Verletzungen gehören zum Sport – doch ihre Auswirkungen reichen weit über den physischen Heilungsprozess hinaus. Emotionale Reaktionen wie Frustration, Angst oder Unsicherheit können die Genesung verzögern und die Rückkehr ins Training und in den Wettkampf erheblich beeinflussen. Anhand eines praxisnahen Fallbeispiels einer VKB-Verletzung werden die unterschiedlichen Phasen, psychologische Herausforderungen und unterstützende Interventionsmöglichkeiten dargestellt. Dieser Workshop vermittelt angeleitet durch eine Sportpsychologische Expertin praxisorientierte Strategien, wie Sportler psychologisch in allen Phasen einer Verletzung optimal begleitet werden können. Inhalte des Webinars: Verletzung als kritisches Lebensereignis im Sport Phasenmodell der psychischen Reaktion auf Verletzung Umgang mit negativen Emotionen und Identitätsverlust Mental-Training in der Reha Zielsetzung und Selbstregulation im Rehaprozess Fallbeispiel & Praxisübungen Lernziele des Webinars: Verständnis für die psychologischen Phasen nach einer Verletzung entwickeln Typische emotionale Reaktionen erkennen und professionell begleiten Motivation und Selbstwirksamkeit im Rehabilitationsprozess fördern Kommunikation zwischen Athleten, Trainer und Umfeld verbessern Rückkehrängste und mentale Blockaden gezielt angehen Referentin: Lara Kellermann Dozentin, Athletik- & REHA Coach bei REHA-diesportstrategen GmbH B.Sc. Sport und Leistung M.Sc. Sportpsychologie DOSB-Athletiktrainerin

Anatomie zu lernen ist schon eine Weile her, und manchmal vermischst du die unzähligen Strukturen oder bist unsicher? Keine Sorge, das geht jedem so, der sich nicht regelmäßig damit beschäftigt. Frische dein Wissen in diesem kurzen, aber informativen Workshop auf – anschaulich erklärt und funktionell aufbereitet. Kursinhalte: Grundlagen zu Muskeln, Knochen, Gelenken, Versorgung funktionelle Aspekte der Anatomie Übertrag der anatomischen Kenntnisse auf Befunde und Patientenbeispiele

Dieses Modul ist dein Einstieg in die differenzierte Anamnese. Wir nehmen drei Symptomfelder in den Blick, die fast jede Praxis prägen: Kopfschmerzen, Schwindel und Schlafstörungen. Statt oberflächlicher Checklisten erarbeitest du dir ein tiefes Verständnis für mögliche Ursachen und lernst, wie gezielte Fragestellungen das Gespräch lenken und zur wahrscheinlichsten Hypothese führen. Inhalte Anamnese als Motor des Clinical Reasonings Kopfschmerzen: von muskulären Verspannungen über Migräne bis zu hormonellen, toxischen oder psychischen Auslösern Schwindel: vestibuläre, zirkulatorische, nervale, toxische und okuläre Differenzialdiagnosen Schlafstörungen: körperliche, psychische, hormonelle und neurologische Ursachen Praktische Gesprächsübungen: Vom unspezifischen Symptom zur präzisen Fragestellung Fallbeispiele: Wie kleine Hinweise zu großen Hypothesen führen Anamnese ist weit mehr als das Abhaken von Fragebögen. Sie ist ein kreativer, logischer und strukturierter Prozess, der dir ermöglicht, aus einzelnen Symptomen ein klares Bild zu formen. Diese Kursreihe von insgesamt 6 Modulen zeigt dir, wie du dich von starren Strukturen löst und stattdessen über gezielte Gesprächsführung und differenzialdiagnostisches Denken zu präzisen Hypothesen gelangst. Alle Module sind einzeln buchbar und in sich abgeschlossen. In jedem Modul lernst du, Symptome nicht isoliert zu betrachten, sondern systematisch einzuordnen: Welche Fragen bringen dich von einem unspezifischen Symptom zur wahrscheinlichen Ursache? Wie vermeidest du Suggestionen und bleibst offen für verschiedene Erklärungswege? Welche Rolle spielen strukturelle, biochemische, energetische oder emotionale Faktoren? Und wie kannst du Hypothesen nicht nur entwickeln, sondern auch kritisch bewerten und bestätigen? Die Kursserie macht Lust darauf, Fragen zu stellen, Muster zu erkennen und Hypothesen zu entwickeln. Dabei trainierst du anhand vieler praktischer Fallbeispiele die Kunst, Gespräche gezielt zu steuern: Vom ersten Symptom bis zur wahrscheinlichsten Hypothese. Dein Nutzen in jedem Modul Du lernst, Symptomkomplexe systematisch zu strukturieren und differenzialdiagnostisch einzugrenzen. Du entwickelst ein Gespür für mögliche Ursachen – sei es strukturell, biochemisch, energetisch oder emotional. Du erweiterst dein Repertoire an präzisen Fragen und stärkst dein Clinical Reasoning. Du gewinnst Sicherheit darin, Suggestion zu vermeiden und Hypothesen gezielt zu überprüfen. Du übst an Fallbeispielen, wie du das Gespräch lenkst – vom Symptom zur Hypothese. Weitere Module Störungen an Sinnesorganen & Hirnnerven Symptome in den Bereichen Hals, Thorax & subdiaphragmale Organe Symptomkomplexe Bauch- und Beckenbeschwerden Schmerzen im Bewegungsapparat & Allgemeine Faktoren Key Words, Schemata, Segmentale Zuordnungen & TCM Zusammenhänge

Störungen an Augen, Ohren, Nase oder Gleichgewicht gehören zu den häufigsten Beschwerden. Doch hinter ihnen können ganz unterschiedliche Ursachen stehen – von harmlos bis schwerwiegend. In diesem Modul lernst du, wie du die Symptomkomplexe der Sinnesorgane sicher analysierst, gezielt nachhakst und differenzialdiagnostische Hypothesen entwickelst. Inhalte Sinnesorgane als Frühwarnsysteme für neurologische oder systemische Erkrankungen Augen: Sehstörungen, Doppelbilder, Augenschmerzen – Abgrenzung zwischen okulären, neurologischen und vaskulären Ursachen Ohren: Hörsturz, Tinnitus, Gleichgewichtsstörungen – von der Vestibularstörung bis zur Durchblutungsproblematik Nase & Rachen: Riechstörungen, chronische Infekte, Allergien und ihre systemischen Zusammenhänge Diagnostische Leitfragen für Hirnnervenbeteiligungen Praktische Fallbeispiele: Wenn Tinnitus plötzlich neurologisch wird Anamnese ist weit mehr als das Abhaken von Fragebögen. Sie ist ein kreativer, logischer und strukturierter Prozess, der dir ermöglicht, aus einzelnen Symptomen ein klares Bild zu formen. Diese Kursreihe von insgesamt 6 Modulen zeigt dir, wie du dich von starren Strukturen löst und stattdessen über gezielte Gesprächsführung und differenzialdiagnostisches Denken zu präzisen Hypothesen gelangst. Alle Module sind einzeln buchbar und in sich abgeschlossen. In jedem Modul lernst du, Symptome nicht isoliert zu betrachten, sondern systematisch einzuordnen: Welche Fragen bringen dich von einem unspezifischen Symptom zur wahrscheinlichen Ursache? Wie vermeidest du Suggestionen und bleibst offen für verschiedene Erklärungswege? Welche Rolle spielen strukturelle, biochemische, energetische oder emotionale Faktoren? Und wie kannst du Hypothesen nicht nur entwickeln, sondern auch kritisch bewerten und bestätigen? Die Kursserie macht Lust darauf, Fragen zu stellen, Muster zu erkennen und Hypothesen zu entwickeln. Dabei trainierst du anhand vieler praktischer Fallbeispiele die Kunst, Gespräche gezielt zu steuern: Vom ersten Symptom bis zur wahrscheinlichsten Hypothese. Dein Nutzen in jedem Modul Du lernst, Symptomkomplexe systematisch zu strukturieren und differenzialdiagnostisch einzugrenzen. Du entwickelst ein Gespür für mögliche Ursachen – sei es strukturell, biochemisch, energetisch oder emotional. Du erweiterst dein Repertoire an präzisen Fragen und stärkst dein Clinical Reasoning. Du gewinnst Sicherheit darin, Suggestion zu vermeiden und Hypothesen gezielt zu überprüfen. Du übst an Fallbeispielen, wie du das Gespräch lenkst – vom Symptom zur Hypothese. Weitere Module Störungen an Sinnesorganen & Hirnnerven Symptome in den Bereichen Hals, Thorax & subdiaphragmale Organe Symptomkomplexe Bauch- und Beckenbeschwerden Schmerzen im Bewegungsapparat & Allgemeine Faktoren Key Words, Schemata, Segmentale Zuordnungen & TCM Zusammenhänge

