Mentale Gesundheit im Berufsalltag ist ein zentraler Faktor, um langfristig leistungsfähig, ausgeglichen und zufrieden zu bleiben. Gerade in therapeutischen und gesundheitsnahen Berufen sind die Anforderungen oft hoch: emotionale Belastungen, Zeitdruck und ein intensiver Kontakt mit Menschen gehören häufig zum Alltag. Diese Weiterbildung Mentale Gesundheit im Berufsalltag widmet sich der Frage, was mentale Stabilität in solchen Arbeitsfeldern bedeutet und wie man mit typischen Herausforderungen konstruktiv umgehen kann. Ziel ist es, Stressreaktionen besser zu verstehen und Strategien kennenzulernen, die sich nachhaltig in den Berufsalltag integrieren lassen. Ein Schwerpunkt liegt auf den Grundlagen von Stress. Teilnehmende erfahren, wie Stress entsteht, welche Auswirkungen er auf Körper und Psyche haben kann und warum bestimmte Situationen besonders belastend wirken. Im Online-Seminar Stressbewältigung im Alltag werden bewährte Methoden vorgestellt, die helfen, Anspannung frühzeitig zu reduzieren und wieder mehr Handlungsspielraum zu gewinnen. Dabei spielt auch die persönliche Widerstandskraft eine wichtige Rolle. Wer seine Resilienz stärkt, kann Herausforderungen besser begegnen und bleibt auch in anspruchsvollen Phasen stabil. Ein weiterer zentraler Bestandteil ist das Thema Burnout. Es wird beleuchtet, wie Überlastung schrittweise entsteht, welche Risikofaktoren im Gesundheitswesen besonders relevant sind und warum Frühwarnzeichen ernst genommen werden sollten. Die Fortbildung Burnout-Prävention im Gesundheitswesen unterstützt dabei, erste Symptome rechtzeitig zu erkennen und gezielt gegenzusteuern. So können Teilnehmende lernen, Grenzen zu setzen, Ressourcen zu aktivieren und langfristig gesund zu bleiben. Insgesamt verbindet diese Online-Weiterbildung theoretische Grundlagen mit praxisnahen Ansätzen. Sie bietet Orientierung, um Belastungen besser einzuordnen, Stress zu bewältigen und die mentale Gesundheit im Berufsalltag nachhaltig zu stärken. Kursinhalte Einführung: Was bedeutet mentale Gesundheit im Berufsalltag? Typische Belastungen und Herausforderungen im therapeutischen Arbeitsumfeld Grundlagen zu Stress: Entstehung, Wirkung und Stressreaktionen Techniken zur Stressbewältigung im Alltag Burnout: Entstehung und zentrale Risikofaktoren Frühwarnzeichen und erste Burnout-Symptome erkennen Strategien zur gezielten Burnout-Prävention Praxisnahe Ansätze zur nachhaltigen Stärkung der mentalen Gesundheit im Berufsalltag Zusammenfassung Diese Weiterbildung Mentale Gesundheit im Berufsalltag verbindet theoretisches Wissen mit praktischen Methoden. Als Online-Seminar zu Stress und Burnout bietet sie Unterstützung, um Belastungen besser zu verstehen, Resilienz aufzubauen und langfristig gesund im Beruf zu bleiben. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Die Hirnnerven bilden ein komplexes und eng vernetztes System innerhalb des Nervensystems. Obwohl sie oft unterschätzt werden, spielen sie eine entscheidende Rolle bei vielen Beschwerden im Kopf- und Halsbereich. In dieser Weiterbildung steht daher die funktionelle Betrachtung im Vordergrund: Wie arbeiten die einzelnen Nerven, welche Verbindungen bestehen zum peripheren und zentralen Nervensystem, und warum ist dieses Wissen für die Behandlung so relevant? Das Seminar vermittelt fundierte Grundlagen aus der Neuroanatomie und Physiologie und verbindet diese mit klinischen Fragestellungen. Teilnehmende erhalten einen strukturierten Überblick darüber, wie sich Funktionsstörungen äußern können und welche Assessments zur Beurteilung der Hirnnervenfunktion eingesetzt werden. Dadurch eignet sich das Online-Seminar besonders für Fachpersonen, die ihr Wissen im Bereich Kopf und Hals gezielt erweitern möchten. Ein besonderer Wert wird auf praxisnahe Ansätze gelegt, die sich sowohl in therapeutische Konzepte als auch in die Eigenbehandlung integrieren lassen. Dabei geht es nicht nur um reines Faktenwissen, sondern vor allem um das Verständnis für Zusammenhänge, um Symptome besser einordnen und sicherer beurteilen zu können. Die klare Struktur des Kurses ermöglicht es, die Inhalte flexibel zu erarbeiten und direkt in den Berufsalltag mitzunehmen. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der klinischen Pathologie sowie darauf, Assessments sinnvoll in die tägliche Praxis einzubinden. Das Seminar bietet damit eine wertvolle Ergänzung für alle, die sich intensiver mit den Hirnnerven beschäftigen möchten und funktionelle Zusammenhänge sicherer erkennen und anwenden wollen. Kursinhalte funktionelle Neuroanatomie und Physiologie der Hirnnerven Sonderstellung der Hirnnerven und ihr Einfluss auf das periphere und zentrale Nervensysstem Behandlungsrelevanz bei Symptomen im Kopf- und Halsbereich klinische Pathologie und Assessments der Hirnnervenfunktion Behandlung und Eigenbehandlung Zusammenfassung Zusammenfassend bietet diese Weiterbildung eine fundierte Einführung in ein zentrales Thema der Neuroanatomie. Das Online-Seminar schafft die Grundlage, um die Bedeutung der Hirnnerven in Diagnostik und Behandlung besser zu verstehen und sicher in den eigenen Praxisalltag zu übertragen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Viele Menschen fragen sich, ob erwachsene Betroffene die gleichen Symptome wie Kinder zeigen. Tatsächlich äußert sich AD(H)S im Erwachsenenalter oft anders als in der Kindheit und bringt besondere Herausforderungen mit sich. Während bei Kindern häufig motorische Unruhe im Vordergrund steht, erleben Erwachsene eher innere Rastlosigkeit, Konzentrationsprobleme oder Schwierigkeiten, den Alltag zu strukturieren. Dieses Seminar beleuchtet, wie sich typische Symptome bei Erwachsenen zeigen und welche Belastungen daraus entstehen können. Ein zentraler Schwerpunkt liegt auf dem Alltag der Betroffenen. Berufliche Anforderungen, zwischenmenschliche Beziehungen und die eigene Selbstorganisation können stark beeinflusst werden. Viele Erwachsene berichten von Problemen, Prioritäten zu setzen, Aufgaben zu Ende zu bringen oder mit Stresssituationen umzugehen. Gleichzeitig besteht oft ein hoher Leidensdruck, weil die Schwierigkeiten von außen nicht immer sofort erkannt werden. Das Seminar bietet eine sachliche Einordnung dieser Themen und hilft dabei, die Lebensrealität besser zu verstehen. Darüber hinaus wird die Frage behandelt, wie eine therapeutische Begleitung gestaltet werden kann. Es wird aufgezeigt, welche Unterstützungsmöglichkeiten sinnvoll sind und an welchem Punkt therapeutische Kompetenzen ihre Grenzen haben. Ein weiterer wichtiger Aspekt ist die Einbeziehung von Angehörigen. Das soziale Umfeld spielt eine entscheidende Rolle, um Verständnis zu fördern und stabile unterstützende Strukturen aufzubauen. Angehörige können helfen, Ressourcen zu stärken und gemeinsam Wege für einen besseren Umgang mit AD(H)S zu finden. Diese Online-Fortbildung richtet sich an Fachpersonen, die ihre Kenntnisse im Umgang mit erwachsenen Betroffenen vertiefen möchten. Sie ermöglicht eine fundierte Auseinandersetzung mit aktuellen Fragestellungen aus der Praxis und unterstützt dabei, einen professionellen Blick auf Symptome, Belastungen und Begleitmöglichkeiten zu entwickeln. Kursinhalte Haben erwachsene Betroffene die gleichen Symptome wie Kinder? Wie zeigt sich ein AD(H)S im Erwachsenenalter, und mit welchen Herausforderungen sind Betroffene im Alltag konfrontiert? Wie kann eine therapeutische Unterstützung aussehen – und warum ist es so entscheidend, auch die Angehörigen mit einzubeziehen? Zudem wird beleuchtet, an welchem Punkt unsere therapeutischen Kompetenzen enden. Zusammenfassend bietet dieses Seminar eine strukturierte Übersicht über Symptome, Alltagsbelastungen und Möglichkeiten der therapeutischen Begleitung. Besonders die Bedeutung des sozialen Umfelds wird hervorgehoben, um erwachsene Betroffene besser zu unterstützen und langfristig hilfreiche Perspektiven zu schaffen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

