig zum Alltag. Diese Weiterbildung Mentale Gesundheit im Berufsalltag widmet sich der Frage, was mentale Stabilität in solchen Arbeitsfeldern bedeutet und wie man mit typischen Herausforderungen konstruktiv umgehen kann. Ziel ist es, Stressreaktionen besser zu verstehen und Strategien kennenzulernen, die sich nachhaltig in den Berufsalltag integrieren lassen. Ein Schwerpunkt liegt auf den Grundlagen von Stress. Teilnehmende erfahren, wie Stress entsteht, welche Auswirkungen er auf Körper und Psyche haben kann und warum bestimmte Situationen besonders belastend wirken. Im Online-Seminar Stressbewältigung im Alltag werden bewährte Methoden vorgestellt, die helfen, Anspannung frühzeitig zu reduzieren und wieder mehr Handlungsspielraum zu gewinnen. Dabei spielt auch die persönliche Widerstandskraft eine wichtige Rolle. Wer seine Resilienz stärkt, kann Herausforderungen besser begegnen und bleibt auch in anspruchsvollen Phasen stabil. Ein weiterer zentraler Bestandteil ist das Thema Burnout. Es wird beleuchtet, wie Überlastung schrittweise entsteht, welche Risikofaktoren im Gesundheitswesen besonders relevant sind und warum Frühwarnzeichen ernst genommen werden sollten. Die Fortbildung Burnout-Prävention im Gesundheitswesen unterstützt dabei, erste Symptome rechtzeitig zu erkennen und gezielt gegenzusteuern. So können Teilnehmende lernen, Grenzen zu setzen, Ressourcen zu aktivieren und langfristig gesund zu bleiben. Insgesamt verbindet diese Online-Weiterbildung theoretische Grundlagen mit praxisnahen Ansätzen. Sie bietet Orientierung, um Belastungen besser einzuordnen, Stress zu bewältigen und die mentale Gesundheit im Berufsalltag nachhaltig zu stärken. Kursinhalte Einführung: Was bedeutet mentale Gesundheit im Berufsalltag? Typische Belastungen und Herausforderungen im therapeutischen Arbeitsumfeld Grundlagen zu Stress: Entstehung, Wirkung und Stressreaktionen Techniken zur Stressbewältigung im Alltag Burnout: Entstehung und zentrale Risikofaktoren Frühwarnzeichen und erste Burnout-Symptome erkennen Strategien zur gezielten Burnout-Prävention Praxisnahe Ansätze zur nachhaltigen Stärkung der mentalen Gesundheit im Berufsalltag Zusammenfassung Diese Weiterbildung Mentale Gesundheit im Berufsalltag verbindet theoretisches Wissen mit praktischen Methoden. Als Online-Seminar zu Stress und Burnout bietet sie Unterstützung, um Belastungen besser zu verstehen, Resilienz aufzubauen und langfristig gesund im Beruf zu bleiben. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

So geht die Abrechnung als HP und sektoraler HP in der PT-Praxis! Kursinhalte: Wie viel ist meine Leistung wert? Kriterien der Honorarberechnung. Wie schreibe ich eine Rechnung/ Liquidation richtig? Abrechnungsmöglichkeiten nach GebüH - Gebührenverzeichnis Heilpraxis: für den Voll-HP und alle sektoralen HP‘s Was muss ich bei der Praxiseröffnung, auch in Kombination mit einer PT-Praxis, beachten? Richtlinien der Privaten KV, Beihilfe und Zusatzversicherungen Nach Erläuterung aller Fakten besteht Raum anhand Ihrer Diagnosen eine Liquidation zu erarbeiten. https://www.eos-institut.de/