Diese Weiterbildung zur Trauma Begleitung bietet eine fundierte und praxisorientierte Einführung in den professionellen Umgang mit traumatisierten Menschen. Der Schwerpunkt liegt auf dem Verständnis der Posttraumatischen Belastungsstörung (PTBS) sowie deren Auswirkungen auf das emotionale, körperliche und psychische Erleben Betroffener. Die Online Weiterbildung richtet sich an Fachpersonen aus therapeutischen, beratenden oder pädagogischen Arbeitsfeldern, die ihre Handlungssicherheit im sensiblen Umgang mit Trauma erweitern möchten. Ein zentrales Ziel der Weiterbildung ist es, typische Symptome und frühe Anzeichen einer PTBS zuverlässig zu erkennen und in den fachlichen Kontext einordnen zu können. Teilnehmende erhalten ein vertieftes Verständnis dafür, wie sich traumatische Erfahrungen im Alltag von Betroffenen zeigen und welche Bedeutung diese für die professionelle Begleitung haben. Dabei wird vermittelt, wie die eigene Arbeit achtsam angepasst werden kann, um Stabilität und Sicherheit zu fördern. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem Thema Trauma Trigger. Diese Auslöser können intensive emotionale oder körperliche Reaktionen hervorrufen und stellen im beruflichen Alltag häufig eine Herausforderung dar. Die Weiterbildung vermittelt Grundlagen zum Erkennen solcher Trigger sowie zum professionellen Umgang mit ihnen. Ziel ist es, Reaktionen besser einordnen zu können und Betroffene in belastenden Momenten angemessen zu begleiten. Darüber hinaus werden dissoziative Symptome thematisiert, die bei Menschen mit PTBS häufig auftreten und besondere Aufmerksamkeit erfordern. Die Teilnehmenden lernen, diese Zustände wahrzunehmen und unterstützend zu begleiten. Ergänzend wird auf den Umgang mit starker innerer Anspannung eingegangen, die für viele Betroffene schwer regulierbar ist und den therapeutischen Prozess beeinflussen kann. Es werden grundlegende Ansätze zur Stabilisierung und Spannungsregulation vermittelt. Ein weiterer inhaltlicher Fokus liegt auf psychosomatischen Symptomen. Viele traumatisierte Menschen leiden unter körperlichen Beschwerden, für die keine organische Ursache gefunden wird. Die Weiterbildung beleuchtet den Zusammenhang zwischen Trauma und körperlichem Erleben und zeigt auf, wie Fachpersonen Betroffene im Umgang mit diesen Symptomen unterstützend begleiten können. Theorie und Praxis werden dabei sinnvoll miteinander verknüpft. Kursinhalte Überblick über Symptome der Posttraumatischen Belastungsstörung Früherkennung von PTBS-Anzeichen im therapeutischen Kontext Grundlagen zu Trauma Triggern und deren Wirkung Professioneller Umgang mit Trauma Triggern im Praxisalltag Erkennen und Begleiten dissoziativer Symptome Umgang mit starker Anspannung bei traumatisierten Patienten Unterstützung bei der Regulation von Spannungszuständen Einführung in psychosomatische Symptome bei PTBS Zusammenhang zwischen Trauma und körperlichen Beschwerden Zusammenfassung Diese Online Weiterbildung vermittelt grundlegende Kenntnisse und praktische Orientierung für die professionelle Trauma Begleitung. Sie unterstützt Fachpersonen dabei, Menschen mit PTBS achtsam, reflektiert und fachlich fundiert zu begleiten und ihre Handlungskompetenz im Umgang mit traumabedingten Symptomen nachhaltig zu stärken. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Die Weiterbildung Jin Shin Do Schulter Nacken vermittelt fundierte Kenntnisse einer energetischen Akupressur-Methode zur Behandlung von Spannungen im Schulter- und Nackenbereich. Beschwerden in diesem Körperareal gehören zu den häufigsten Herausforderungen im therapeutischen Alltag. Fehlhaltungen, einseitige Belastungen sowie anhaltende Stressfaktoren können zu chronischen Schmerzen, Bewegungseinschränkungen und allgemeiner Erschöpfung führen. Diese Online Weiterbildung basiert auf dem ganzheitlichen Ansatz von Jin Shin Do und verbindet traditionelle fernöstliche Energiearbeit mit Elementen westlicher Körperpsychotherapie sowie bewusster Atmung. Die Teilnehmenden lernen, gezielte Akupressurpunkte und Punktverbindungen anzuwenden, um muskuläre Spannungen im oberen Rücken, Schulter- und Nackenbereich zu lösen. Gleichzeitig wird der Energiefluss entlang relevanter Meridiane harmonisiert, was sowohl körperliche als auch emotionale Entspannung unterstützen kann. Die digitale Fortbildung ist praxisorientiert aufgebaut und ermöglicht eine direkte Selbsterfahrung der Akupressur-Techniken. Die vermittelten Inhalte lassen sich gut in bestehende physiotherapeutische oder therapeutische Behandlungskonzepte integrieren. Die Weiterbildung richtet sich an Therapeutinnen und Therapeuten sowie an Fachkräfte aus dem Gesundheitsbereich, die ihre Arbeit um achtsame und energetisch ausgerichtete Methoden erweitern möchten. Vorkenntnisse in Akupressur oder Jin Shin Do sind nicht erforderlich. Kursinhalte Grundlagen der Jin Shin Do Akupressur Energetische Zusammenhänge bei Schulter- und Nackenverspannungen Relevante Akupressurpunkte und Punktverbindungen für oberen Rücken, Nacken und Kopf Praktische Selbsterfahrung und Integration der Methode in den physiotherapeutischen Alltag Ablauf der Online Weiterbildung Das Online Seminar besteht aus einem Webinar von etwa 75 bis 90 Minuten, das theoretische Grundlagen, praktische Selbsterfahrung und konkrete Anwendungsbeispiele umfasst. Ergänzend findet ein Infotalk von etwa 15 bis 30 Minuten statt, in dem weiterführende Informationen zur Jin Shin Do Ausbildung und zu Vertiefungsmöglichkeiten vermittelt werden. Zusammenfassung Die Weiterbildung bietet einen strukturierten Einstieg in die Anwendung von Jin Shin Do bei Schulter- und Nackenbeschwerden. Sie unterstützt eine ganzheitliche Sichtweise auf körperliche und emotionale Spannungszustände und erweitert therapeutische Kompetenzen um sanfte Methoden der Energiearbeit. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Der menschliche Bauch ist weit mehr als ein bloßes Verdauungsorgan. Aktuelle neurowissenschaftliche und osteopathische Erkenntnisse zeigen, dass das enterische Nervensystem eine eigenständige und hochkomplexe neuronale Struktur darstellt. Es steht in enger Wechselwirkung mit dem Gehirn, der Wirbelsäule sowie dem vegetativen Nervensystem und beeinflusst damit zahlreiche körperliche und emotionale Prozesse. Die Weiterbildung „Der Bauch denkt mit“ setzt genau an diesem Punkt an und vermittelt ein fundiertes, gut nachvollziehbares Verständnis dieser Zusammenhänge. Die etwa zweistündige Online-Weiterbildung ist als Live-Seminar konzipiert und kann sowohl vollständig online als auch begleitend zu einer Präsenzveranstaltung besucht werden. Inhaltlich liegt der Fokus auf der Darm-Gehirn-Achse, der Bedeutung viszeraler Strukturen für das vegetative Gleichgewicht sowie auf dem Einfluss emotionaler Prozesse auf körperliche Regulation. Ziel ist es, komplexe Zusammenhänge verständlich darzustellen und sie klar in einen therapeutischen Kontext einzuordnen. Im Seminar werden aktuelle Forschungsergebnisse mit praxisnaher klinischer Erfahrung verknüpft. Die Teilnehmenden erhalten einen strukturierten Überblick über die theoretischen Grundlagen des enterischen Nervensystems und lernen, funktionelle Wechselwirkungen zwischen Organen, Nervensystem und Wahrnehmung besser zu verstehen. Dabei steht nicht das Erlernen einzelner Techniken im Vordergrund, sondern ein vertieftes Verständnis für regulative Prozesse und deren Bedeutung im therapeutischen Alltag. Besonderes Augenmerk liegt auf der Wahrnehmung viszeraler Signale und deren Interpretation. Zudem wird aufgezeigt, wie emotionale Reaktionen und vegetative Antworten miteinander verbunden sind und welchen Einfluss sie auf körperliche Spannungs- und Entlastungsmuster haben können. Die Weiterbildung bietet somit eine wertvolle Orientierung im komplexen Zusammenspiel von Körper, Nervensystem und emotionalem Erleben. Die Fortbildung richtet sich an Fachpersonen, die ihre Kenntnisse im Bereich viszeraler und neurovegetativer Zusammenhänge erweitern möchten. Als in sich abgeschlossene Online-Weiterbildung konzipiert, vermittelt sie praxisrelevantes Wissen, das sich direkt in bestehende Arbeitskonzepte integrieren lässt. Zusammenfassend bietet die Weiterbildung „Der Bauch denkt mit“ eine fundierte und zugleich praxisnahe Auseinandersetzung mit der Rolle des Darms als regulatives Nervensystem. Sie verbindet wissenschaftliche Grundlagen mit klinischer Erfahrung und schafft ein vertieftes Verständnis für die Bedeutung viszeraler Prozesse im therapeutischen Kontext. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Training ist mehr als reine Bewegung. Es beschreibt einen kontinuierlichen Prozess aus Reizsetzung, physiologischer Anpassung und gezielter Erholung. Die Weiterbildung Reiz Ruhe Stille Training greift dieses Spannungsfeld systematisch auf und vermittelt ein fundiertes Verständnis dafür, wie der menschliche Organismus auf Belastungen reagiert. Reiz Ruhe Stille stehen dabei sinnbildlich für die zentralen Mechanismen, die Training wirksam und nachhaltig machen. Im Rahmen dieser Online Weiterbildung wird beleuchtet, welche physiologischen Anpassungsprozesse durch Training angestoßen werden und weshalb Regeneration kein passiver Zustand ist, sondern ein aktiver Bestandteil der Leistungsentwicklung. Reiz Ruhe Stille bilden die Grundlage, um Belastung und Erholung sinnvoll zu steuern und langfristig auszubalancieren, sowohl im sportlichen Alltag als auch im beruflichen und privaten Kontext. Die Online Weiterbildung legt zudem den Fokus auf äußere Einflussfaktoren, die den Anpassungsprozess maßgeblich mitbestimmen. Dazu zählen Schlaf, Ernährung, mentale Beanspruchung sowie alltäglicher Stress. Diese Aspekte werden strukturiert eingeordnet und mit wissenschaftlichen Grundlagen verknüpft, sodass ein ganzheitlicher Blick auf Belastung und Erholung entsteht. Durch praxisnahe Beispiele wird verdeutlicht, wie sich theoretisches Wissen in unterschiedlichen Lebens- und Arbeitsbereichen anwenden lässt. Kursinhalte Physiologische Reaktionen des Körpers auf Trainingsreize Bedeutung von Reiz Ruhe Stille für Anpassung und Leistungsentwicklung Regeneration als aktiver Bestandteil des Trainingsprozesses Einfluss von Schlaf, Ernährung und mentalen Faktoren auf Erholung Zusammenhang zwischen Alltagsstress und Trainingsanpassung Grundlagen der Belastungssteuerung im sportlichen Alltag Die aufgeführten Inhalte sind Bestandteil einer Online Weiterbildung zum Thema Stress und Anpassung und eignen sich sowohl für Webinare als auch für digitale Fortbildungen. Sie bieten eine fundierte Orientierung für Fachpersonen, Trainer und Interessierte, die Trainingsprozesse bewusster gestalten und Belastung gezielt steuern möchten. Zusammenfassung Die Weiterbildung Reiz Ruhe Stille Training vermittelt ein strukturiertes Verständnis für das Zusammenspiel von Belastung, Anpassung und Regeneration. Sie schafft Klarheit darüber, wie Reize sinnvoll gesetzt, Pausen geplant und Phasen bewusster Ruhe berücksichtigt werden können. Das Online Seminar richtet sich an alle, die Trainings- und Anpassungsprozesse differenziert betrachten und ihre Kenntnisse systematisch erweitern möchten. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Die Psychologie des Bindegewebes versteht den Menschen als ganzheitliche Einheit von Körper, Geist und Seele. Besonders im myofaszialen System wird sichtbar, wie eng emotionale Prozesse, mentale Muster und körperliche Strukturen miteinander verbunden sind. Aktuelle Erkenntnisse aus Psychologie, Stressforschung und moderner Körperarbeit zeigen, dass anhaltender Stress, emotionale Belastungen und innere Anspannung den Spannungszustand, die Elastizität und die Anpassungsfähigkeit des Bindegewebes beeinflussen können. Diese Weiterbildung vermittelt ein fundiertes, verständliches Wissen über die Zusammenhänge zwischen emotionalem Erleben und körperlichen Reaktionsmustern im faszialen Netzwerk. Im Mittelpunkt steht nicht das Erlernen einer therapeutischen Technik, sondern das bewusste Verstehen psychosomatischer Wechselwirkungen im Bindegewebe. Die Teilnehmenden erhalten Einblicke in wissenschaftlich begründete Modelle, die erklären, wie psychische Belastungen körperlich gespeichert und reguliert werden können. Das Angebot richtet sich sowohl an Fachpersonen aus körper- oder gesundheitsnahen Bereichen als auch an interessierte Menschen, die ihr Verständnis für Körper-Geist-Zusammenhänge vertiefen möchten. Die Inhalte sind klar strukturiert, nachvollziehbar aufbereitet und ermöglichen eine reflektierte Auseinandersetzung mit dem eigenen Erleben, ohne therapeutische Versprechen oder Heilsansätze zu vermitteln. Kursinhalte Im inhaltlichen Fokus stehen das Verständnis der Einheit von Körper, Geist und Seele im myofaszialen System, die Zusammenhänge zwischen Stress, emotionalen Prozessen und Veränderungen im Bindegewebe sowie psychologische Aspekte von Spannung, Anpassung und Regulation im faszialen Gewebe. Ergänzend werden Möglichkeiten aufgezeigt, wie ein bewusster Umgang mit diesen Zusammenhängen das persönliche Wohlbefinden nachhaltig unterstützen kann. Zusammenfassung Diese Weiterbildung verbindet psychologische Grundlagen, Stressforschung und Faszienlehre zu einem schlüssigen Gesamtbild. Sie bietet eine sachlich fundierte, ganzheitliche Betrachtung des Bindegewebes und richtet sich an alle, die ihr Wissen zu myofaszialen und emotionalen Zusammenhängen strukturiert erweitern möchten. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Der Fuß nimmt innerhalb der funktionellen Anatomie und der gesamten Körperstatik eine zentrale Rolle ein. Als tragende Basis des aufrechten Gangs beeinflusst er nicht nur die lokale Belastungsverteilung, sondern wirkt sich auf den gesamten Bewegungsapparat aus. Schon geringe Veränderungen in der Stellung einzelner Knochen oder Gelenke können Auswirkungen auf Muskelketten, Gelenkachsen und das Gleichgewicht haben. Ein differenziertes Verständnis der Fußfunktion ist daher essenziell für eine ganzheitliche Betrachtung des Körpers. Diese Online Weiterbildung widmet sich der systematischen Analyse der Fußanatomie und ihren funktionellen Zusammenhängen. Im Fokus stehen dabei das Zusammenspiel von Fußgewölbe, Statik und Wahrnehmung sowie die Entstehung typischer Dysfunktionen. Die Teilnehmenden erhalten einen klaren Überblick darüber, welche Strukturen bei statischen Veränderungen besonders beansprucht werden und wie sich diese Veränderungen auf andere Körperebenen übertragen können. Im Seminar werden funktionelle Zusammenhänge des Fußes praxisnah vermittelt. Die Teilnehmenden lernen, Mobilisationstechniken gezielt und strukturiert einzusetzen. Dabei wird deutlich, dass nicht allein der betroffene Knochen von Bedeutung ist, sondern ebenso der exakte Kontaktpunkt sowie die Qualität der Palpation. Durch die Verbindung von Theorie und Anwendung entsteht ein solides Fundament für eine sichere diagnostische Einschätzung. Ergänzend vermittelt das Webinar fundierte Kenntnisse zur Palpation und zu spezifischen Funktionstests des Fußes. Die Inhalte sind didaktisch klar aufgebaut und eignen sich ideal für den Online-Unterricht. Das Seminar ermöglicht es, anatomische Zusammenhänge differenziert zu erfassen und funktionelle Auffälligkeiten gezielt zu beurteilen. Dadurch wird ein vertieftes Verständnis für den Fuß als dynamisches und wahrnehmendes System entwickelt. Kursinhalte Anatomie des Fußes und funktionelle Dysfunktionen Der Fuß als Organ der Wahrnehmung Fehlstellungen des Fußes und ihre Auswirkungen auf die Körperstatik Aufbau, Funktion und Bedeutung der Fußgewölbe Praktische Hinweise zur Palpation der Fußstrukturen Funktionstests des Fußes zur diagnostischen Einschätzung Mobilisationstechniken für sämtliche Fußwurzelknochen Benötigte Ausstattung Für eine aktive und praxisnahe Teilnahme an dieser Online Weiterbildung wird ein Fußskelett zum Üben empfohlen. Zusammenfassung Diese Online Weiterbildung vermittelt ein fundiertes Verständnis der Fußfunktion und ihrer Bedeutung für Statik, Bewegung und Wahrnehmung. Die Teilnehmenden erwerben strukturierte Kenntnisse, die eine sichere Anwendung im beruflichen Alltag unterstützen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen. Dieser Kurs lässt sich hervorragend mit dem anderen Kurs „Der Fuß 2.0“ kombinieren und erweitert somit unser ganzheitliches Konzept.