In dieser Weiterbildung zum ayurvedischen Konstitutionstyp lernst du, deine persönliche Grundkonstitution anhand der drei Doshas Vata, Pitta und Kapha zu bestimmen. Das Online-Seminar verbindet einen Dosha-Test mit fundiertem Wissen über die Bioenergien, die im Ayurveda als Grundlage für Gesundheit und Wohlbefinden gelten. In ihrer individuellen Zusammensetzung beeinflussen sie Aussehen, Charakter, Verhalten und körperliche Stabilität. Im Mittelpunkt steht, wie du deine eigenen Stärken und Schwächen besser verstehen kannst. Wer seine Konstitution kennt, kann Kompetenzen gezielt einsetzen, mögliche Dysbalancen frühzeitig erkennen und gesundheitlichen Belastungen vorbeugen. Gleichzeitig eröffnet dieses Wissen neue Perspektiven im Umgang mit anderen Menschen, da unterschiedliche Persönlichkeitstypen oft durch verschiedene Dosha-Prägungen erklärbar werden. Besonders praxisnah ist die Anwendung im Berufsalltag. Du lernst, Konstitutionen von Vorgesetzten, Kollegen, Kunden oder Patienten besser einzuschätzen, um Kommunikation und Zusammenarbeit bewusster zu gestalten. Dadurch können Missverständnisse reduziert und der Umgang miteinander strukturierter werden. Diese Fortbildung eignet sich für alle, die Ayurveda nicht nur theoretisch kennenlernen, sondern Konstitutionstypen auch sinnvoll im Alltag und im beruflichen Kontext anwenden möchten. Kursinhalte Dein persönlicher Konstitutionstest Die Doshas Vata, Pitta, Kapha näher erklärt So kannst du persönliche Schwachpunkte ausgleichen So erkennst du die Konstitution von anderen Menschen (Vorgesetzten, Kollegen, Kunden, Patienten, …), um besser mit ihnen umzugehen Zusammenfassung: Dieses Online-Seminar zur Dosha-Konstitution bietet eine strukturierte Einführung in den ayurvedischen Konstitutionstyp und unterstützt dich dabei, die Doshas im Alltag sowie im beruflichen Umfeld sinnvoll anzuwenden. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Was passiert eigentlich zwischen Gabel und Gewebe? Genau an diesem spannenden Punkt setzt „vom Teller in die Zelle“ an. Zwei Patienten mit gleicher Diagnose und identischer Therapie können völlig unterschiedliche Verläufe zeigen. Häufig liegt der entscheidende Unterschied nicht allein in der Behandlung, sondern im Stoffwechsel und in der Frage, ob Nährstoffe und biochemische Prozesse den Heilungsweg unterstützen oder blockieren. Die Weiterbildung vermittelt praxisnah, wie Ernährung, Darmgesundheit, Mikronährstoffe und Immunsystem zusammenwirken. Das Online-Seminar übersetzt komplexe biochemische Abläufe in verständliche Ansätze für den Berufsalltag. Ziel ist es, Therapieprozesse besser einzuordnen und ernährungsmedizinische Stellschrauben gezielt nutzen zu können. Im Mittelpunkt stehen Zusammenhänge zwischen Makronährstoffen, Zellstoffwechsel und Heilungsprozessen. Es wird beleuchtet, wie Defizite entstehen und warum sie den Therapieerfolg beeinflussen können. Ebenso wird erklärt, welche Rolle die Verdauung bei chronischen und neurodegenerativen Erkrankungen spielt und weshalb eine stabile Darmgesundheit oft ein unterschätzter Schlüssel ist. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Balance zwischen Medikamenten und Nährstoffstatus. Viele Arzneimittel reduzieren still und leise wichtige Mikronährstoffe, was sich auf Muskeln, Nerven, Immunsystem und Regeneration auswirken kann. Nebenwirkungen sind nicht selten Ausdruck von Mangelzuständen, die frühzeitig erkannt und ausgeglichen werden sollten. Kursinhalte Makronutrienten 1 – Kohlenhydrate und Proteine Makronutrienten 2 – Fette Medikamente und Mikronährstoffe Wundheilung Darmgesundheit – Parkinson/MS/neurodegenerative Erkrankungen Erschöpfungssyndrome – Schilddrüse und Mitochondrien Sport und Leistungsfähigkeit Schwangerschaft, Kinder und Jugendliche Kein Ernährungsdogma, sondern ein Werkzeugkasten für bessere Therapieergebnisse Alle Webinare sind einzeln buchbar, eine feste Reihenfolge ist nicht erforderlich. Dadurch eignet sich das Angebot flexibel zur Ergänzung bestehender Fachkenntnisse und bietet wertvolle Einblicke in die praktische Anwendung. Zusammenfassend zeigt „vom Teller in die Zelle“, wie Ernährung als unterstützender Therapiehebel genutzt werden kann, um Stoffwechselprozesse besser zu verstehen und Behandlungen wirksamer zu begleiten. Wortanzahl: 323 Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Die Weiterbildung „Das Tape – Wunderwaffe oder nur ein Pflaster?“ bietet eine sachliche und zugleich spannende Online-Fortbildung zur Tape-Wirkungsanalyse. Im Mittelpunkt steht die Frage, welche physiologischen und psychosomatischen Effekte Tape-Anlagen tatsächlich haben können. Dabei geht es nicht nur um die oberflächliche Unterstützung bei Beschwerden, sondern auch um mögliche Einflüsse auf komplexe Regulationsprozesse im Körper. Teilnehmende erhalten einen fundierten Einblick in die Zusammenhänge zwischen Tape-Anwendungen, dem Nervensystem sowie inneren Organfunktionen. Besonders interessant ist die Betrachtung der vegetativen Regulation. Es wird erläutert, wie Tape-Anlagen auf den Sympathikus wirken können und welchen Einfluss dies auf Schmerzempfinden und Stressreaktionen hat. Darüber hinaus werden hormonelle und metabolische Aspekte thematisiert, die in der praktischen Arbeit häufig eine Rolle spielen. So entsteht ein umfassendes Bild davon, ob Tape tatsächlich mehr sein kann als ein unterstützendes „Pflaster“. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf psychosomatischen Effekten. Tape-Anlagen können nicht nur bei klassischen Indikationen eingesetzt werden, sondern auch bei systemischen Erkrankungen oder Beschwerden, die mit emotionalen Belastungen verbunden sind. Themen wie Angststörungen, Trauerprozesse oder Panikattacken werden dabei ebenso berücksichtigt wie chronische Krankheitsbilder. Kursinhalte Einfluss auf das Vegetative Nervensystem und den Schmerz: Wie reguliert eine Tape-Anlage den Sympathikus und damit das Schmerzverhalten? Wirkung auf innere Organe: Wie nimmt das Tape Einfluss auf akute und chronische Dysfunktionen innerer Organe? Auswirkungen auf systemische und metabolische Erkrankungen: Wie nimmt das Tape z. B. Einfluss auf das Fibromyalgiesyndrom (FMS), das Reizdarmsyndrom (RDS) und auf Endometriose? Bedeutung von Tape-Anlagen auf psychosomatische Folgestörungen: Z. B. Beeinflussung von Angststörungen, Panikattacken, Trauer und Verlustsituationen Darstellung von Zusammenhängen im Meridiansystem der Traditionellen Chinesischen Medizin (TCM) Möglichkeiten der hormonellen Regulation über Tape-Anlagen Zusammenfassung Diese Online-Weiterbildung verbindet wissenschaftliche Ansätze mit ganzheitlichen Perspektiven und ermöglicht eine differenzierte Betrachtung der Tape-Anwendung. Sie unterstützt Therapeutinnen und Therapeuten dabei, Tape-Techniken reflektiert einzusetzen und systemische Zusammenhänge besser zu verstehen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Diese Weiterbildung richtet sich an Physiotherapeut:innen, die im Praxisalltag Verantwortung übernehmen und ihre Rolle als Führungskraft bewusster gestalten möchten. Gerade in therapeutischen Teams spielen klare Kommunikation und gut geführte Mitarbeitergespräche eine zentrale Rolle, um Zusammenarbeit, Qualität und Organisation langfristig zu sichern. Der praxisnahe Impulsvortrag bietet eine fundierte Einführung in Selbstverständnis, Rollenwechsel und wirksame Gesprächsführung im Gesundheitswesen. Teilnehmende erfahren, wie Gespräche mit Mitarbeitenden professionell vorbereitet, strukturiert und respektvoll geführt werden können. Solche Gespräche sind oft entscheidend, um Erwartungen zu klären, Konflikte frühzeitig zu lösen und Motivation im Team zu stärken. Dabei vermittelt das Online-Seminar wichtige Einblicke in Kommunikationsstile und zeigt, wie Führung nicht nur fachlich, sondern auch menschlich überzeugend umgesetzt werden kann. Im Fokus steht außerdem die Herausforderung, zwischen therapeutischer Tätigkeit und Leitungsaufgaben sicher zu wechseln. Wer Verantwortung für Mitarbeitende, Patient:innen, Organisation und Qualität trägt, braucht Orientierung und passende Werkzeuge für typische Gesprächssituationen. Das Seminar unterstützt dabei, Sicherheit im Umgang mit anspruchsvollen Dialogen zu gewinnen und die eigene Führungsrolle reflektiert weiterzuentwickeln. Kursinhalte (Modul 1 – Einblick) Vom Therapeuten zur Führungskraft Was bedeutet Führung im Gesundheitswesen? Verantwortung für Mitarbeitende, Patienten, Organisation und Qualität Das Online-Format verbindet fachliche Impulse mit praxisorientierter Reflexion und schafft eine stabile Grundlage für wirksame Mitarbeitergespräche. Neben Gesprächstechniken wird auch ein Verständnis dafür entwickelt, wie moderne Praxisorganisation durch gute Führung gestärkt werden kann. Besonders geeignet ist die Weiterbildung für alle, die Teamleitung als festen Bestandteil des Berufsalltags verstehen und ihre Kommunikationskompetenz gezielt ausbauen möchten. Zusammenfassend bietet dieses Seminar einen fundierten Einstieg in Führung und Mitarbeitergespräche in der Physiotherapie. Es hilft dabei, Teamgespräche klar, professionell und wertschätzend zu gestalten. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Unsere Ernährung hat einen größeren Einfluss auf die Umwelt, als viele zunächst annehmen. Sie wirkt sich nicht nur auf das Klima aus, sondern auch auf Wasserverbrauch, Bodenqualität und die Vielfalt von Tier- und Pflanzenarten. Der ökologische Fußabdruck der Ernährung zeigt dabei, welche Umweltwirkungen durch die Auswahl, Produktion und Verarbeitung von Lebensmitteln entstehen. In dieser Weiterbildung erhalten Teilnehmende fundiertes Wissen darüber, wie unterschiedliche Ernährungsweisen die Umwelt beeinflussen und welche Faktoren dabei besonders entscheidend sind. Das Online-Seminar verbindet wissenschaftliche Hintergründe mit praxisnahen Beispielen aus dem Alltag. Es wird erläutert, wie die Klimabilanz verschiedener Lebensmittel zustande kommt und warum bestimmte Produkte deutlich mehr Emissionen verursachen als andere. Auch Aspekte wie Transportwege, Verpackungen oder die Verarbeitung spielen eine wichtige Rolle, da sie die Umweltbilanz zusätzlich verändern können. Ein Vergleich zwischen regionalen und global gehandelten Lebensmitteln hilft dabei, Chancen und Grenzen nachhaltiger Entscheidungen realistisch einzuordnen. Die Fortbildung richtet sich an alle, die umweltfreundliche Essgewohnheiten entwickeln oder vertiefen möchten. Als Online-Weiterbildung bietet sie eine flexible Möglichkeit, sich intensiv mit Nachhaltigkeit auseinanderzusetzen und neue Perspektiven auf das eigene Konsumverhalten zu gewinnen. Ergänzend erhalten Teilnehmende wertvolle Impulse, wie bewusster Einkauf und ressourcenschonende Strategien langfristig zu einem geringeren ökologischen Fußabdruck beitragen können. Inhalte des Webinars: Überblick: Was bedeutet „ökologischer Fußabdruck“ im Kontext der Ernährung? Klimabilanz verschiedener Lebensmittel im Vergleich Einfluss von Transport, Verpackung und Verarbeitung Regionale vs. globale Lebensmittel – Vor- und Nachteile Praktische Strategien für eine umweltfreundlichere Ernährung Das Seminar liefert eine verständliche Einführung in zentrale Umweltfragen rund um Ernährung. Es unterstützt dabei, Zusammenhänge besser zu erkennen und langfristig nachhaltigere Entscheidungen im Alltag zu treffen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Der Heilpraktiker Ausbildung Infoabend bietet eine sachliche und fundierte Möglichkeit, sich umfassend über die verschiedenen Wege in den Heilpraktikerberuf zu informieren. Diese Online Infoveranstaltung richtet sich an alle Interessierten, die sich zunächst einen Überblick verschaffen möchten, bevor sie eine Ausbildung oder Weiterbildung beginnen. Im Mittelpunkt steht dabei die Frage, welche Heilpraktiker-Erlaubnis passend ist, ob im allgemeinen Bereich, im physiotherapeutischen oder im psychotherapeutischen Feld, ebenso wie bei weiteren sektoralen Erlaubnissen, etwa in der Ergotherapie. Viele Menschen fragen sich: Was genau ist eigentlich ein Heilpraktiker? Welche Unterschiede bestehen zwischen dem sogenannten „großen“ und „kleinen“ Heilpraktiker? Und welche Schritte sind notwendig, um eine Heilerlaubnis zu beantragen? Solche Themen werden an diesem Abend strukturiert aufgegriffen. Die Veranstaltung dient als Orientierung und vermittelt Einblicke in Berufsbilder, Prüfungsanforderungen und mögliche Vorbereitungsschritte, sodass eine fundierte Entscheidungsgrundlage entsteht. Kursinhalte die Unterschiede im Tätigkeitsbild zwischen HP.allg, HP.physio und HP.psych, die Prüfungsmodalitäten, und dazu die unterschiedlichen Kursmodule des eos-Instituts. Darüber hinaus bleibt ausreichend Raum, um individuelle Fragen zu klären und persönliche Anliegen einzubringen. Der Abend ist so konzipiert, dass er eine erste Orientierung ermöglicht und unterschiedliche Weiterbildungsmöglichkeiten verständlich einordnet. Dadurch können Teilnehmende besser einschätzen, welche nächsten Schritte sinnvoll sein könnten. Wichtig ist außerdem zu beachten, dass Gesundheitsämter regional unterschiedlich organisiert sind. Wartezeiten und Abläufe können sich beispielsweise in Berlin, NRW/Köln oder Thüringen deutlich unterscheiden. Deshalb wird empfohlen, sich frühzeitig bei dem zuständigen Gesundheits- oder Ordnungsamt zu informieren und gegebenenfalls bereits vorab eine telefonische Anmeldung abzugeben. Diese Online Infoveranstaltung unterstützt dabei, Berufsbilder klarer zu verstehen und mögliche Perspektiven wie eine gezielte Prüfungsvorbereitung einzuordnen. Der Infoabend bleibt dabei bewusst neutral, informativ und bietet eine solide Grundlage für weitere Entscheidungen. Zusammenfassung Der Heilpraktiker Ausbildung Infoabend bietet eine klare Orientierung zu Tätigkeitsfeldern, Prüfungswegen und den grundlegenden Unterschieden sektoraler Heilpraktikererlaubnisse – als sachliche Grundlage für weitere Entscheidungen im Bildungsweg. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Therapeuten schenken im Berufsalltag täglich viel Kraft, Aufmerksamkeit und Präsenz. Um langfristig gesund und ausgeglichen zu bleiben, ist eine bewusste Selbstfürsorge eine wertvolle Ergänzung. Dieses Online-Seminar Yoga zur Stressprävention zeigt, wie kurze und leicht umsetzbare Übungen helfen können, die eigene Energie zu stärken und Belastungen frühzeitig auszugleichen. Im Mittelpunkt stehen einfache Bewegungs- und Achtsamkeitsimpulse, die sich gut in Pausen oder zwischen Terminen integrieren lassen. Vermittelt werden praxisnahe Methoden, um den Arbeitsalltag mit mehr Gelassenheit zu gestalten. Dabei geht es nicht um komplexe Yogasequenzen, sondern um kleine Übungen, die auch ohne Vorerfahrung angewendet werden können. Besonders für Gesundheitsfachkräfte bietet diese Fortbildung einen strukturierten Zugang zu achtsamen Pausenritualen und Regeneration, sodass neue Kraftquellen im Alltag entstehen. Teilnehmende werden dabei unterstützt, Stressprävention im Praxisalltag bewusster zu gestalten und neue Energiereserven aufzubauen. Ergänzend fließen Impulse für mehr Achtsamkeit im Berufsleben ein, damit Selbstwahrnehmung und Entspannung gezielt gefördert werden können. Auch Aspekte von Pausenritualen zur Regeneration werden aufgegriffen, um Erholung nachhaltig in den Tagesablauf einzubinden. Das Seminar verbindet Bewegung, Atmung und kurze Achtsamkeitseinheiten zu einem stimmigen Konzept der Selbstfürsorge. Kursinhalte Kurze Bewegungs- und Achtsamkeitsübungen aus dem Yoga für die eigene Selbstfürsorge Praktische Pausenrituale zur Regeneration Impulse für Stressprävention im Praxisalltag Ablauf Webinar (75 Minuten): Theorie, Anleitung und Praxisübungen Infotalk (30 Minuten): Informationen zur Yogaausbildung und Möglichkeiten der Vertiefung Zusammenfassung Dieses Online Yoga Seminar richtet sich an Therapeuten, Gesundheitsfachkräfte und alle, die ihre Selbstfürsorge stärken möchten. Die Inhalte unterstützen dabei, nachhaltige Energiereserven aufzubauen und den Berufsalltag achtsamer sowie entspannter zu gestalten. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Sanfte Energiearbeit als Ergänzung in der Physiotherapie Das Knie trägt uns durchs Leben – und reagiert empfindlich auf Fehlbelastungen, Überlastung, Stress und emotionale Anspannung. Schmerzen, Bewegungseinschränkungen oder chronische Entzündungen sind häufig die Folge. In diesem Jin Shin Do® Webinar erfahren Sie, wie Sie mithilfe gezielter Akupressurpunkte und achtsamer Berührung: Spannungen im Muskel- und Fasziengewebe rund um das Knie lösen, energetische Blockaden entlang der betroffenen Meridiane harmonisieren, die Regeneration sowie das Körperbewusstsein der Patienten unterstützen können. Jin Shin Do® („Der Weg des mitfühlenden Geistes“) verbindet fernöstliche Akupressur mit westlicher Körperpsychotherapie und Atemarbeit. Die Methode kann sanft in physiotherapeutische Behandlungen integriert werden – besonders bei funktionellen Beschwerden, chronischen Schmerzen und nach Überlastung oder Operation. Kursinhalte: Grundlagen der Jin Shin Do® Akupressur Energetische Zusammenhänge bei Kniebeschwerden sowie Meridianverläufe im Knie- und Unterschenkelbereich Wichtige Akupressurpunkte und Punktkombinationen für Knie und Sprunggelenk Praktische Selbstanwendung und Integration in den physiotherapeutischen Alltag Ablauf: Webinar (90 Minuten): Theorie, praktische Selbsterfahrung und Anwendungsbeispiele Infotalk (15 Minuten): Informationen zur Jin Shin Do® Ausbildung und Möglichkeiten der Vertiefung Das Webinar richtet sich an Physiotherapeut:innen, Heilpraktiker:innen und Körpertherapeut:innen, die ihren Behandlungsansatz um achtsame energetisch-ganzheitliche Aspekte erweitern möchten. Vorkenntnisse in Akupressur oder Jin Shin Do® sind nicht erforderlich. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.   