Die Weiterbildung „Der Fuß 2.0“ vermittelt ein vertieftes Verständnis des Fußes als funktionelle Einheit innerhalb des gesamten Bewegungsapparates. Der Kurs richtet sich an Therapeutinnen und Therapeuten, die den Fuß nicht isoliert betrachten, sondern systemische, funktionelle und energetische Zusammenhänge in ihre Arbeit integrieren möchten. Die Online Weiterbildung erweitert klassische manuelle Therapieansätze um eine ganzheitliche Perspektive. Im Mittelpunkt des Seminars steht die funktionelle Fußmechanik sowie deren Einfluss auf Standstabilität und Gangbild. Ein stabiler Stand bildet die Grundlage für ökonomisches Gehen und effiziente Bewegungsabläufe. Die Teilnehmenden setzen sich mit den einzelnen Gangphasen auseinander und analysieren, welche muskulären und faszialen Strukturen das Gangbild beeinflussen. Dabei wird die Bedeutung der körpereigenen Diaphragmen beleuchtet, da deren Zusammenspiel entscheidend zur Stabilität und Bewegungskoordination beiträgt. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf intraossären Spannungsveränderungen im Bereich des Fußes und des Unterschenkels. Besonderes Augenmerk gilt der cranialen Fibula, die nach Supinationstraumen häufig unbeachtet bleibt, jedoch eine wichtige funktionelle Rolle einnimmt. Auch die Membrana interossea wird im Zusammenhang mit Kraftübertragung und Bewegungsketten thematisiert. Funktionelle Testverfahren sowie Korrekturmöglichkeiten, unter anderem mithilfe der Recoiltechnik, werden vorgestellt. Ergänzend behandelt die Weiterbildung Aspekte der funktionellen Anatomie, bei denen Meridiane und Fußreflexzonen in die Befundung einbezogen werden. Energetische Übungen zur Selbstregulation, etwa zur Linderung von Wadenkrämpfen oder zur Verbesserung der Beweglichkeit, sind Bestandteil des Kurses. Praktische Eigenübungen zur Behandlung der Plantarfaszie, bei Fersensporn sowie zur Analyse möglicher Ursachen von Achillessehnenschmerzen runden das Seminar ab. Auch der Einfluss von Schuhwerk auf Statik, Gangbild und Fußfunktion wird kritisch betrachtet. Kursinhalte Bedeutung und Funktion der Diaphragmen Analyse der einzelnen Gangphasen Zusammenhang zwischen Standfähigkeit und ökonomischem Gehen Grundlagen des Einbeinstands Intraossäre Mobilität und Recoiltechnik Funktionstests der cranialen Fibula Funktionelle Bewegungsketten vom Becken bis zum Fuß Meridianpunkte und Fußreflexzonen Energetische Übungen und Mudras Einfluss von Schuhen auf die Fußfunktion Zusammenfassung „Der Fuß 2.0“ verbindet funktionelle Anatomie, Bewegungsanalyse und energetische Ansätze in einer strukturierten Online Weiterbildung und fördert ein ganzheitliches Verständnis für Stand, Gangbild und systemische Zusammenhänge. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen. PS: Dieser Kurs lässt sich hervorragend mit dem anderen Kurs „Der Fuß – von der Dysfunktion zur Funktion“ kombinieren und erweitert somit unser ganzheitliches Konzept.