Die Weiterbildung „Kunstkreativ trifft Papier“ vermittelt praxisnahe Impulse für eine kreative Papiergestaltung im Online-Format. Im Mittelpunkt stehen leicht umsetzbare Ideen, mit denen sich schnell Musterblätter erstellen und kleine Zine-Projekte aus gestaltetem Papier entwickeln lassen. Dadurch entsteht ein niedrigschwelliger Einstieg in die Papierkunst, der zugleich motiviert, neue Ausdrucksmöglichkeiten zu entdecken und kreativ zu nutzen. Als Online-Seminar eignet sich das Angebot besonders für alle, die neue Techniken kennenlernen und diese direkt in eigene Arbeitsfelder übertragen möchten. Die Inhalte sorgen für schnelle Erfolgserlebnisse und geben gleichzeitig einen Einblick in weiterführende Ansätze, wie sie auch im Präsenzkurs „Papier in der Therapie“ vorkommen. So wird Kreativität nicht nur gefördert, sondern gezielt als Ressource aktiviert. Ziele des Seminars sind unter anderem die Förderung der kreativen Ausdrucksfähigkeit, das Arbeiten mit Konstruktion und Dekonstruktion sowie ein unmittelbarer Zugang zu gestalterischen Prozessen. Teilnehmende lernen, wie sich Papier vielseitig einsetzen lässt und wie schon mit einfachen Mitteln spannende Ergebnisse entstehen können. Kursinhalte: Verschiedene Zine und Leporello Ideen Weiterverarbeitung gestalteter Papiere Lebensfreude aktivieren Das Seminar verbindet kreative Methoden aus der Papierkunst mit konkreten Techniken rund um Zines und Leporellos. Dabei erhalten Teilnehmende Inspiration, gestaltete Papiere nicht nur als Einzelwerke zu betrachten, sondern sie weiterzuverarbeiten und in neue Projekte einzubinden. Auch die Gestaltung von Musterblättern wird aufgegriffen, sodass ein breites Repertoire an Ideen entsteht. Ob als kompakter Online-Workshop oder als Einstieg in neue kreative Prozesse: Dieses Webinar bietet eine strukturierte und zugleich offene Atmosphäre, in der experimentiert und ausprobiert werden kann. Materialliste: Schere, Klebestift Papiere in A3 und A4 mit Gestaltung oder ohne Bleistift B2 Filzstifte, Sharpies oder Liner 3in 1 Woody´s oder wasservermalbare Buntstifte Auarellkasten oder Tuschkasten oder Gouachekasten Zusammenfassend bietet „Kunstkreativ trifft Papier“ eine verständliche Online-Weiterbildung, die kreative Techniken rund um Papier, Zine und Leporello kompakt vermittelt und neue Gestaltungsideen anregt. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Die Spastik Behandlung nach N.A.P. ist ein spezialisiertes Konzept innerhalb der neurologischen Rehabilitation. Im Mittelpunkt steht die genaue Analyse spastischer Bewegungsmuster sowie die Entwicklung gezielter therapeutischer Ansätze. In dieser Weiterbildung werden grundlegende Prinzipien vermittelt, um Streckspastik, Fußheberschwäche und Rumpfinstabilität differenziert einzuordnen und besser zu verstehen. Die Online-Fortbildung verbindet theoretische Hintergründe mit praxisnahen Strategien für den klinischen Alltag. Besonders der Fuß wird als stabile Basis betrachtet, da er eine entscheidende Rolle für die gesamte Körperstatik spielt. Eine verbesserte Stabilität in der unteren Extremität kann sich positiv auf Armfunktion, Gleichgewicht und Rumpfkontrolle auswirken. Dadurch lassen sich funktionelle Bewegungsabläufe im neurologischen Kontext gezielter unterstützen. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Arbeit mit konkreten Patientenfallbeispielen. Diese ermöglichen es, Behandlungssituationen realitätsnah nachzuvollziehen und neurologische Bewegungsmuster sicherer zu interpretieren. Durch die direkte Übertragung aus der NAP-Akademie wird ein strukturierter Zugang zu den Inhalten gewährleistet, während Teilnehmende gleichzeitig von einer flexiblen Online-Umgebung profitieren. Kursinhalte Was es ist, was es nicht ist Paradigmen: Streckspastik, Fuß Heber schwäche und Rumpfinstabilität beleuchten Der Fuß als stabiler Basis für Armfunktion Therapiestrategien und Patientenfallbeispiele Set up wird von der NAP-Akademie aus übertragen Die Weiterbildung richtet sich an Fachpersonen, die ihre Kompetenzen in der neurologischen Therapie vertiefen möchten. Sie bietet eine fundierte Einführung in die Anwendung des N.A.P.-Ansatzes und unterstützt dabei, neue Impulse für die tägliche therapeutische Arbeit zu gewinnen. Zusammenfassend vermittelt das Seminar sachliche und praxisorientierte Inhalte, um Spastik differenziert zu behandeln und funktionelle Ansätze in der neurologischen Rehabilitation zu erweitern. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Ein bewusster Umgang mit dem hormonellen Zyklus ist ein wichtiger Bestandteil von Women’s Health und kann helfen, den eigenen Körper besser zu verstehen. In dieser Weiterbildung steht im Mittelpunkt, die Abläufe des weiblichen Zyklus nicht nur wahrzunehmen, sondern sie in ihrer natürlichen Dynamik zu begreifen. Wer die unterschiedlichen Phasen kennt, kann körperliche Signale klarer einordnen und den Alltag achtsamer gestalten. Das Online-Seminar vermittelt fundiert, wie hormonelle Veränderungen das Wohlbefinden beeinflussen können. Dabei geht es nicht um starre Vorgaben, sondern um ein tieferes Verständnis für individuelle Rhythmen und Bedürfnisse. So entsteht die Möglichkeit, den eigenen Zyklus als wertvolle Orientierung zu nutzen und bewusster mit Energie, Stimmung und Belastbarkeit umzugehen. Die Fortbildung unterstützt dabei, mehr Balance in den verschiedenen Zyklusabschnitten zu entwickeln. Durch ein erweitertes Wissen über körperliche Prozesse wird es leichter, Selbstfürsorge gezielt in den Alltag zu integrieren. Praktische Reflexion und sachliche Inhalte greifen dabei ineinander und schaffen einen strukturierten Rahmen für persönliche Entwicklung. Dieses Angebot richtet sich an alle, die sich intensiver mit zyklusorientierter Gesundheit beschäftigen möchten. Der Kurs verbindet moderne Ansätze der Gesundheitsbildung mit einem klaren Fokus auf Stabilität, Wohlbefinden und bewusste Lebensgestaltung. Auf diese Weise wird ein Zugang eröffnet, der nicht nur Wissen vermittelt, sondern auch die persönliche Wahrnehmung stärkt. Kursinhalte Bewusstes Wahrnehmen des hormonellen Zyklus der Frau Verständnis der natürlichen Rhythmen des Körpers Umgang mit den verschiedenen Phasen des Zyklus im Alltag Anpassung der Lebensweise an zyklusbedingte Bedürfnisse Förderung von Wohlbefinden, Balance und Selbstfürsorge Zusammenfassung Diese Online-Weiterbildung verbindet fundiertes Wissen mit einem klaren Fokus auf Zyklusbewusstsein. Sie unterstützt dabei, hormonelle Rhythmen besser zu verstehen und im Einklang mit ihnen zu leben. Damit bietet sie eine sachliche Grundlage für mehr Harmonie, Gesundheit und Selbstfürsorge im Alltag. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Was passiert zwischen Gabel und Gewebe? Genau hier setzt die Weiterbildung Vom Teller in die Zelle an. Zwei Patienten mit gleicher Diagnose und identischer Therapie können völlig unterschiedliche Heilungsverläufe zeigen. Häufig liegt der Unterschied nicht in der medizinischen Behandlung selbst, sondern im Stoffwechsel und in der Versorgung der Zellen. Das Online-Seminar Ernährung und Wundregeneration vermittelt, wie Ernährung, Darmgesundheit, Mikronährstoffe und Immunsystem darüber entscheiden, ob Heilungsprozesse effektiv ablaufen oder ins Stocken geraten. Biochemische Zusammenhänge werden dabei praxisnah übersetzt: verständlich, relevant und anhand konkreter Beispiele sofort anwendbar. So entsteht ein klarer Blick darauf, wie sich therapeutische Maßnahmen sinnvoll ergänzen lassen. Im Mittelpunkt steht die Frage, warum manche Wunden gut heilen, während andere chronisch werden. Die Fortbildung Mikronährstoffe und Heilungsprozesse zeigt, welche Nährstoffe Regeneration steuern und warum Diabetes oder Mangelzustände die Wundheilung sabotieren können. Damit bietet die Weiterbildung Stoffwechsel und Wundheilung einen Werkzeugkasten, der über reine Symptombehandlung hinausgeht und neue Ansatzpunkte für die tägliche Praxis eröffnet. Die Inhalte richten sich an Fachpersonen, die Therapieansätze um den unterstützenden Hebel Ernährung erweitern möchten. Besonders spannend ist dabei die Verbindung zwischen Darm und Immunsystem, denn auch diese Systeme beeinflussen die Regenerationsfähigkeit maßgeblich. Ergänzend werden deshalb weitere Zusammenhänge beleuchtet, wie sie auch in der Online-Weiterbildung Darm und Immunsystem thematisiert werden. Diese Webinarreihe ist als flexible Online-Fortbildung konzipiert. Alle Webinare sind einzeln buchbar, eine feste Reihenfolge oder gemeinsame Buchung ist nicht erforderlich. Dadurch lässt sich das Angebot individuell an den eigenen Schwerpunkt anpassen. Kursinhalte (Webinarreihe) Makronutrienten 1 – Kohlenhydrate und Proteine Makronutrienten 2 – Fette Medikamente und Mikronährstoffe Wundheilung Darmgesundheit – Parkinson/MS/Neurodegenerative Erkrankung Erschöpfungssyndrome – Schilddrüse und Mitochondrien Sport und Leistungsfähigkeit Schwangerschaft/Kinder/Jugendliche Kein Ernährungsdogma – sondern ein Werkzeugkasten für