Das Online-Intensivseminar zu den 12 Schüßler-Salzen bietet eine strukturierte und fundierte Einführung in die Biochemie nach Dr. Wilhelm Heinrich Schüßler. Die Weiterbildung richtet sich an Interessierte, die sich im Rahmen eines klar aufgebauten Online-Formats mit den theoretischen Grundlagen, der praktischen Anwendung sowie den Grundzügen der Antlitzanalyse vertraut machen möchten. Ziel des Kurses ist es, ein solides Verständnis für das Arbeiten mit den 12 biochemischen Funktionsmitteln zu vermitteln. Die Biochemie nach Schüßler geht von der zentralen Bedeutung anorganischer Mineralstoffe für die Gesundheit der Körperzellen aus. Dr. Wilhelm Heinrich Schüßler (1821–1898), Arzt und Begründer dieser Heilweise, entwickelte sein Konzept auf Basis der damaligen Zellpathologie. Er erkannte, dass bestimmte Mineralverbindungen in potenzierter Form dazu beitragen können, gestörte Zellfunktionen zu regulieren. In seiner medizinischen Praxis untersuchte er systematisch, welche Mineralsalze für den Ausgleich körperlicher Prozesse besonders relevant sind. Im Rahmen des Online-Seminars wird aufgezeigt, wie körperliche und psychische Beschwerden im Zusammenhang mit einem gestörten Mineralstoffhaushalt betrachtet werden können. Die Teilnehmenden lernen, warum die Leistungsfähigkeit des Organismus eng an die ausreichende Versorgung mit bestimmten Mineralsalzen gekoppelt ist. Ergänzend dazu vermittelt die Weiterbildung grundlegende Kenntnisse der Antlitzanalyse, die als visuelles Diagnoseinstrument Hinweise auf mögliche Mineralstoffdefizite liefern kann. Das Seminar ist deutschsprachig konzipiert und eignet sich für Personen, die eine sachlich fundierte und gut strukturierte Online-Weiterbildung im Bereich der Schüßler-Salze suchen. Durch die Verbindung von Theorie, Praxisbezug und diagnostischen Grundlagen entsteht ein in sich geschlossenes Lernkonzept, das einen systematischen Einstieg in die Biochemie nach Schüßler ermöglicht. Kursinhalte Grundlagen der Biochemie nach Dr. Wilhelm Heinrich Schüßler Historische Entwicklung und medizinischer Hintergrund der Schüßler-Salze Bedeutung von Mineralstoffen für Zellgesundheit und Organfunktionen Die 12 biochemischen Funktionsmittel und ihre mineralischen Grundlagen Zusammenhang zwischen Mineralstoffmangel und körperlichen Beschwerden Zusammenhang zwischen Mineralstoffmangel und psychischen Beschwerden Einführung in die praktische Anwendung der 12 Schüßler-Salze Grundlagen der Antlitzanalyse zur Erkennung von Mineralstoffdefiziten Zusammenfassung Diese Online-Weiterbildung vermittelt eine umfassende und systematische Einführung in die Biochemie nach Schüßler. Theoretische Grundlagen, praxisorientiertes Wissen und die Basis der Antlitzanalyse werden sinnvoll miteinander verknüpft und bilden eine fundierte Grundlage für die Arbeit mit den 12 Schüßler-Salzen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Die Online Weiterbildung „Lower Back Pain“ vermittelt fundiertes, praxisnahes und evidenzbasiertes Wissen für den professionellen Umgang mit unteren Rückenschmerzen. Der Fokus liegt auf dem Verständnis sowohl unspezifischer als auch spezifischer Ursachen von Beschwerden im Bereich der Lendenwirbelsäule und deren Relevanz für therapeutische und trainingsbezogene Entscheidungen. Die Weiterbildung richtet sich an Fachpersonen, die ihre bestehenden Kenntnisse vertiefen, strukturieren und sicher im beruflichen Alltag anwenden möchten. Durch das digitale Format ist eine flexible, ortsunabhängige Teilnahme möglich, ohne auf fachliche Tiefe oder Praxisbezug zu verzichten. Im Rahmen dieser webbasierten Fortbildung werden funktionelle Zusammenhänge der Lendenwirbelsäule anschaulich erklärt und in einen praxisorientierten Kontext eingeordnet. Theoretische Grundlagen aus Anatomie, Biomechanik und Schmerzforschung werden mit konkreten Beispielen aus Training und Rehabilitation verknüpft. Besonderer Wert wird auf eine differenzierte Analyse von Belastungen, eine sichere Steuerung von Trainingsreizen sowie auf evidenzbasierte Entscheidungsprozesse gelegt. Ziel zeigt es, Unsicherheiten im Umgang mit Rückenschmerzen abzubauen und Handlungssicherheit zu fördern. Kursinhalte Anatomie und Biomechanik der Lendenwirbelsäule mit funktionellem Schwerpunkt Häufige Ursachen und Pathomechanismen von unteren Rückenschmerzen im Trainings- und Therapiekontext Grundlagen der klinischen Einordnung sowie das Erkennen relevanter Red Flags Trainingsbasierte Interventionen, Belastungssteuerung und sinnvolle Progressionsmodelle Praxisnahe Fallbeispiele und strukturierte Übungsauswahl für unterschiedliche Zielsetzungen Lernziele Nach Abschluss des Online Seminars sind die Teilnehmenden in der Lage, Rückenschmerzen fachlich fundiert zu beurteilen und angemessen zu begleiten. Sie lernen, funktionelle und strukturelle Ursachen differenziert einzuordnen, Trainingsmaßnahmen zielgerichtet zu planen und Red Flags sicher zu erkennen. Zudem können sie Rückenschmerzen in verschiedenen Rehabilitations- und Belastungsphasen kompetent einschätzen und begleiten. Zusammenfassung Diese digitale Fortbildung verbindet aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse mit einer hohen Praxisrelevanz. Sie bietet eine strukturierte Grundlage für die funktionelle Bewertung und das sichere Management von unteren Rückenschmerzen und unterstützt Fachpersonen dabei, ihre Arbeit evidenzbasiert und verantwortungsvoll zu gestalten. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Die Fähigkeit, psychodynamische Zusammenhänge zu erkennen und einzuordnen, ist eine wesentliche Grundlage für das professionelle Verständnis psychischer Krisen, emotionaler Überlastung und suizidaler Entwicklungen. Psychodynamische Prozesse beschreiben innere Spannungsfelder, unbewusste Konflikte und emotionale Beweggründe, die das Erleben, Denken und Handeln eines Menschen maßgeblich beeinflussen. Diese Weiterbildung legt den Fokus auf ein sachliches und differenziertes Verständnis dieser inneren Dynamiken, insbesondere im Kontext akuter Krisensituationen und suizidaler Gefährdung. Die Online-Fortbildung vermittelt fundiertes Grundlagenwissen darüber, wie psychische Krisendynamiken entstehen, wie sie sich äußern und wie sie professionell eingeordnet werden können. Teilnehmende entwickeln ein geschärftes Verständnis für emotionale Belastungszustände und lernen, Warnsignale von Suizidalität differenziert wahrzunehmen und fachlich einzuordnen. Das Angebot richtet sich an Fachpersonen sowie an interessierte Personen, die ihre Handlungssicherheit im beruflichen oder privaten Umfeld erweitern möchten. Das digitale Format ist bewusst so konzipiert, dass theoretische Grundlagen, klinische Modelle und praxisnahe Beispiele systematisch miteinander verknüpft werden. Ziel ist es, komplexe psychodynamische Zusammenhänge verständlich darzustellen und eine reflektierte Auseinandersetzung mit suizidalen Krisen zu ermöglichen. Vielmehr steht die fachliche Einordnung, das Erkennen von Risikokonstellationen sowie die eigene professionelle Haltung im Mittelpunkt. Kursinhalte Erkennen und Einordnen suizidaler Handlungen Ausprägungen von Suizidalität wie Lebensüberdruss, Todeswünsche, Suizidversuche und Parasuizid Zentrale individuelle und soziale Risikofaktoren Das präsuizidale Syndrom nach Ringel und die Stadieneinteilung nach Pöldinger Suizidalität im Zusammenhang mit psychiatrischen Grunderkrankungen Grundlagen der Prävention sowie Überblick zu therapeutischen Ansätzen Zusammenfassung Diese Online-Fortbildung bietet einen fundierten Überblick über psychodynamische Prozesse und suizidale Krisendynamiken. Der Schwerpunkt liegt auf dem sachlichen Verstehen innerer Konflikte und deren Bedeutung für die professionelle Einschätzung psychischer Belastungssituationen innerhalb eines klar strukturierten digitalen Weiterbildungsformats. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Diese Weiterbildung zu Atemübungen aus dem Yoga ist als klar strukturiertes Online-Format konzipiert und vermittelt sowohl grundlegende als auch praxisnahe Inhalte zu yogischen Atemtechniken. Im Mittelpunkt stehen leicht zugängliche Übungen, die sich ohne großen Aufwand in den beruflichen Alltag integrieren lassen. Ziel des Seminars ist es, ein fundiertes Verständnis für die bewusste Atemführung zu schaffen und deren Einfluss auf innere Ruhe, Konzentrationsfähigkeit und mentale Stabilität nachvollziehbar zu machen. Die Fortbildung verbindet theoretische Grundlagen mit angeleiteten Übungssequenzen. Die Teilnehmenden erhalten einen Überblick darüber, wie Atemtechniken aus dem Yoga sinnvoll aufgebaut, verständlich erklärt und situationsgerecht eingesetzt werden können. Dabei wird besonderer Wert auf eine präzise Anleitung, eine geschulte Atemwahrnehmung sowie auf eine realistische Umsetzung im Arbeitskontext gelegt. Das Online-Format ermöglicht es, die Inhalte ortsunabhängig zu erlernen und direkt in bestehende berufliche Strukturen zu übertragen. Im Rahmen des Webinars lernen die Teilnehmenden, wie sich Atemübungen an unterschiedliche Zielgruppen anpassen lassen. Der Kurs richtet sich unter anderem an Therapeutinnen und Therapeuten, Fachkräfte aus dem Gesundheitsbereich sowie an Interessierte, die ihre Kompetenzen im Bereich Atemarbeit erweitern möchten. Auch für Personen, die eine weiterführende Yoga-Ausbildung online anstreben, bietet das Seminar eine solide Grundlage. Die Inhalte sind praxisorientiert aufgebaut und fördern die Fähigkeit, Atemübungen sicher anzuleiten und weiterzugeben. Dabei stehen einfache Methoden im Vordergrund, die zur Stressreduktion beitragen und die Selbstwahrnehmung stärken können. Ergänzend erhalten die Teilnehmenden Anregungen, wie kurze Atemübungen in Beratung, Therapie oder im persönlichen Alltag eingesetzt werden können. Grundlagen der Atemwahrnehmung im Yoga Einfache Atemübungen zur Förderung von Ausgleich und Stabilität Anwendungsmöglichkeiten im Therapie- und Praxisalltag Impulse zur Weitergabe der Übungen an Klienten oder Patienten Ablauf: Webinar (75 Minuten): Einführung in die Theorie, angeleitete Atemübungen und praktische Umsetzung Infotalk (30 Minuten): Informationen zur Yogaausbildung und zu Vertiefungsmöglichkeiten Zusammenfassend bietet diese Online-Weiterbildung eine verständliche und praxisnahe Einführung in yogische Atemmethoden. Die klare Struktur des Webinars unterstützt den nachhaltigen Aufbau von Atemkompetenz für den professionellen wie auch persönlichen Einsatz. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Der Aufmerksamkeitsdefizit Diagnostik Kurs vermittelt fundierte und praxisnahe Grundlagen für ein strukturiertes Vorgehen bei einem bestehenden Anfangsverdacht auf ein Aufmerksamkeitsdefizit. Die Online Weiterbildung richtet sich an Fachpersonen aus pädagogischen, therapeutischen und beratenden Kontexten, die diagnostische Prozesse fachlich korrekt, nachvollziehbar und reflektiert begleiten möchten. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie erste Auffälligkeiten eingeordnet werden können, ohne vorschnelle Schlüsse zu ziehen oder therapeutische Maßnahmen vorwegzunehmen. Ein zentraler Schwerpunkt des Kurses liegt auf der Phase vor einer formellen Diagnosestellung. Die Teilnehmenden erhalten einen klaren Überblick darüber, welche Schritte sinnvoll sind, sobald erste Hinweise auf ein mögliches Aufmerksamkeitsdefizit auftreten. Dabei wird thematisiert, welche Fachstellen für eine weiterführende Abklärung zuständig sind und wie eine gezielte Weiterleitung professionell vorbereitet werden kann. Der Kurs unterstützt dabei, Unsicherheiten im frühen diagnostischen Prozess zu reduzieren und strukturiert vorzugehen. Als Online Seminar zu den Grundlagen der Aufmerksamkeitsdefizit Diagnostik legt die Weiterbildung besonderen Wert auf systematische Beobachtung und fachliche Einschätzung. Es wird aufgezeigt, wie vorhandene Unterlagen, Berichte und Vorinformationen sinnvoll genutzt und kritisch reflektiert werden können. Die Teilnehmenden lernen, Beobachtungen gezielt zu ordnen und diese in einen diagnostischen Zusammenhang einzuordnen, um den weiteren Verlauf sachlich vorzubereiten. Kursinhalte Einordnung eines Anfangsverdachts auf Aufmerksamkeitsdefizit im diagnostischen Gesamtprozess Strukturierter Ablauf der Diagnosestellung und beteiligte Fachdisziplinen Orientierung zu geeigneten Anlaufstellen für weiterführende Abklärungen Systematische Beobachtung als Grundlage vor einer formellen Testung Analyse und Reflexion vorhandener Materialien und Vorinformationen Vorbereitung einer fachlich fundierten Weiterleitung zur Diagnostik Zusammenfassung Diese Weiterbildung zum Thema Aufmerksamkeitsdefizit Diagnostik bietet einen klar strukturierten Überblick über frühe diagnostische Schritte und deren fachliche Einordnung. Als Online Seminar mit theoretischem Fokus unterstützt der Kurs ein sicheres Verständnis für vorbereitende Prozesse und stärkt die professionelle Handlungssicherheit im Umgang mit Anfangsverdachtsmomenten. Therapeutische Inhalte sind nicht Bestandteil des Kurses, vielmehr steht die sachliche Orientierung im diagnostischen Ablauf im Vordergrund. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Die Online-Weiterbildung „Was heißt hier sicher“ eröffnet einen gut verständlichen Zugang zur Polyvagal-Theorie und ihrer Bedeutung für Therapie, Beratung sowie das persönliche Wohlbefinden. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Sicherheit im Nervensystem entsteht, wie sie wahrgenommen wird und warum sie eine zentrale Voraussetzung für Selbstregulation und emotionale Stabilität darstellt. Der zweistündige Workshop verbindet theoretisches Wissen mit erfahrungsorientierten Elementen und richtet sich sowohl an Fachpersonen als auch an Menschen, die ihr eigenes Erleben bewusster verstehen möchten. Als kompaktes Online-Format bietet die Weiterbildung eine praxisnahe Annäherung an neuronale Prozesse, die unser Gefühl von Sicherheit und Verbundenheit beeinflussen. Dabei wird deutlich, dass Sicherheit nicht allein über Gedanken entsteht, sondern als körperlich spürbarer Zustand erlebt wird. Das Seminar kann eigenständig besucht werden und dient zugleich als inhaltliche Grundlage sowie als ergänzende Vorbereitung für eine ab 2026 geplante Präsenzfortbildung. Themen wie Psychohygiene, innere Wahrnehmung und erste alltagstaugliche Methoden der Selbststeuerung ziehen sich als roter Faden durch den gesamten Workshop. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem Zusammenspiel von Körper, Nervensystem und Emotion. Die Teilnehmenden erhalten ein fundiertes Verständnis dafür, wie das menschliche Nervensystem aufgebaut ist und weshalb es in Stress- oder Unsicherheitsmomenten oft automatisch reagiert. Durch dieses Wissen wird nachvollziehbar, warum emotionale Sicherheit trainierbar ist und welche Rolle bewusste Wahrnehmung dabei spielt. Ziel ist es, innere Zustände früher zu erkennen und angemessen darauf reagieren zu können, sowohl im privaten als auch im beruflichen Kontext. Kursinhalte Was bedeutet Sicherheit aus Sicht des Nervensystems Selbstregulation gezielt trainieren und bewusst wahrnehmen Grundlagen: Wie funktioniert das menschliche Nervensystem Zentrale Erkenntnisse sowie Umgang mit Herausforderungen, wenn die Umsetzung nicht gelingt Materialliste Papier A4, mindestens 120 g 3in1 Woody’s oder wasservermalbare Buntstifte Bleistift B2 Kugelschreiber Zusammenfassung Die Weiterbildung „Was heißt hier sicher“ im Online-Format verbindet aktuelles Wissen zur Polyvagal-Theorie mit praktischer Selbstwahrnehmung. Sie stärkt das Verständnis für emotionale Sicherheit und neuronale Zusammenhänge und schafft eine solide Basis für den bewussten Umgang mit dem eigenen Nervensystem sowie mit dem von Klientinnen, Klienten, Patientinnen und Patienten. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Die Weiterbildung Ataxie Aktivitätskonzept Neuroorthopädie richtet sich an Therapeutinnen und Therapeuten, die ihr Verständnis für ataktische Bewegungsstörungen vertiefen und ihre Behandlungskompetenz im neurologischen und neuroorthopädischen Arbeitsfeld erweitern möchten. Im Mittelpunkt steht ein strukturierter, praxisnaher Ansatz, der dabei hilft, komplexe Bewegungsauffälligkeiten sicher zu analysieren, einzuordnen und gezielt zu beeinflussen. Vermittelt werden sowohl theoretische Grundlagen als auch konkrete Strategien zur Förderung von Koordination, Stabilität und neuromuskulärer Kontrolle. Durch das digitale Lernformat entsteht ein direkter Bezug zur praktischen Arbeit, da klinische Hintergründe mit anschaulichen Demonstrationen und anwendungsorientierten Methoden kombiniert werden. Kursinhalte Neurologische und neuroorthopädische Pathologien im Zusammenhang mit Ataxie, darunter Multiple Sklerose, Schädel-Hirn-Trauma, Kleinhirnblutungen, genetische Erkrankungen, Tumore sowie erhöhter intrakranieller Druck Systematisches Einordnen und Bewerten der Symptome ataktischer Bewegungsstörungen im Rahmen des Ataxie Aktivitätskonzepts Förderung der neuromuskulären Koordination durch kombinierte Hands-on- und Hands-off-Methoden Entwicklung strukturierter Eigenübungsprogramme für Patientinnen und Patienten mit ataktischen Bewegungsstörungen Live-Übertragung des Set-ups aus der NAP-Akademie als Bestandteil der Online Weiterbildung Ataxie Bewegungskoordination Kursmodule / Ausbildungsaufbau Der Online Kurs ist als in sich geschlossenes Seminar konzipiert und erfordert keinen mehrstufigen Ausbildungsaufbau oder die Teilnahme an einer fortlaufenden Kursreihe. Dadurch eignet sich das Format sowohl zur gezielten Wissensauffrischung als auch zur fachlichen Vertiefung einzelner Inhalte. Zusammenfassung Diese Fortbildung bietet eine fundierte Einführung in das Ataxie Aktivitätskonzept und vermittelt praxisrelevante Ansätze zur Verbesserung der neuromuskulären Koordination. Teilnehmende erhalten wertvolle Impulse für die Gestaltung individueller Eigenübungsprogramme und können die Inhalte direkt in ihren therapeutischen Alltag übertragen. Das digitale Seminar verbindet wissenschaftliche Grundlagen mit klar strukturierten Handlungsempfehlungen und unterstützt eine sichere, differenzierte Arbeit mit Patientinnen und Patienten, die von ataktischen Bewegungsstörungen betroffen sind. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Was bedeutet es eigentlich, alt zu werden, und wie lässt sich Altern aus physiologischer Sicht verstehen? Der Alterungsprozess ist kein einheitlicher Ablauf, sondern entsteht aus dem Zusammenspiel biologischer Strukturen, funktioneller Anpassungen und individueller Voraussetzungen. Diese Weiterbildung zur Physiologie des Alterns setzt genau hier an und beleuchtet die grundlegenden Mechanismen, die den menschlichen Alterungsprozess prägen. Dabei wird deutlich, warum Menschen unterschiedlich altern und welche körperlichen Veränderungen als normal gelten, während andere gezielt beeinflusst werden können. Im Mittelpunkt steht ein fundierter Blick auf die physiologischen Veränderungen, die im Laufe des Lebens auf Zellen, Gewebe, Organe und ganze Funktionssysteme wirken. Die Online Weiterbildung zum Alterungsprozess richtet sich insbesondere an Fachkräfte aus dem Gesundheitswesen, der Therapie, dem Training sowie der Pflege, die im beruflichen Alltag mit älteren Menschen arbeiten. Ziel ist es, altersbedingte Anpassungen besser einordnen und professionell darauf reagieren zu können. Die vermittelten Inhalte verbinden wissenschaftliche Grundlagen mit praxisnaher Relevanz. Thematisiert werden unter anderem Veränderungen der körperlichen Leistungsfähigkeit, Anpassungs- und Regulationsprozesse sowie deren Bedeutung für Prävention, Therapie und Training. Durch diese Verknüpfung entsteht ein solides Verständnis dafür, wie sich Belastbarkeit, Regenerationsfähigkeit und Funktion im Alter entwickeln und welche Konsequenzen sich daraus für die tägliche Arbeit ergeben. Kursinhalte Definition von Alter und Altern aus physiologischer Perspektive Biologische und physiologische Grundlagen des Alterungsprozesses Individuelle Unterschiede im Altern und deren Ursachen Physiologische Veränderungen im Alter auf Organ-, Gewebe- und Zellebene Auswirkungen des Alterns auf körperliche Leistungsfähigkeit und Belastbarkeit Bedeutung der Physiologie des Alterns für Training, Therapie und Pflege Relevanz altersphysiologischer Kenntnisse für den Umgang mit älteren Menschen Kursmodule Grundlagen der Physiologie des Alterns Alterungsprozesse und körperliche Funktionsveränderungen Leistungsfähigkeit, Anpassung und Regulation im Alter Zusammenfassung Diese Fortbildung zu physiologischen Veränderungen im Alter vermittelt ein strukturiertes und nachvollziehbares Verständnis der Physiologie des Alterns. Wissenschaftliche Erkenntnisse werden verständlich aufbereitet und in einen klaren beruflichen Kontext eingeordnet. Als Online Seminar zur körperlichen Leistungsfähigkeit im Alter bietet die Weiterbildung eine fundierte Grundlage für den professionellen Umgang mit alternden Menschen und unterstützt dabei, den Herausforderungen des demografischen Wandels kompetent zu begegnen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Die Weiterbildung „Einführung in den Ayurveda“ bietet einen fundierten Einstieg in ein ganzheitliches Gesundheitssystem, dessen Ursprünge über 5000 Jahre zurückreichen. Ayurveda bedeutet übersetzt „die Wissenschaft des Lebens“ und basiert auf dem Gedanken, dass körperliche Gesundheit, geistiges Wohlbefinden und Lebensführung untrennbar miteinander verbunden sind. Ziel dieser Online-Weiterbildung ist es, die grundlegenden Prinzipien der ayurvedischen Lehre verständlich darzustellen und einen praxisnahen Zugang zu diesem traditionellen Wissenssystem zu ermöglichen. Im Mittelpunkt steht das Verständnis für die individuelle Konstitution des Menschen. Ayurveda betrachtet Gesundheit stets im Zusammenhang mit Ernährung, Tagesrhythmen, Lebensstil und innerer Balance. In diesem Online-Seminar wird erläutert, wie ein bewusster Umgang mit diesen Faktoren das persönliche Wohlbefinden unterstützen kann. Dabei geht es nicht um starre Regeln, sondern um ein tieferes Verständnis für die eigenen Bedürfnisse und natürliche Rhythmen. Ein zentraler Bestandteil der Weiterbildung ist die Einführung in die Dosha-Lehre. Die drei Doshas Vata, Pitta und Kapha werden als grundlegende Bioenergien beschrieben, deren Zusammenspiel die individuelle Grundkonstitution prägt. Diese Bioenergien beeinflussen körperliche Eigenschaften ebenso wie emotionale Reaktionsmuster, Denkweisen und persönliche Stärken. Das vermittelte Wissen hilft dabei, Unterschiede zwischen Menschen besser einzuordnen und die eigene Konstitution bewusster wahrzunehmen. Das Ayurveda Seminar ist bewusst als Online-Format konzipiert und richtet sich an alle, die sich strukturiert und sachlich mit den Grundlagen dieser Lehre beschäftigen möchten. Vermittelt wird theoretisches Wissen, das ein solides Fundament schafft, ohne therapeutische Anwendungen zu ersetzen. Der Fokus liegt auf dem Verständnis zentraler Konzepte und deren Einordnung in einen modernen Lebenskontext. Kursinhalte Was ist Ayurveda und wie ist die ayurvedische Lehre historisch und inhaltlich einzuordnen? Was sind Doshas, wie setzen sie sich zusammen und wie bestimmen sie die individuelle Konstitution? Charakteristische Merkmale der Dosha-Typen und Möglichkeiten zur Selbsteinschätzung Grundlagen zur Harmonisierung der Doshas im Alltag Zusammenfassung Diese Einführung in den Ayurveda vermittelt einen klar strukturierten Überblick über die wesentlichen Grundlagen der ayurvedischen Lehre. Die Online-Weiterbildung schafft ein solides Basisverständnis für Konstitutionstypen, Lebensführung und Doshas und bietet damit eine wertvolle Orientierung für alle, die Ayurveda im heutigen Alltag besser verstehen möchten. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Schwindel gehört zu den Symptomen, die im medizinischen Alltag besonders häufig auftreten und gleichzeitig eine große diagnostische Herausforderung darstellen. Betroffene berichten von sehr unterschiedlichen Empfindungen, die von Benommenheit über Drehgefühle bis hin zu Unsicherheit beim Gehen reichen können. Genau diese Vielfalt führt in der Praxis oft zu Unsicherheiten bei der Einordnung und der weiteren Vorgehensweise. Eine strukturierte differentialdiagnostische Betrachtung ist daher essenziell, um mögliche Ursachen gezielt einzugrenzen und verantwortungsvoll zu handeln. Diese medizinische Onlineweiterbildung widmet sich genau diesem Anspruch und vermittelt fundiertes Wissen zur systematischen Analyse von Schwindelsymptomen. Ziel ist es, diagnostische Zusammenhänge klarer zu verstehen und im klinischen Alltag sicher anwenden zu können. Teilnehmende lernen, wie eine präzise Anamnese aufgebaut wird und welche Untersuchungsmethoden sinnvoll eingesetzt werden, um relevante Hinweise frühzeitig zu erkennen. Dabei wird besonderer Wert darauf gelegt, potenziell gefährliche Ursachen von funktionellen oder vorübergehenden Störungen abzugrenzen. Das Online-Seminar richtet sich an medizinische Fachkräfte, die ihre diagnostische Sicherheit erweitern möchten. Neben theoretischen Grundlagen steht die praxisnahe Vermittlung im Vordergrund. Anhand typischer Fallkonstellationen wird aufgezeigt, wie unterschiedliche Organsysteme miteinander interagieren und welchen Einfluss sie auf das Gleichgewichtsempfinden haben können. So entsteht ein ganzheitlicher Blick, der dabei unterstützt, auch komplexe Beschwerdebilder besser zu beurteilen und angemessene Entscheidungen zu treffen. Kursinhalte Wirbelsäule als relevante Struktur bei Schwindelbeschwerden Blutzusammensetzung und systemische Einflussfaktoren Lagerungsschwindel und seine differenzialdiagnostische Einordnung Herz-Kreislauf-Erkrankung als mögliche Ursache von Schwindel Kopfgelenke und deren funktionelle Bedeutung Auge und visuelle Einflüsse auf das Gleichgewichtssystem Schädelpathologien und neurologische Ursachen Ohr und vestibuläre Funktionsstörungen Strukturelle Veränderungen, einschließlich tumoröser Prozesse Zusammenfassung Die Weiterbildung bietet eine klare, strukturierte Herangehensweise an die differenzialdiagnostische Beurteilung von Schwindel. Durch die Verbindung von theoretischem Hintergrundwissen und praxisrelevanten Inhalten wird die diagnostische Kompetenz gezielt gestärkt. Teilnehmende gewinnen mehr Sicherheit bei der Einschätzung von Symptomen, verbessern ihre Entscheidungsfähigkeit im Berufsalltag und erweitern ihr Verständnis für komplexe Zusammenhänge. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Die Weiterbildung Jin Shin Do Schulter Nacken vermittelt fundierte Kenntnisse einer energetischen Akupressur-Methode zur Behandlung von Spannungen im Schulter- und Nackenbereich. Beschwerden in diesem Körperareal gehören zu den häufigsten Herausforderungen im therapeutischen Alltag. Fehlhaltungen, einseitige Belastungen sowie anhaltende Stressfaktoren können zu chronischen Schmerzen, Bewegungseinschränkungen und allgemeiner Erschöpfung führen. Diese Online Weiterbildung basiert auf dem ganzheitlichen Ansatz von Jin Shin Do und verbindet traditionelle fernöstliche Energiearbeit mit Elementen westlicher Körperpsychotherapie sowie bewusster Atmung. Die Teilnehmenden lernen, gezielte Akupressurpunkte und Punktverbindungen anzuwenden, um muskuläre Spannungen im oberen Rücken, Schulter- und Nackenbereich zu lösen. Gleichzeitig wird der Energiefluss entlang relevanter Meridiane harmonisiert, was sowohl körperliche als auch emotionale Entspannung unterstützen kann. Die digitale Fortbildung ist praxisorientiert aufgebaut und ermöglicht eine direkte Selbsterfahrung der Akupressur-Techniken. Die vermittelten Inhalte lassen sich gut in bestehende physiotherapeutische oder therapeutische Behandlungskonzepte integrieren. Die Weiterbildung richtet sich an Therapeutinnen und Therapeuten sowie an Fachkräfte aus dem Gesundheitsbereich, die ihre Arbeit um achtsame und energetisch ausgerichtete Methoden erweitern möchten. Vorkenntnisse in Akupressur oder Jin Shin Do sind nicht erforderlich. Kursinhalte Grundlagen der Jin Shin Do Akupressur Energetische Zusammenhänge bei Schulter- und Nackenverspannungen Relevante Akupressurpunkte und Punktverbindungen für oberen Rücken, Nacken und Kopf Praktische Selbsterfahrung und Integration der Methode in den physiotherapeutischen Alltag Ablauf der Online Weiterbildung Das Online Seminar besteht aus einem Webinar von etwa 75 bis 90 Minuten, das theoretische Grundlagen, praktische Selbsterfahrung und konkrete Anwendungsbeispiele umfasst. Ergänzend findet ein Infotalk von etwa 15 bis 30 Minuten statt, in dem weiterführende Informationen zur Jin Shin Do Ausbildung und zu Vertiefungsmöglichkeiten vermittelt werden. Zusammenfassung Die Weiterbildung bietet einen strukturierten Einstieg in die Anwendung von Jin Shin Do bei Schulter- und Nackenbeschwerden. Sie unterstützt eine ganzheitliche Sichtweise auf körperliche und emotionale Spannungszustände und erweitert therapeutische Kompetenzen um sanfte Methoden der Energiearbeit. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Diese modulare Laufcoaching-Ausbildung vermittelt fundierte und praxisnahe Kompetenzen für die Betreuung von Läuferinnen und Läufern im Individual- sowie Gruppentraining. Als Online-Weiterbildung konzipiert, verbindet sie sportwissenschaftliche Grundlagen mit anwendungsorientiertem Know-how für den Ausdauer- und Laufsport. Ziel ist es, Trainingseinheiten leistungsorientiert, gesundheitsfördernd und präventiv zu gestalten. Das Angebot richtet sich an Trainerinnen und Trainer, die ihr Fachwissen systematisch erweitern und Lauftraining zeitgemäß sowie verantwortungsvoll planen möchten. Im Verlauf der modular aufgebauten Kursreihe erwerben Teilnehmende umfassende Fähigkeiten zur Analyse, Strukturierung und Umsetzung von Lauftraining. Dabei werden sowohl Aspekte der Leistungssteigerung als auch präventive Maßnahmen zur Vermeidung von Überlastungsbeschwerden berücksichtigt. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der sinnvollen Verbindung von Lauftechnik, Athletiktraining und ergänzendem Ausgleichstraining. Dieser ganzheitliche Ansatz ermöglicht es, individuelle Voraussetzungen und Trainingsziele gezielt zu berücksichtigen und langfristige Fortschritte zu fördern. Ergänzend werden grundlegende Kompetenzen vermittelt, um bei Beschwerden oder Verletzungen angemessen reagieren und unterstützend tätig werden zu können. Ein zentrales Thema der Ausbildung ist das Ausgleichstraining im Laufsport. Durch die zyklische Belastung beim Laufen entstehen häufig einseitige Beanspruchungen, die ohne gezielte Ergänzungen zu muskulären Dysbalancen führen können. Die Weiterbildung zeigt auf, wie durch abwechslungsreiche Trainingsinhalte das neuromuskuloskeletale und fasziale System vielseitig angesprochen wird. Präventive Trainingsansätze tragen dazu bei, die Belastbarkeit zu erhöhen, die Bewegungsqualität zu verbessern und die Gesundheit nachhaltig zu fördern. Inhalte aus dem Athletiktraining werden praxisnah vermittelt und auf unterschiedliche Leistungsniveaus abgestimmt. Kursinhalte Vermittlung theoretischer Grundlagen im Lauf- und Ausdauersport Praktische Umsetzung von Trainingsmethoden im Individual- und Gruppentraining Planung und Durchführung von präventivem Lauftraining Analyse von Bewegungsabläufen und Belastungsstrukturen im Laufsport Integration von Athletiktraining und Mobilisation in das Lauftraining Gestaltung von Dehn- und Mobilisationsprogrammen Auswahl geeigneter Inhalte des Ausgleichstrainings anhand von Anamnese- und Befundkriterien Praktische Übungen zur Förderung von Belastbarkeit und Beschwerdefreiheit Kursmodule / Ausbildungsaufbau Modul 1 bis Modul 5 können in beliebiger Reihenfolge absolviert werden Vor der Teilnahme an Modul 6 oder Modul 7 müssen die Module 1 bis 5 abgeschlossen sein Nach erfolgreichem Abschluss aller Module wird ein Zertifikat mit der Bezeichnung Laufcoach ausgestellt Für die Teilnahme am Seminar wird die Nutzung einer Yoga- oder Gymnastikmatte empfohlen. Zusammenfassung Diese Online-Fortbildung im präventiven Lauftraining bietet eine strukturierte und fachlich fundierte Qualifikation. Die modulare Ausbildung verbindet Laufcoaching, Athletiktraining und Ausgleichstraining zu einem praxisorientierten Gesamtkonzept, das sowohl Leistungsfähigkeit als auch Gesundheit nachhaltig unterstützt. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Die Ringvorlesung Lunge rückt eines der zentralen Organe des menschlichen Körpers in den Fokus und vermittelt fundiertes Wissen rund um Aufbau und Funktion der Atmung. In dieser Online-Fortbildung wird die Lunge nicht isoliert betrachtet, sondern als Teil eines komplexen Systems verstanden, das für den Gasaustausch und die Sauerstoffversorgung des Organismus essenziell ist. Die Inhalte sind klar strukturiert und ermöglichen eine schrittweise Annäherung an anatomische Grundlagen sowie physiologische Zusammenhänge. Durch das digitale Format lässt sich die Weiterbildung ortsunabhängig absolvieren und flexibel in den eigenen Alltag integrieren. Dabei verbindet das Konzept theoretische Wissensvermittlung mit einer anschaulichen Darstellung der Lungenfunktion. Anatomische Strukturen, Atemwege und die feinen Prozesse innerhalb der Alveolen werden verständlich erklärt und in einen sinnvollen Zusammenhang gesetzt. So entsteht ein Gesamtbild, das sowohl Grundlagen vermittelt als auch bestehendes Wissen systematisch vertieft. Die Ringvorlesung eignet sich für alle, die sich intensiver mit der Physiologie der Atmung auseinandersetzen möchten und Wert auf eine sachliche, fachlich fundierte Darstellung legen. Die digitale Lernumgebung unterstützt einen konzentrierten Wissenserwerb und ermöglicht es, komplexe Inhalte nachvollziehbar aufzubereiten. Gleichzeitig wird deutlich, welche Bedeutung eine gesunde Lungenfunktion für den gesamten Körper hat und wie eng Struktur und Funktion miteinander verknüpft sind. Kursinhalte Anatomie der Lunge: Aufbau der Lunge, Struktur der Alveolen, Bronchialsystem sowie zentrale und periphere Atemwege Physiologie der Atmung: Grundlagen des Gasaustauschs, Mechanismen der Sauerstoffaufnahme und Prozesse der Kohlendioxidabgabe Zusammenfassung Diese Online-Fortbildung bietet einen verständlichen und zugleich fachlich präzisen Überblick über Anatomie und Physiologie der Lunge. Die Ringvorlesung unterstützt dabei, zentrale Prozesse der Atmung einzuordnen und deren Relevanz für den menschlichen Organismus zu erkennen. Sie eignet sich als solide Grundlage für eine vertiefende Auseinandersetzung mit dem Thema Atmung im digitalen Lernformat. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Die Weiterbildung Handwerk kreativ richtet sich an Menschen, die ein ernsthaftes Interesse an kreativem Handwerk haben und sich einen fundierten Überblick über das Berufsbild des Fachtherapeuten Handwerk Kreativ verschaffen möchten. Um eine transparente Entscheidungsgrundlage zu schaffen, wird ein kostenloser Informationsabend angeboten, der Interessierten einen klaren Einblick in Inhalte, Struktur und Zielsetzung der Weiterbildung ermöglicht. Im Fokus des Abends stehen sachliche Informationen zur berufsbegleitenden Fortbildung Handwerk kreativ sowie zur didaktischen Ausrichtung und zum Aufbau der Module. Neben der inhaltlichen Vorstellung erhalten Teilnehmende auch persönliche Eindrücke, da die Referenten sich selbst vorstellen und ihre fachlichen Hintergründe erläutern. Dadurch entsteht ein authentisches Bild der Weiterbildung und der Menschen, die sie begleiten. Das Seminar zu kreativem Handwerk online dient ausdrücklich nicht der Werbung, sondern soll helfen, Erwartungen einzuordnen und offene Fragen zu klären. Auch Personen, die sich generell für kreatives Handwerk online interessieren oder eine Online Fortbildung im kreativen Handwerk in Erwägung ziehen, profitieren von diesem Überblick. Kursinhalte Einführung in das Konzept Handwerk kreativ und die Zielsetzung der Weiterbildung Vorstellung des Berufsbildes Fachtherapeut Handwerk Kreativ Überblick über Aufbau und inhaltliche Schwerpunkte der vier Module Einordnung der Online Weiterbildung kreatives Handwerk als zeitgemäße Lernform Persönliches Kennenlernen der Referenten und ihrer Arbeitsweise Möglichkeit, fachliche, organisatorische und inhaltliche Fragen zu stellen Kursmodule / Ausbildungsstruktur Übersicht über die vier Module des Fachtherapeuten Handwerk Kreativ Einordnung der Module in die berufsbegleitende Fortbildung Handwerk kreativ Darstellung der Inhalte im Zusammenhang mit kreativem Handwerk online lernen Zusammenfassung Der Informationsabend zur Weiterbildung Handwerk kreativ bietet eine strukturierte und sachliche Einführung in das Themenfeld kreatives Handwerk. Als Online-Seminar ermöglicht er einen unverbindlichen Einblick in Inhalte, Module und Lernformate und unterstützt Interessierte dabei, das kreative Handwerk online als Weiterbildung realistisch einzuschätzen und eine fundierte Entscheidung zu treffen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Der Einstieg in die Welt von Ganapati Yoga eröffnet Physio- und Ergotherapeuten einen klar strukturierten und zugleich praxisnahen Zugang zu Yoga als ganzheitlichem System. Im Mittelpunkt steht die Verbindung von körperlichen, mentalen und therapeutischen Aspekten, die im Berufsalltag sinnvoll und verantwortungsvoll eingesetzt werden können. Yoga wird dabei nicht als isolierte Methode verstanden, sondern als ergänzender Bestandteil moderner Gesundheitsförderung, der bestehende therapeutische Konzepte bereichert und erweitert. Im Rahmen eines kostenlosen Info-Webinars wird der 100-stündige Basislehrgang „Yoga für Therapieberufe“ vorgestellt. Dieses Online-Angebot bildet den Einstieg in die Ganapati Yoga Ausbildung und ist zugleich das erste Modul des zertifizierten Ganapati Yoga Teacher Trainings mit einem Gesamtumfang von 500 Stunden. Die Ausbildung ist speziell auf therapeutisch tätige Fachkräfte zugeschnitten und bewusst als flexibles Online-Format konzipiert, um eine gute Vereinbarkeit mit dem Berufsalltag zu ermöglichen. Kursinhalte Einführung in das Ganapati Yoga Ausbildungskonzept mit therapeutischem Schwerpunkt Aufbau und Inhalte des 100h-Basislehrgangs als Grundlage der weiteren Ausbildung Praktische Ansätze zur Integration von Yoga in die physio- oder ergotherapeutische Arbeit Impulse zur persönlichen und beruflichen Weiterentwicklung durch Yoga Informationen zur Zertifizierung nach § 20 SGB V (ZPP) und deren Ablauf Raum für individuelle Fragen und Austausch Ausbildungsaufbau / Kursreihe 100h-Basislehrgang „Yoga für Therapieberufe“ Darauf aufbauende Module bis zum vollständigen 500h Teacher Training Nach dem erfolgreichen Abschluss aller Module erhalten Teilnehmende ein Zertifikat des Ganapati Yoga Teacher Trainings. Dieses bestätigt die umfassende Qualifikation im Bereich Yoga mit therapeutischem Fokus und kann neue berufliche Perspektiven eröffnen. Zusammenfassung Ganapati Yoga verbindet traditionelle Yogalehre mit fundiertem therapeutischem Wissen und zeitgemäßen Ansätzen der Gesundheitsförderung. Die Online-Ausbildung unterstützt Dich dabei, Menschen ganzheitlich zu begleiten und Deine therapeutische Arbeit um nachhaltige Impulse zu erweitern. Durch die klare Struktur, den fachlichen Anspruch und das digitale Lernformat entsteht ein verlässlicher Rahmen für kontinuierliche Weiterbildung. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Die Anatomie der unteren Extremität bildet eine wesentliche Grundlage für zahlreiche therapeutische, medizinische und bewegungsorientierte Tätigkeiten. Gleichzeitig zeigt sich im beruflichen Alltag häufig, dass das entsprechende Wissen nicht mehr sicher abrufbar ist. Ausbildungsinhalte liegen oft Jahre zurück, Strukturen werden verwechselt oder funktionelle Zusammenhänge geraten in den Hintergrund. Diese Weiterbildung zur Anatomie der unteren Extremität greift genau an diesem Punkt an und bietet eine strukturierte Möglichkeit, vorhandene Kenntnisse zu ordnen, aufzufrischen und neu einzuordnen. Das Online-Format ist bewusst kompakt und klar aufgebaut, sodass die Inhalte gut nachvollziehbar vermittelt werden. Im Mittelpunkt steht dabei nicht das reine Wiederholen von Namen oder das Auswendiglernen einzelner Strukturen, sondern das funktionelle Verständnis. Muskeln, Gelenke, Knochen und versorgende Strukturen werden in ihrem Zusammenspiel betrachtet und in Beziehung zu Bewegung, Belastung und typischen Anforderungen aus dem Praxisalltag gesetzt. Dadurch entsteht ein logischer Zusammenhang zwischen anatomischem Wissen und dessen Anwendung. Die Weiterbildung richtet sich an Fachpersonen, die ihr Wissen gezielt auffrischen möchten, ohne sich durch unnötig komplexe oder rein theoretische Darstellungen arbeiten zu müssen. Gleichzeitig bleibt der Aufbau sachlich und strukturiert, sodass auch komplexere Inhalte verständlich vermittelt werden. Funktionelle Betrachtungen und praxisnahe Beispiele unterstützen dabei das nachhaltige Lernen. Als Auffrischungsseminar verbindet der Kurs klassische anatomische Grundlagen mit modernen didaktischen Ansätzen. Die Inhalte sind übersichtlich gegliedert und ermöglichen es, bekannte Themen neu zu verknüpfen und sicherer einzuordnen. Besonders im Kontext von Befundung, Bewegungsanalyse und Patientenarbeit wird deutlich, wie wichtig ein solides anatomisches Verständnis für fundierte Entscheidungen ist. Kursinhalte Grundlagen zu Muskeln, Knochen, Gelenken und versorgenden Strukturen der unteren Extremität Funktionelle Zusammenhänge mit Bezug auf Bewegung, Belastung und Alltag Übertragung anatomischer Kenntnisse auf Befunde und praxisnahe Patientenbeispiele Die Weiterbildung ist bewusst als eigenständiger Kurs konzipiert und nicht Teil einer fortlaufenden Ausbildungsreihe. Sie eignet sich sowohl zur gezielten Wiederholung als auch zur strukturierten Auffrischung bestehender Kenntnisse. Der klare Aufbau unterstützt ein sicheres Arbeiten im beruflichen Kontext und hilft dabei, anatomische Zusammenhänge wieder souverän anzuwenden. Zusammenfassend bietet dieser Onlinekurs eine funktionell orientierte und gut verständliche Möglichkeit, Wissen zur Anatomie der unteren Extremität zu festigen, sinnvoll zu vertiefen und praxisnah zu erweitern, ohne den Anspruch einer vollständigen Grundausbildung zu verfolgen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Zwischen Gabel und Gewebe entscheidet sich oft, ob eine Therapie wirklich wirksam wird oder nicht. Zwei Patienten mit gleicher Diagnose und identischer Behandlung können völlig unterschiedliche Verläufe zeigen. Häufig liegt der entscheidende Unterschied im Stoffwechsel. Genau hier setzt diese Online-Fortbildung Ernährung und Stoffwechsel an und vermittelt biochemische Grundlagen der Ernährung praxisnah, verständlich und direkt anwendbar. Im Mittelpunkt steht das Thema Makronutrienten, insbesondere Kohlenhydrate und Proteine. Teilnehmende erfahren, wie diese Nährstoffe in die Zellen gelangen, warum die Energiegewinnung nicht bei jedem Menschen gleich funktioniert und weshalb bestimmte Ernährungsfehler Therapieerfolge beeinträchtigen können. Komplexe Prozesse werden nicht abstrakt erklärt, sondern anhand konkreter Beispiele aus dem Alltag greifbar gemacht. Die Webinarreihe verbindet wichtige Bereiche wie Ernährung, Darmgesundheit, Mikronährstoffe und Immunsystem. Dabei wird auch der Zusammenhang zwischen Ernährung und Immunsystem beleuchtet, was die Inhalte besonders relevant für therapeutische und medizinische Kontexte macht. Die Online-Weiterbildung besteht aus einzeln buchbaren Einheiten, die flexibel gewählt werden können, ohne dass eine feste Reihenfolge erforderlich ist. Kursinhalte Was passiert zwischen Gabel und Gewebe? Warum „Energie“ nicht gleich Energie ist Was sind Kohlenhydrate, wie kommen sie in die Zelle und wieso liefern manche keine Energie Warum Verkehrspolizisten „HOMA-Index“ heißen Weshalb wir Proteine nicht verschwenden sollten im Körper Welche Ernährungsfehler Therapieerfolge sabotieren Makronutrienten 1 – Kohlenhydrate und Proteine Makronutrienten 2 – Fette Medikamente und Mikronährstoffe Wundheilung Darmgesundheit – Parkinson/MS/neurodegenerative Erkrankungen Erschöpfungssyndrome – Schilddrüse und Mitochondrien Sport und Leistungsfähigkeit Schwangerschaft/Kinder/Jugendliche Kein Ernährungsdogma, sondern ein Werkzeugkasten für bessere Therapieergebnisse Diese Fortbildung bietet eine fundierte Grundlage für alle, die Ernährung als unterstützenden Hebel in der Therapie verstehen möchten. Das vermittelte Wissen ist praxisnah, wissenschaftlich fundiert und ohne erlaubte dogmatische Vorgaben aufgebaut. So entsteht ein Werkzeugkasten, der hilft, Therapieergebnisse langfristig zu verbessern und den Stoffwechsel besser zu verstehen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Von der Schilddrüse bis zum Herzen, von Atembeschwerden bis zu Oberbauchschmerzen – in diesem Modul erfährst du, wie vielfältig die Ursachen im Hals- und Thoraxbereich sein können. Du lernst, zwischen funktionellen und organischen Störungen zu unterscheiden und dir durch gezielte Fragen ein klares Bild zu machen. Inhalte Hals: Heiserkeit, Schluckstörungen, Schilddrüsenerkrankungen und Differenzialdiagnosen Thorax & Lunge: Asthma, Pneumonie, Bronchitis, Schlafapnoe, Lungenerkrankungen und ihre systemische Bedeutung Herz: Rhythmusstörungen, Herzinsuffizienz, Angina Pectoris – klinische Anzeichen und Red Flags Subdiaphragmal: Leber, Galle, Magen und Pankreas – von Reflux bis Leberzirrhose Wie Symptome emotional gefärbt sein können: Zorn, Sorge, Euphorie Fallarbeit: Vom Räuspern bis zur Oberbauchschmerz-Anamnese Anamnese ist weit mehr als das Abhaken von Fragebögen. Sie ist ein kreativer, logischer und strukturierter Prozess, der dir ermöglicht, aus einzelnen Symptomen ein klares Bild zu formen. Diese Kursreihe von insgesamt 6 Modulen zeigt dir, wie du dich von starren Strukturen löst und stattdessen über gezielte Gesprächsführung und differenzialdiagnostisches Denken zu präzisen Hypothesen gelangst. Alle Module sind einzeln buchbar und in sich abgeschlossen. In jedem Modul lernst du, Symptome nicht isoliert zu betrachten, sondern systematisch einzuordnen: Welche Fragen bringen dich von einem unspezifischen Symptom zur wahrscheinlichen Ursache? Wie vermeidest du Suggestionen und bleibst offen für verschiedene Erklärungswege? Welche Rolle spielen strukturelle, biochemische, energetische oder emotionale Faktoren? Und wie kannst du Hypothesen nicht nur entwickeln, sondern auch kritisch bewerten und bestätigen? Die Kursserie macht Lust darauf, Fragen zu stellen, Muster zu erkennen und Hypothesen zu entwickeln. Dabei trainierst du anhand vieler praktischer Fallbeispiele die Kunst, Gespräche gezielt zu steuern: Vom ersten Symptom bis zur wahrscheinlichsten Hypothese. Dein Nutzen in jedem Modul Du lernst, Symptomkomplexe systematisch zu strukturieren und differenzialdiagnostisch einzugrenzen. Du entwickelst ein Gespür für mögliche Ursachen – sei es strukturell, biochemisch, energetisch oder emotional. Du erweiterst dein Repertoire an präzisen Fragen und stärkst dein Clinical Reasoning. Du gewinnst Sicherheit darin, Suggestion zu vermeiden und Hypothesen gezielt zu überprüfen. Du übst an Fallbeispielen, wie du das Gespräch lenkst – vom Symptom zur Hypothese. Weitere Module Störungen an Sinnesorganen & Hirnnerven Symptome in den Bereichen Hals, Thorax & subdiaphragmale Organe Symptomkomplexe Bauch- und Beckenbeschwerden Schmerzen im Bewegungsapparat & Allgemeine Faktoren Key Words, Schemata, Segmentale Zuordnungen & TCM Zusammenhänge

Bauch- und Beckenbeschwerden gehören zu den komplexesten Anamnesefeldern. Dieses Modul vermittelt dir, wie du zwischen organischen, funktionellen und psychosomatischen Ursachen unterscheidest – und wie du sensible Themen sicher und professionell ansprichst. Inhalte Darm: Reizdarm, chronisch-entzündliche Darmerkrankungen, Appendizitis, Divertikulitis, Tumorverdacht Nieren & Nebennieren: Koliken, Zysten, Ptosen, emotionale Dimension ‚Angst‘ Gynäkologie: Menstruationsbeschwerden, Endometriose, Myome, Senkungen, Kinderwunschthemen Urologie: Prostata, Blase, Inkontinenz, Schmerzen beim Wasserlassen, Tumorverdacht Gesprächsführung bei sensiblen Themen: Wie du Vertrauen aufbaust Praktische Anamnesefälle: Vom unklaren Bauchschmerz bis zur gynäkologischen Beschwerde Anamnese ist weit mehr als das Abhaken von Fragebögen. Sie ist ein kreativer, logischer und strukturierter Prozess, der dir ermöglicht, aus einzelnen Symptomen ein klares Bild zu formen. Diese Kursreihe von insgesamt 6 Modulen zeigt dir, wie du dich von starren Strukturen löst und stattdessen über gezielte Gesprächsführung und differenzialdiagnostisches Denken zu präzisen Hypothesen gelangst. Alle Module sind einzeln buchbar und in sich abgeschlossen. In jedem Modul lernst du, Symptome nicht isoliert zu betrachten, sondern systematisch einzuordnen: Welche Fragen bringen dich von einem unspezifischen Symptom zur wahrscheinlichen Ursache? Wie vermeidest du Suggestionen und bleibst offen für verschiedene Erklärungswege? Welche Rolle spielen strukturelle, biochemische, energetische oder emotionale Faktoren? Und wie kannst du Hypothesen nicht nur entwickeln, sondern auch kritisch bewerten und bestätigen? Die Kursserie macht Lust darauf, Fragen zu stellen, Muster zu erkennen und Hypothesen zu entwickeln. Dabei trainierst du anhand vieler praktischer Fallbeispiele die Kunst, Gespräche gezielt zu steuern: Vom ersten Symptom bis zur wahrscheinlichsten Hypothese. Dein Nutzen in jedem Modul Du lernst, Symptomkomplexe systematisch zu strukturieren und differenzialdiagnostisch einzugrenzen. Du entwickelst ein Gespür für mögliche Ursachen – sei es strukturell, biochemisch, energetisch oder emotional. Du erweiterst dein Repertoire an präzisen Fragen und stärkst dein Clinical Reasoning. Du gewinnst Sicherheit darin, Suggestion zu vermeiden und Hypothesen gezielt zu überprüfen. Du übst an Fallbeispielen, wie du das Gespräch lenkst – vom Symptom zur Hypothese. Weitere Module Störungen an Sinnesorganen & Hirnnerven Symptome in den Bereichen Hals, Thorax & subdiaphragmale Organe Symptomkomplexe Bauch- und Beckenbeschwerden Schmerzen im Bewegungsapparat & Allgemeine Faktoren Key Words, Schemata, Segmentale Zuordnungen & TCM Zusammenhänge

Viele Menschen glauben, dass gesunde Ernährung automatisch mehr kostet – doch stimmt das wirklich? In diesem Webinar räumen wir mit gängigen Mythen auf und zeigen, wie eine ausgewogene Ernährung auch mit kleinem Budget möglich ist. Sie erhalten praxisnahe Tipps, um nährstoffreich und lecker zu essen, ohne dabei den Geldbeutel zu strapazieren. Inhalte des Webinars: Mythen und Fakten: Preis vs. Qualität bei Lebensmitteln Günstige Nährstoffquellen für den Alltag Saisonale und regionale Produkte clever nutzen Meal-Prep und Einkaufstipps für mehr Ersparnis Beispielmenüs für gesunde Ernährung mit kleinem Budget Referent: Sven-Gerrit Franke Ernährungstherapeut bei REHA-diesportstrategen GmbH Ernährungswissenschaftler B.A. Sportwissenschaftler M.Sc. Gelernter Koch & Ernährungsberater „die Recken“

Fibromyalgie ist eine chronische Erkrankung, die durch weit verbreitete Schmerzen im Körper, Müdigkeit, Schlafstörungen und eine Vielzahl anderer Symptome gekennzeichnet ist. Es wird oft als eine Art von "unsichtbarer Krankheit" betrachtet, da die Symptome subjektiv sind und nicht durch objektive medizinische Tests nachgewiesen werden können. In diesem Seminar bekommst Du einen Einblick, wie Du bei diesem Krankheitsbild die Therapie gestalten kannst. Kursinhalte: Grundlagen der Erkrankung Umgang mit Fibromyalgie-Betroffenen Behandlungsansätze einmal anders Übungen und Heimprogramme

Plötzlich steht die Diagnose AD(H)S im Raum – und nun? Wie gelingt eine verständliche und einfühlsame Aufklärung der Eltern sowie der betroffenen Kinder? Welche Tipps und Hinweise kann ich den Bezugspersonen, den Betroffenen selbst sowie Erziehern und Lehrern mit auf den Weg geben? Und worauf sollte im täglichen Umgang mit den Betroffenen besonders geachtet werden?

Karpaltunnel haben viele, doch nicht alle müssen operiert werden. Vielfach kann bei guten Ausgangsstellungen mittels Therapie eine Operation umgangen werden. In diesem Webinar werden die Therapie vor und nach einer Operation erläutert. Mit der Option, hoffentlich in Zukunft viele Operationen heraus zu zögern oder vermeiden zu können.

Hast du heute schon deine Lungenübung gemacht? Wusstest du, dass eine verklebte Lunge sogar zu einem Tennisellenbogen führen kann? Und dass du in diesem Fall den Tennisellenbogen durch spezielles Atemtraining, die Behandlung bestimmter Reflexzonen und Meridiane sowie durch gezielte Visualisierungen positiv beeinflussen kannst? In diesem Webinar erhältst du erste Impulse, wie du deine Organe eigenständig und wirkungsvoll unterstützen kannst. Inhalte des Webinars sind: Die Möglichkeiten und Grenzen der viszeralen Automobilisation Die Grundlagen der Reflexzonen und Visualisierungen Praktische Übungen zur Lungenmobilisation Lass dir diese Chance nicht entgehen, um dein Wissen zu erweitern und deine Gesundheit aktiv zu fördern!

Ernährung//Verdauung/Immunsystem - der unterstützte Therapiehebel Was passiert zwischen Gabel und Gewebe? Zwei Patienten, gleiche Diagnose, gleiche Therapie – völlig unterschiedliche Verläufe.
 Der Unterschied liegt oft nicht in der Behandlung, sondern im Stoffwechsel.
 Diese Webinarreihe zeigt, wie Ernährung, Darm, Mikronährstoffe und Immunsystem darüber entscheiden, ob Therapie wirkt oder verpufft.
 Wir übersetzen Biochemie in Praxis: verständlich, relevant und sofort anwendbar anhand von praktischen Beispielen. Mehr Wirkung. Weniger Rätselraten. Therapie, die in der Zelle ankommt. Was dich erwartet: Eine kompakte Webinarreihe über die Hebel, die Therapie wirksamer machen. Makronutrienten 1 - Kohlenhydrate - Proteine Makronutrienten 2 - Fette Medikamente und Mikronährstoffe Wundheilung Darmgesundheit - Parkinson/MS/Neurodegenerative Erkrankung Erschöpfungssyndrome - Schilddrüse und Mitochondrien Sport und Leistungsfähigkeit Schwangerschaft/Kinder/Jugendliche Kein Ernährungsdogma - sondern ein Werkzeugkasten für bessere Therapieergebnisse Alle Webinare sind einzeln buchbar – eine feste Reihenfolge oder eine gemeinsame Buchung ist nicht erforderlich. Makronutrienten 2 – Fette Fett ist kein Feind – sondern Baustoff für Nerven, Hormone und Immunzellen.
Aber die falschen Fette können Heilung regelrecht ausbremsen. Du erfährst: Warum Omega nicht das Ende, sondern der Anfang ist Warum Verkehrspolizisten ‚HOMA-Index‘ heißen Wie Cholesterin in ein anderes Licht gerückt wird Wieso Fett nicht Fett macht Ein Gamechanger für Neuro-, Schmerz- und Entzündungspatienten.

Ein praxisnahes Webinar zur Förderung von Körperwahrnehmung, innerer Stabilität und Aufrichtung In diesem mehrteiligen Webinar erkunden wir die feinstofflichen Energiezentren des Körpers als ergänzenden Zugang zur körpertherapeutischen Arbeit. Im Mittelpunkt stehen Wahrnehmung, Regulation und das Zusammenspiel von Körper, Atem, Emotion und innerer Haltung. Die Inhalte sind sowohl theoretisch als auch praxisnah aufgebaut und lassen sich in erster Linie für die eigene Selbstfürsorge nutzen. Sie dienen aber auch als interessante Impulse für die therapeutische Arbeit. Es werden keine Vorkenntnisse im Bereich Energiearbeit/Yoga vorausgesetzt. Die drei Teile gehören zusammen und bauen aufeinander auf. Teil 1: Erde, Wasser, Feuer Stabilität – Beweglichkeit – innere Kraft Der erste Teil widmet sich den unteren Energiezentren, die eng mit Haltung, Sicherheit, Bewegungsfluss und Selbstregulation verbunden sind. Wir arbeiten mit einfachen Körper-, Atem- und Wahrnehmungsübungen, die das Gefühl von Stabilität und innerer Kraft unterstützen. Schwerpunkte: Erdung und Standfestigkeit im Körper Wahrnehmung von Becken, Bauchraum und Körpermitte Zusammenhang von Spannung, Emotion und Bewegung Übungen zur Aktivierung von Ressourcen und Stabilität Übertragbarkeit in den therapeutischen Alltag Theorieteil mit vielen Infos zu Symbolik und Bedeutung Praxisteil mit Körperübungen, Atemübungen und Konzentrationsübungen

Zu Beginn beleuchten wir, was unter mentaler Gesundheit zu verstehen ist und welche Belastungen und Herausforderungen im therapeutischen Berufsalltag häufig auftreten. Darauf aufbauend vermittle ich Grundlagen zu Stress: wie er entsteht, wie er wirkt und welche bewährten Techniken zur Stressbewältigung im Alltag hilfreich sind. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem Thema Burnout. Wir besprechen, wie Burnout entsteht, welche Frühwarnzeichen es gibt und mit welchen Strategien Sie einer Überlastung gezielt vorbeugen können. Ziel des Seminars ist es, dass Sie eigene Anzeichen hoher Stressbelastung und erste Burnout-Symptome frühzeitig erkennen – und handlungsfähig bleiben. Zum Abschluss entwickeln wir praxisnahe Ansätze, um die mentale Gesundheit im Berufsalltag nachhaltig zu stärken.

Behandlung an der Lendenwirbelsäule aus Sicht der Osteopathie In diesem Online-Seminar werden wir uns intensiv mit dem Thema "Gelenkblockaden" auseinandersetzen und eine kritische Betrachtung vornehmen. Wir werden die gängigen Vorstellungen und Missverständnisse rund um Gelenkblockaden aufdecken und ein fundiertes Verständnis für dieses Phänomen entwickeln und gleichzeitig verschiedene Perspektiven einbeziehen. Dabei wird der Fokus in in diesem Seminar auf den Bereich der Lendenwirbelsäule gelegt. Die Kursinhalte umfassen folgende Schwerpunkte: 1. Was sind Gelenkblockaden wirklich? Eine klare Definition und Abgrenzung von Gelenkblockaden von anderen gelenkbezogenen Problemen Unterscheidung zwischen strukturellen und funktionellen Blockaden 2. Wie entstehen Gelenkblockaden tatsächlich? Untersuchung der zugrunde liegenden Ursachen und Mechanismen von Gelenkblockaden, basierend auf aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen Berücksichtigung von Faktoren wie Entzündungen, Muskelverspannungen, Verletzungen oder biomechanischen Ungleichgewichten 3. Welche Auswirkungen haben Gelenkblockaden? Analyse der Symptome und Einschränkungen, die mit Gelenkblockaden einhergehen können Berücksichtigung der individuellen Variationen und Komplexitäten von Gelenkblockaden 4. Wie können Gelenkblockaden an der Lendenwirbelsäule behandelt und gelöst werden? Vorstellung einer differenzierten Herangehensweise an die Behandlung von Gelenkblockaden, die individuelle Bedürfnisse und Faktoren berücksichtigt Präsentation von Therapiemöglichkeiten und Techniken, die zur Auflösung von Blockaden beitragen können

Die Hirnnerven als komplexes vernetztes System und der unterschätzte Einfluss auf die Behandlung Tauche ein in die faszinierende Welt der Hirnnerven und entdecke, wie dieses komplexe, vernetzte System einen entscheidenden Einfluss auf die Behandlung verschiedener Beschwerden haben kann. Dieser Kurs vermittelt dir fundiertes Wissen über die Funktion und Bedeutung der Hirnnerven, ihre Rolle im Nervensystem sowie praktische Ansätze für die Behandlung und Eigenbehandlung. Nutze die Gelegenheit, um dein Verständnis zu vertiefen und die Behandlungsmöglichkeiten bei Symptomen im Kopf- und Halsbereich gezielt zu erweitern. Kursinhalte: funktionelle Neuroanatomie und Physiologie der Hirnnerven Sonderstellung der Hirnnerven und ihr Einfluss auf das periphere und zentrale Nervensysstem Behandlungsrelevanz bei Symptomen im Kopf- und Halsbereich klinische Pathologie und Assessments der Hirnnervenfunktion Behandlung und Eigenbehandlung