bessere Therapieergebnisse Modul: Wundheilung welche Nährstoffe Heilung steuern warum Diabetes & Mangelzustände Wunden sabotieren wie du Heilung aktiv beschleunigen kannst Dieses Webinar Wundheilung verbindet aktuelle Erkenntnisse aus Stoffwechselmedizin und Ernährungswissenschaft. Als Gesundheitsseminar Online unterstützt es dabei, Regeneration auf zellulärer Ebene besser zu verstehen und therapeutische Prozesse gezielt zu begleiten, ohne dabei dogmatische Ernährungskonzepte in den Vordergrund zu stellen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Unser Schädel lässt sich in seinem Aufbau gut mit einem Bauwerk vergleichen, etwa mit einer Kirche: Bestimmte Knochenverläufe geben besonders viel Stabilität, während andere Bereiche flexibler bleiben. Ähnlich wie bei einem Ei gibt es Zonen, die Belastungen besser abfangen können. Treffen jedoch Traumata des Lebens auf diese Strukturen, werden die eigentlich beweglichen Knochen häufig starrer. Ursachen dafür können Unfälle, Operationen, Zahnbehandlungen oder andere äußere Einwirkungen sein, die den natürlichen Spannungszustand verändern. In der Weiterbildung Osteopathische Kraftlinien am Schädel stehen die sogenannten Kraftlinien im Mittelpunkt, die sich durch alle Ebenen des Kopfes ziehen. Mit speziellen Recoil-Techniken wird daran gearbeitet, die Dynamik der Knochen zu verbessern und Spannungen zu lösen. Dadurch kann sich der Stress auf die Hirnnerven reduzieren, was für viele funktionelle Zusammenhänge im cranialen Bereich bedeutsam ist. Dieses Online-Seminar vermittelt osteopathische Techniken am Kopf, die sich klar von der Cranio-Sakral-Therapie abgrenzen. Die Ursprünge dieser Methode gehen auf die französischen Osteopathen Paul Chauffour und Eric Prat zurück, die diese Herangehensweise entwickelt haben und bis heute prägen. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Schädelbeweglichkeit und dem Kiefer. Häufig ist die Beweglichkeit des Unterkiefers eingeschränkt, wodurch beim Kauen mehr Druck auf die Kiefergelenke übertragen wird. Das Seminar hilft dabei, diese Zusammenhänge besser zu verstehen und therapeutisch einzuordnen. Die Fortbildung eignet sich besonders als digitale Osteopathie-Weiterbildung, um funktionelle Prozesse im Kopfbereich strukturiert zu erlernen. Typische Anwendungsfelder sind unter anderem Kopfschmerzen, bestimmte Migräneformen, Tinnitus, Nebenhöhleninfekte, Beschwerden nach Operationen, Frakturen im Schädelbereich sowie Einflüsse auf unsere Sinnesorgane. Voraussetzung für die praktische Übung ist, dass ein Schädelmodell vorhanden ist. Insgesamt bietet das Seminar eine fundierte Online-Weiterbildung, die osteopathische Kraftlinien, Recoil-Techniken und die Integration von Schädel- und Kieferbeweglichkeit sinnvoll miteinander verbindet. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

In dieser Weiterbildung zu osteopathischen Drainage Techniken am Schädel wird der Schädel aus einer funktionellen Perspektive betrachtet. Im Fokus stehen manuelle Ansätze, die sich klar von der Cranio-Sakral-Therapie abgrenzen lassen. Dabei geht es vor allem um die Dynamik der Schädelknochen auch im Erwachsenenalter und ihre Bedeutung für das venöse System. Schädelknochen besitzen eine gewisse Beweglichkeit, die wichtig ist, um Belastungen abzufangen und Spannungen auszugleichen. Im Seminar erlernen die Teilnehmenden gezielte Drainagegriffe entlang der Schädelnähte, um Einfluss auf das darunterliegende venöse Drainagesystem zu nehmen. Eine verbesserte Drainage der Sinus kann helfen, Druckverhältnisse im Schädelinneren zu regulieren, was sich unter anderem positiv bei Spannungskopfschmerzen auswirken kann. Ursachen solcher Beschwerden können beispielsweise ein Hypertonus der schädelnahen Muskulatur oder Bewegungsstörungen in den Kopfgelenken sein. Manuelle Techniken an der Halswirbelsäule sind jedoch nicht Bestandteil dieses Kurses. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem Gesichtsschädel. Vermittelt wird, wie Drainagegriffe bei Nebenhöhleninfekten oder auch postoperativ unterstützend wirken können. Während der Anwendung kann für Patient*innen spürbar werden, wie Sekret besser abfließt, was eine verbesserte Belüftung und damit eine schnellere Genesung fördern kann. Dadurch eignet sich die Fortbildung auch als sinnvolle Ergänzung in der Zusammenarbeit mit HNO-Ärzt*innen. Das Online-Seminar verbindet fundierte Theorie mit praxisnahen Übungen. Voraussetzung für die Teilnahme ist, dass ein Schädel zum Üben vorhanden ist, damit die Techniken anschaulich nachvollzogen werden können. Kursinhalte Behandlungstechniken des venösen Drainage Systems Kopfschmerzen Bestimmte Formen der Migräne Schwindel Tinnitus Hörminderungen Nebenhöhleninfekte Post OP Gesichts- und Schädel Frakturen im Schädelbereich Beeinflussung unserer Sinnesorgane Beachtung wird auch das Liquor Verlust Syndrom finden Zusammenfassend bietet das Seminar einen strukturierten Einblick in osteopathische Drainageansätze. Teilnehmende erwerben gezielte Techniken, um venöse und sinusbezogene Prozesse am Schädel differenziert zu behandeln und sinnvoll in die eigene Praxis zu integrieren. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Eine sensomotorische Entwicklungsverzögerung im Säuglingsalter gehört zu den häufigsten Diagnosen im pädiatrischen Praxisalltag. Normalerweise entwickelt sich die sensomotorische Reifung eines Kindes weitgehend von selbst, dennoch können sowohl der zeitliche Ablauf als auch die Qualität einzelner Entwicklungsschritte variieren. Wenn bestimmte Meilensteine deutlich später erreicht werden oder sich die Entwicklung insgesamt verlangsamt, spricht man von einer Entwicklungsverzögerung beziehungsweise einer statomotorischen Retardierung. Diese Weiterbildung vermittelt einen fundierten und zugleich praxisnahen Überblick, wie eine strukturierte Befundung beim Säugling durchgeführt werden kann. Im Mittelpunkt steht dabei nicht die Therapie, sondern die professionelle Einschätzung sensomotorischer Prozesse und die sichere Dokumentation von Entwicklungsverläufen. Das Online-Seminar richtet sich an Fachpersonen, die ihr Wissen vertiefen und mehr Sicherheit im Umgang mit Entwicklungsauffälligkeiten gewinnen möchten. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der systematischen Erhebung von Befunden und der nachvollziehbaren Bewertung von Entwicklungsverläufen. Teilnehmende lernen, wie sensomotorische Fähigkeiten differenziert betrachtet und Entwicklungsschritte klar eingeordnet werden können. Ergänzend wird erläutert, wie das Lernprinzip als Konzept genutzt werden kann, um Entwicklungsmöglichkeiten besser zu verstehen und gezielt zu beobachten. Auch die professionelle Elternanleitung spielt eine wichtige Rolle, da Bezugspersonen im Alltag entscheidend dazu beitragen, Entwicklungsprozesse zu begleiten. Im Rahmen des Webinars wird aufgezeigt, wie Fachpersonen Eltern kompetent unterstützen und verständlich anleiten können, ohne dabei den Blick für die individuelle Situation des Kindes zu verlieren. Damit eignet sich das Angebot besonders für den pädiatrischen Weiterbildungsbereich und kann flexibel als Online-Webinar genutzt werden. Kursinhalte Befundung beim Säugling Behandlung nach dem Lernprinzip Elternanleitung Zusammenfassend bietet dieses Webinar eine strukturierte Weiterbildung zur Entwicklungsverzögerung im Säuglingsalter mit dem Schwerpunkt auf Befundung, Lernprinzip und Elternanleitung im pädiatrischen Kontext. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Die Weiterbildung Psycho-Dynamiken erkennen bietet einen fundierten Einblick in psychische Prozesse, die das Denken, Fühlen und Handeln von Menschen nachhaltig prägen. Solche inneren Dynamiken spielen insbesondere in beratenden, therapeutischen sowie pädagogischen Kontexten eine wichtige Rolle, da sie helfen, wiederkehrende Muster, innere Konflikte und emotionale Belastungen besser einzuordnen. Aufbauend auf Erkenntnissen aus der psychotherapeutischen Praxis vermittelt die Fortbildung ein klares Verständnis dafür, wie psychodynamische Zusammenhänge entstehen und wie sie sich im Alltag zeigen. Ein zentraler Schwerpunkt liegt auf dem professionellen Umgang mit akuten Überlastungskrisen. Dabei geht es darum, Warnsignale frühzeitig wahrzunehmen und angemessen darauf zu reagieren. Teilnehmende lernen, wie sich Überforderung, Panikreaktionen oder suizidale Krisen ankündigen können und welche inneren Prozesse dabei wirksam sind. Durch diese Perspektive wird nachvollziehbar, wie psychische Krisen entstehen und welche stabilisierenden Faktoren in akuten Situationen unterstützend wirken können. Das Online-Format ermöglicht eine flexible Teilnahme und ist bewusst als strukturierte Abendveranstaltung konzipiert. Angesprochen sind Personen, die im beruflichen oder privaten Umfeld mit psychischen Belastungssituationen konfrontiert sind und mehr Sicherheit im Umgang damit gewinnen möchten. Neben theoretischen Grundlagen werden konkrete Handlungsansätze vermittelt, die auf eine respektvolle und wertschätzende Kommunikation ausgerichtet sind. Ziel ist es, auch in emotional herausfordernden Momenten handlungsfähig zu bleiben und Orientierung geben zu können. Kursinhalte Einordnung akuter Überlastungskrisen und Verständnis der zugrunde liegenden psychodynamischen Prozesse Kontaktaufnahme zu Betroffenen und Kommunikation auf Augenhöhe in belastenden Situationen Soforthilfe in akuten Krisen: Stabilisierung und Entlastung bei intensiver psychischer Belastung Erste Schritte zur weiterführenden Unterstützung sowie zur Vorbeugung zukünftiger Krisen Die Weiterbildung schafft eine solide fachliche Grundlage, um psychische Dynamiken differenziert wahrzunehmen und verantwortungsvoll damit umzugehen. Durch die enge Verbindung von Theorie und Praxis wird ein reflektiertes Handeln gefördert, das sowohl Sicherheit im Akutfall als auch ein nachhaltiges Verständnis für psychodynamische Zusammenhänge vermittelt. So können Teilnehmende ihre Wahrnehmung schärfen und ihre Handlungskompetenz in Krisensituationen gezielt erweitern. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Sklerodermie zählt zu den komplexen Erkrankungen des rheumatischen Formenkreises und stellt Fachpersonen in Therapie und Medizin regelmäßig vor besondere Herausforderungen. Unterschiedliche Begriffe wie systemische Sklerodermie, Sklerose, Kalzinose, Morphea oder das CREST-Syndrom werden im Berufsalltag häufig verwendet, jedoch nicht immer eindeutig voneinander abgegrenzt. Genau hier setzt diese Weiterbildung an und schafft ein solides, verständliches Fundament für ein differenziertes Krankheitsverständnis. Die Online-Fortbildung ist als fundiertes Webinar aufgebaut und vermittelt praxisnahes Wissen zu pathologischen Grundlagen, typischen Krankheitsverläufen sowie klinischen Erscheinungsformen. Komplexe Zusammenhänge werden klar strukturiert erklärt und in einen nachvollziehbaren Kontext gesetzt. Ziel ist es, Sicherheit im Umgang mit den verschiedenen Ausprägungen der Sklerodermie zu gewinnen und fachliche Zusammenhänge besser einordnen zu können. Ein besonderer Fokus liegt auf der systemischen Sklerodermie und ihrer Abgrenzung zu verwandten Krankheitsbildern. Dabei werden sowohl medizinische Hintergründe als auch therapeutische Denkansätze beleuchtet. Die Inhalte orientieren sich an realen Fragestellungen aus dem Berufsalltag und bieten eine wertvolle Unterstützung für Fachpersonen, die regelmäßig mit Betroffenen arbeiten oder ihr Wissen gezielt vertiefen möchten. Durch das digitale Format ermöglicht die Weiterbildung eine flexible Teilnahme und erlaubt es, sich intensiv mit den komplexen Krankheitsmechanismen auseinanderzusetzen. Neben der theoretischen Wissensvermittlung werden auch therapeutische Möglichkeiten vorgestellt, die dazu beitragen können, die Selbstständigkeit und Eigenständigkeit der Betroffenen möglichst lange zu erhalten. Der ganzheitliche Blick auf das Krankheitsbild fördert ein besseres Verständnis für die individuellen Bedürfnisse der Patientinnen und Patienten. Kursinhalte Einführung in das Krankheitsbild Sklerodermie und verwandte Erkrankungen Pathologische Grundlagen der systemischen Sklerodermie Abgrenzung von Sklerose, Kalzinose, Morphea und CREST-Syndrom Darstellung typischer Krankheitsverläufe und klinischer Erscheinungsbilder Überblick über praktische Therapieanwendungen und Behandlungsansätze Zielgerichtete Maßnahmen zur Förderung von Selbstständigkeit und Eigenständigkeit der Betroffenen Zusammenfassung Dieses Online-Seminar bietet einen strukturierten und fachlich fundierten Überblick über relevante Formen der Sklerodermie. Die Kombination aus theoretischem Wissen, klarer Differenzierung der Krankheitsbilder und praxisnahen Therapieansätzen schafft eine wertvolle Grundlage für den professionellen Umgang mit dieser komplexen Erkrankung. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Diese Weiterbildung zu den fünf Elementen in der integrativen Medizin vermittelt fundierte theoretische Grundlagen der klassischen Fünf-Elemente-Lehre und ordnet sie in einen ganzheitlichen Zusammenhang von Mensch, Natur und den unterschiedlichen Lebensphasen ein. Die Inhalte richten sich an alle, die sich vertieft mit energetischen Zusammenhängen, Yin und Yang sowie den Wandlungsphasen beschäftigen möchten. Dabei steht weniger das Auswendiglernen einzelner Konzepte im Vordergrund, sondern vielmehr ein umfassendes Verständnis für die dahinterliegenden Prinzipien, die sowohl körperliche als auch emotionale Prozesse beeinflussen. Zu Beginn werden zentrale Begriffe wie Yin und Yang, Chi sowie Ming Men verständlich erläutert und in ihren wechselseitigen Beziehungen dargestellt. Darauf aufbauend erfolgt eine schrittweise Einführung in die fünf Elemente Wasser, Feuer, Holz, Erde und Metall. Besonderes Augenmerk liegt auf den Wandlungsphasen und ihrer Bedeutung innerhalb der integrativen Medizin. Die theoretischen Inhalte zeigen auf, wie innere Prozesse und äußere Einflüsse miteinander verbunden sind und sich gegenseitig beeinflussen können. Einen inhaltlichen Schwerpunkt bildet das Wasserelement, das als prägende Kraft bestimmter Lebensabschnitte betrachtet wird. Es wird in Beziehung zu Organen wie Nieren, Blase, Prostata, Uterus und Rektum gesetzt und im Kontext energetischer Funktionen erläutert. Ergänzend erfolgt eine theoretische Einordnung typischer Beschwerdebilder wie Rückenschmerzen, Probleme der Achillessehne, Tinnitus, Hörsturz sowie Knie- und Knochenbeschwerden. Dabei steht stets die Wechselwirkung zwischen Struktur, Emotion und Energie im Mittelpunkt. Als Online-Seminar verbindet diese Weiterbildung klassische Lehren mit anschaulichen Erklärungen zu Körperwahrnehmung, Emotionen und ausgewählten energetischen Übungen. Auch Themen wie Feng Shui, die Bestimmung des persönlichen Elements und mögliche Auswirkungen auf das individuelle Erleben werden aufgegriffen. Die Inhalte sind klar strukturiert und ermöglichen ein differenziertes Verständnis der fünf Elemente, ohne therapeutische Anwendungen zu vermitteln. Das digitale Format erlaubt ein konzentriertes Lernen in ruhiger Atmosphäre und unterstützt die theoretische Vertiefung. Kursinhalte Einführung in die Grundlagen der integrativen Medizin Bedeutung von Chi, Ming Men sowie Yin & Yang Überblick über die 5 Elemente und Wandlungsphasen mit Schwerpunkt Wasser Grundverständnis von Feng Shui Bestimmung des persönlichen Elements Auswirkungen der Elemente auf das individuelle Erleben Theorie des Wasserelements Zusammenhänge mit Rückenschmerzen, Achillessehnenproblemen, Tinnitus, Hörsturz, Knieschmerzen und Knochenproblemen Mudras in Bezug auf das Wasserelement Fingerbeweglichkeit und das Wasserelement Übungen wie Zehenbalancieren, Zehen-Fersen-Übung, Psoas-Dehnung, Nierenatmung, Ming Men stärken und Meridiandehnungen Emotionen und ihre Auswirkungen Zusammenfassung Diese Online-Weiterbildung bietet eine sachliche und strukturierte Einführung in die Lehre der Wandlungsphasen mit besonderem Fokus auf das Wasserelement. Sie schafft ein solides theoretisches Fundament für das Verständnis energetischer Zusammenhänge innerhalb der integrativen Medizin und eignet sich ideal für ein digitales Lernumfeld. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Die Weiterbildung Therapieideen bei Aufmerksamkeitsproblemen setzt sich mit der Frage auseinander, wie therapeutische Einheiten bei Konzentrations- und Aufmerksamkeitsauffälligkeiten klar, sinnvoll und nachvollziehbar aufgebaut werden können. Im Mittelpunkt steht die strukturierte Planung einzelner Sitzungen ebenso wie die Gestaltung zusammenhängender Therapieabschnitte. Dabei wird bewusst auf die Festlegung einer bestimmten Methode verzichtet, sodass die Inhalte flexibel auf unterschiedliche therapeutische Ansätze und Arbeitsfelder übertragbar bleiben. Sowohl Einzel- als auch Gruppensettings werden berücksichtigt und praxisnah beleuchtet. Im Rahmen der Online-Fortbildung wird vermittelt, welche Aspekte bei der Planung einer Therapieeinheit eine zentrale Rolle spielen. Dazu gehören eine klare Zielsetzung, ein logisch strukturierter Ablauf sowie der bewusste Einsatz geeigneter Materialien. Verschiedene Therapiemanuale und Arbeitsmaterialien werden vorgestellt und hinsichtlich ihrer praktischen Anwendung reflektiert. Ziel ist es, therapeutische Anforderungen mit den individuellen Bedürfnissen von Kindern in Einklang zu bringen und Sitzungen transparent sowie zielgerichtet zu gestalten. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Entscheidung zwischen Einzel- und Gruppentherapie. Thematisiert wird, welche Rahmenbedingungen, gruppendynamischen Prozesse und individuellen Voraussetzungen bei der Wahl des passenden Settings berücksichtigt werden sollten. Diese Auseinandersetzung bietet insbesondere Fachkräften eine fundierte Orientierung, um die eigene Therapieplanung systematisch weiterzuentwickeln und sicherer zu begründen. Die Inhalte der digitalen Weiterbildung sind praxisnah aufbereitet und lassen sich unmittelbar in den beruflichen Alltag integrieren. Durch die Verbindung von theoretischer Einordnung und konkreten Praxisbeispielen entsteht ein stimmiges Gesamtbild, das Sicherheit in der Planung vermittelt und neue Impulse für den therapeutischen Umgang mit Aufmerksamkeitsproblemen bietet. Das Online-Format ermöglicht zudem eine flexible Teilnahme unabhängig von Ort und Zeit. Kursinhalte Sinnvolle und strukturierte Gestaltung von Therapieeinheiten Zentrale Aspekte bei der Planung therapeutischer Sitzungen Vorstellung und praktische Erprobung verschiedener Therapiemanuale und Materialien Reflexion der Eignung von Einzel- und Gruppentherapie bei Aufmerksamkeitsproblemen Zusammenfassung Die Weiterbildung Therapieideen bei Aufmerksamkeitsproblemen vermittelt fundierte Grundlagen zur Planung und Strukturierung therapeutischer Einheiten. Der Fokus liegt auf praxisnahen Ideen, dem reflektierten Einsatz von Materialien sowie einer begründeten Entscheidung für geeignete Therapieformate. Als digitales Seminar unterstützt das Angebot eine fachlich fundierte und strukturierte Weiterentwicklung der eigenen Therapieplanung. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Hüftschmerzen gehören zu den häufigsten Beschwerdebildern im therapeutischen Alltag und stellen gleichzeitig eine große diagnostische Herausforderung dar. Die Hüftregion ist anatomisch komplex, funktionell eng mit umliegenden Strukturen verbunden und reagiert sensibel auf Fehlbelastungen. Beschwerden können schleichend entstehen oder akut auftreten und lassen sich nicht immer eindeutig einem einzelnen Auslöser zuordnen. Gerade bei Symptomen wie Bursitis trochanterica, degenerativen Veränderungen oder ISG-assoziierten Problematiken ist eine klare und strukturierte Herangehensweise in der Befundung entscheidend. Dieses Seminar widmet sich genau dieser Herausforderung und vermittelt ein fundiertes Verständnis für die anatomischen und funktionellen Grundlagen der Hüfte. Ziel ist es, Sicherheit im Umgang mit unterschiedlichen Beschwerdebildern zu gewinnen und klinische Symptome besser einordnen zu können. Dabei werden nicht nur lokale Strukturen betrachtet, sondern auch Zusammenhänge mit Becken, Lendenwirbelsäule und angrenzenden muskulären Ketten berücksichtigt. So entsteht ein ganzheitlicher Blick auf die Hüftregion und ihre Rolle im Bewegungssystem. Im Mittelpunkt steht die differenzierte Analyse von Schmerzen, Bewegungseinschränkungen und belastungsabhängigen Beschwerden. Durch klare Befundstrategien lernst du, funktionelle und strukturelle Ursachen voneinander abzugrenzen und typische Muster im klinischen Alltag schneller zu erkennen. Theoretisches Wissen wird verständlich aufbereitet und praxisnah erklärt, sodass es direkt auf eigene Befundsituationen übertragen werden kann. Das digitale Format ermöglicht eine flexible Teilnahme und bietet gleichzeitig eine strukturierte Wissensvermittlung. Trotz der Online-Durchführung bleibt der Praxisbezug erhalten, indem Untersuchungsabläufe, klinische Tests und therapeutische Überlegungen anschaulich dargestellt werden. Der Fokus liegt darauf, Entscheidungsprozesse in der Befundung nachvollziehbar zu machen und Sicherheit im diagnostischen Vorgehen zu entwickeln. Kursinhalte Anatomische Grundlagen der Hüfte und angrenzender Strukturen Häufige Krankheitsbilder der Hüfte und ihre klinischen Merkmale Systematische Befundstrategien zur Differenzierung von Hüft-, ISG- und muskulären Beschwerden Funktionelle Zusammenhänge und deren Bedeutung für Schmerzursachen Überblick über therapeutische Techniken im Kontext der Befundung Zusammenfassend bietet dieses Seminar eine klare, strukturierte und gut nachvollziehbare Auseinandersetzung mit dem Thema schmerzhafte Hüfte. Die Inhalte unterstützen dabei, komplexe Beschwerdebilder besser zu verstehen, klinische Entscheidungen fundierter zu treffen und die eigene Befundkompetenz nachhaltig zu erweitern. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Kinder und Jugendliche profitieren erheblich von einem strukturierten Kraft- und Athletiktraining, wenn es altersgerecht, vielseitig und zugleich spielerisch gestaltet wird. Genau hier setzt diese Weiterbildung an: Sie vermittelt fundiertes Wissen zur Planung, Durchführung und Steuerung von Trainingseinheiten im Kindes- und Jugendalter. Im Mittelpunkt stehen die motorische Entwicklung sowie eine sinnvolle Belastungssteuerung, um Überlastungen vorzubeugen und eine langfristige Leistungsentwicklung zu ermöglichen. Dabei wird deutlich, dass Krafttraining im Nachwuchsbereich keineswegs riskant sein muss, sondern bei fachgerechter Umsetzung einen wichtigen Beitrag zur Stabilität, Koordination und allgemeinen Fitness leistet.Das praxisnahe Online-Format verbindet sportwissenschaftliche Grundlagen mit direkt umsetzbaren Trainingsideen. Teilnehmende lernen, wie eine strukturierte Trainingsplanung im Nachwuchs aufgebaut wird und welche Prinzipien bei der Definition von Trainingszielen zu beachten sind. Ebenso wird aufgezeigt, wie Progressionen sinnvoll gestaltet und Belastungsparameter dem jeweiligen Entwicklungsstand angepasst werden können. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Dosierung von Trainingsreizen sowie der Berücksichtigung ausreichender Regenerationszeiten. Durch anschauliche Beispiele entsteht ein klarer Leitfaden für die Umsetzung im Vereins- oder Schulalltag.KursinhalteMotorische Grundlagen im Kindes- und JugendalterAltersgerechte Kraftübungen und ProgressionenKoordination, Beweglichkeit, Schnellkraft spielerisch trainierenMotivation und Trainingsgestaltung für junge AthletenBeispielhafte Trainingspläne für die konkreten EntwicklungsstufenSpiele für die verschiedenen AlterstufenLernziele des WebinarsMotivieren zum Kraft- und Athletiktraining mit Kindern und JugendlichenDen Durchführenden die Angst nehmen vor Krafttraining und die positiven Effekte aufzeigenBelastungsparameter an die Hand geben fürs TrainingErlernen einfacher Methoden zum Training der sportmotorischen Fähigkeiten mit KindernÜbungspool mit Spielideen vermittelnBesonderer Wert wird auf eine ganzheitliche Betrachtung der sportlichen Entwicklung gelegt. Neben klassischen Inhalten werden koordinative und beweglichkeitsspezifische Aspekte integriert, um eine breite athletische Basis zu schaffen. Theorie und Praxis greifen dabei eng ineinander, sodass Trainerinnen, Trainer und Übungsleitende konkrete Werkzeuge für ihren Trainingsalltag erhalten. Zusammenfassend vermittelt das Webinar ein fundiertes Verständnis für altersgerechtes Kraft- und Athletiktraining und stärkt die Kompetenz in strukturierter Planung, sicherer Belastungssteuerung sowie motivierender Gestaltung von Einheiten im Nachwuchsbereich.Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten:Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren.Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses.Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein.Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein.Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden.Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen.Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Der Einstieg in die Welt des Yoga eröffnet neue Perspektiven für Körper, Geist und therapeutisches Arbeiten. Diese Weiterbildung im Bereich Yoga Teacher Training richtet sich gezielt an Physio- und Ergotherapeuten, die Yoga fundiert kennenlernen und professionell in ihre tägliche Praxis integrieren möchten. Im Rahmen eines ganzheitlich ausgerichteten Online-Seminars erhältst Du einen strukturierten Einblick in den 100h-Basislehrgang „Yoga für Therapieberufe“ und erfährst, wie sich traditionelle Inhalte mit modernen therapeutischen Erkenntnissen verbinden lassen.Das vorgestellte Konzept ist Teil des Ganapati Yoga Teacher Training (500h). Es kombiniert klassische Yogalehre mit aktuellen Ansätzen aus Anatomie, Bewegungswissenschaft und Atemtherapie. Vermittelt werden grundlegende Prinzipien der Körperarbeit, der bewussten Atmung sowie der achtsamen Selbstwahrnehmung. Gleichzeitig wird transparent dargestellt, wie eine umfassende Yoga-Ausbildung aufgebaut ist und welche fachlichen Voraussetzungen für eine mögliche Anerkennung nach § 20 SGB V (ZPP) erforderlich sind. Das offizielle Zertifikat wird nach erfolgreichem Abschluss aller Module des 500h Ganapati Yoga Teacher Training vergeben.Im therapeutischen Kontext eröffnet Yoga vielfältige Möglichkeiten. Neben der Verbesserung von Beweglichkeit, Stabilität und Koordination unterstützt die Praxis auch den Umgang mit Stress, innerer Unruhe oder Erschöpfung. Dadurch entsteht ein ganzheitlicher Ansatz, der körperliche Ressourcen stärkt und zugleich psychische Stabilität fördert. Die Inhalte sind praxisnah aufbereitet und lassen sich sinnvoll in bestehende physiotherapeutische oder ergotherapeutische Behandlungskonzepte integrieren. So erweitert sich nicht nur das methodische Repertoire, sondern auch die eigene berufliche Perspektive.KursinhalteVorstellung des Ganapati Yoga-AusbildungskonzeptsInhalte und Aufbau des 100h-BasislehrgangsWie Du Yoga sinnvoll in die physio- oder ergotherapeutische Praxis einbinden kannstMöglichkeiten zur beruflichen und persönlichen WeiterentwicklungZertifizierung nach § 20 SGB V (ZPP) – so funktioniert’sZeit für Deine FragenDie Veranstaltung ist als interaktives Online-Format konzipiert und ermöglicht eine flexible Teilnahme von jedem Ort aus. Fachlich fundierte Theorieeinheiten werden mit praxisorientierten Impulsen kombiniert, sodass ein lebendiger und nachhaltiger Lernprozess entsteht. Zusammenfassend bietet dieses Seminar einen klar strukturierten Überblick über Inhalte, Aufbau und Entwicklungsmöglichkeiten innerhalb der Yoga-Weiterbildung im therapeutischen Bereich und schafft eine solide Grundlage für den weiteren Weg im Ganapati Yoga Teacher Training.Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Dieser Impulsvortrag zum Thema Führungsstil und Teamwirkung richtet sich an Führungskräfte sowie an angehende Führungspersönlichkeiten in der Physiotherapie. Im Mittelpunkt steht die bewusste Auseinandersetzung mit dem eigenen Führungsverhalten und der Frage, wie sich unterschiedliche Führungsansätze auf die Dynamik und Zusammenarbeit innerhalb eines Teams auswirken. Teilnehmende erhalten einen fundierten Einblick in verschiedene Formen der Führung und lernen, Teamprozesse im beruflichen Alltag besser zu verstehen. Die Weiterbildung bietet eine praxisnahe Grundlage, um die eigene Rolle im Team klarer wahrzunehmen und reflektiert weiterzuentwickeln. Dabei werden erste Methoden vorgestellt, mit denen Teams gezielt analysiert und gestärkt werden können. Gerade im physiotherapeutischen Umfeld, in dem Zusammenarbeit und Kommunikation eine zentrale Rolle spielen, schafft der Vortrag wertvolle Orientierung für eine moderne und wirksame Teamführung. Im Verlauf des Online-Seminars werden konkrete Impulse vermittelt, wie Führung Motivation, Stabilität und Austausch im Team beeinflussen kann. Die Teilnehmenden erhalten Anregungen, Herausforderungen in der Teamführung sachlich zu betrachten und erste Lösungswege zu entwickeln. Besonders hilfreich ist dabei der Fokus auf Reflexion: Wer die eigene Wirkung als Führungskraft besser einschätzen kann, schafft die Basis für ein konstruktives Miteinander und eine langfristige Weiterentwicklung des Teams. Kursinhalte Reflexion des eigenen Führungsstils Kennenlernen der Wirkung von Führung auf das Team Erste praxisnahe Ansätze zur gezielten Teamanalyse Methoden zur Stärkung und Weiterentwicklung des Teams im Berufsalltag Zusammenfassung Der Impulsvortrag Führungsstil und Teamwirkung vermittelt Führungskräften in der Physiotherapie wichtige Grundlagen zur bewussten Teamführung. Er unterstützt dabei, das eigene Führungsverhalten zu reflektieren, Teamprozesse besser einzuordnen und neue Impulse für eine erfolgreiche Zusammenarbeit im Berufsalltag mitzunehmen. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Das WOLF-Test Armfunktionsassessment Seminar vermittelt fundiertes und praxisnahes Wissen zur standardisierten Erfassung der Armfunktion in der Neurologie. Therapeutinnen und Therapeuten lernen, wie sich Fortschritte alltagsrelevanter Aktivitäten systematisch und nachvollziehbar überprüfen lassen, beispielsweise bei Patientinnen und Patienten mit Hemiarm. Im Mittelpunkt steht ein etabliertes Testverfahren, das sowohl in der neurologischen Rehabilitation als auch nach komplexen Verletzungen der oberen Extremität eingesetzt wird. Ziel ist es, Sicherheit in der Durchführung zu gewinnen und die Ergebnisse fachlich korrekt einordnen zu können.Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der strukturierten Anwendung sowie der differenzierten Auswertung des Assessments. Schritt für Schritt wird erläutert, wie der Test aufgebaut ist, welche Kriterien beachtet werden müssen und wie sich die Resultate interpretieren lassen. Häufig findet der WOLF-Test Anwendung im Rahmen der Forced-Use-Therapie beziehungsweise der Constraint-Induced Movement Therapy (CIMT). In diesem Zusammenhang dient er dazu, den funktionellen Ausgangszustand vor Therapiebeginn zu erfassen und Fortschritte nach Abschluss der Intervention objektiv sichtbar zu machen. Dadurch entsteht eine valide Grundlage für Therapieentscheidungen und Verlaufsdokumentationen.Darüber hinaus wird vermittelt, wie die Testung in einem zeitlichen Rahmen von etwa 45 Minuten effizient durchgeführt werden kann. Neben theoretischen Hintergründen werden praktische Aspekte anschaulich erklärt, sodass sich das Gelernte direkt in den beruflichen Alltag integrieren lässt. Behandelt werden motorische Komponenten wie Feinmotorik, Beweglichkeit, Grobmotorik sowie ein Anteil der Kraftentwicklung des Armes. Die Fortbildung richtet sich an Fachkräfte, die ihre diagnostische Kompetenz erweitern und ihre Befundqualität auf ein strukturiertes Fundament stellen möchten. Durch das Online-Format ist eine flexible und ortsunabhängige Teilnahme möglich, ohne dabei auf fachliche Tiefe zu verzichten.KursinhalteAnwendung des WOLF-Tests in der Neurologie zur Überprüfung von ADL-Fortschritten, z. B. bei einem HemiarmEinsatz des Testverfahrens auch nach komplexen ArmverletzungenNutzung des WOLF-Tests insbesondere im Rahmen der Forced-Use-Therapie bzw. CIMT zur Verlaufsdokumentation vor und nach der TherapieTestdauer in der Regel ca. 45 MinutenÜberprüfung der Feinmotorik der HandTestung von Beweglichkeit und Grobmotorik des ArmesErfassung eines Anteils der Kraft des ArmesZusammenfassungDas Seminar bietet eine strukturierte und praxisorientierte Einführung in die Armfunktionsdiagnostik mit dem WOLF-Test. Teilnehmende erhalten das notwendige Wissen, um das Verfahren fachgerecht einzusetzen und Therapieprozesse transparent zu dokumentieren. Theorie und praktische Hinweise greifen dabei sinnvoll ineinander und schaffen eine solide Grundlage für den Einsatz in neurologischen und traumatologischen Arbeitsfeldern.Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten:Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren.Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses.Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein.Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein.Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden.Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen.Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Organregulation verstehen lernen Funktionelle Organbeschwerden von Herz, Lunge, Magen oder Darm sind weit verbreitet und begegnen uns zunehmend im Praxisalltag. In diesem Seminar erhalten Sie Kompetenzen zur regulativen Therapie der wichtigsten Organe. Neben Neuro-vegetativen Techniken und energetischen Behandlungsansätzen werden auch Somato-Emotionale Aspekte berücksichtigt. Kursinhalte: Ursachen vegetativer Dysregulation von Herz, Magen, Darm, Lunge Vagustherapie-neurofasziale Aspekte/ Aktivierung durch Übungen Sakralmark – regulative Techniken Sympathikustherapie nach Dr. Heesch für die Organe Neuroreflektorische Therapie des Sympathikus Organspezifische Meridiantherapie Psychovegetative Regulationsmöglichkeiten

Gelenkbeschwerden gehören zu den häufigsten funktionellen Einschränkungen in Therapie, Training und Prävention. Diese Fortbildung vermittelt problemspezifische, evidenzbasierte Übungen fürs Sprunggelenk, die sich an Pathophysiologie, Belastbarkeit und funktionellen Defiziten orientieren. Der Fokus liegt auf der gezielten Übungsauswahl statt auf unspezifischen Standardprogrammen. Aktuelle Erkenntnisse aus Sport-, Trainings- und Rehabilitationswissenschaft bilden die wissenschaftliche Grundlage. Alle Inhalte sind praxisnah aufbereitet und direkt im beruflichen Alltag umsetzbar. Kernziele: Gelenkspezifische Belastungssteuerung: Mobilisation, Aktivierung, Stabilisation und Kräftigung Praxisorientierte Übungsbeispiele mit klarer therapeutischer Zielsetzung

Ein praxisnahes Webinar zur Förderung von Körperwahrnehmung, innerer Stabilität und Aufrichtung In diesem mehrteiligen Webinar erkunden wir die feinstofflichen Energiezentren des Körpers als ergänzenden Zugang zur körpertherapeutischen Arbeit. Im Mittelpunkt stehen Wahrnehmung, Regulation und das Zusammenspiel von Körper, Atem, Emotion und innerer Haltung. Die Inhalte sind sowohl theoretisch als auch praxisnah aufgebaut und lassen sich in erster Linie für die eigene Selbstfürsorge nutzen. Sie dienen aber auch als interessante Impulse für die therapeutische Arbeit. Es werden keine Vorkenntnisse im Bereich Energiearbeit/Yoga vorausgesetzt. Die drei Teile gehören zusammen und bauen aufeinander auf. Teil 2: Luft und Raum Beziehung – Ausdruck – Aufrichtung Im zweiten Teil rücken Brustraum, Schultern, Nacken und Stimme in den Fokus. Diese Bereiche spielen eine zentrale Rolle für Atmung, Kontaktfähigkeit und Ausdruck. Durch gezielte Übungen entsteht mehr Weite, Leichtigkeit und Klarheit im Körper. Schwerpunkte: Atemraum Zusammenhang von Haltung, Emotion und Kommunikation Sanfte Atem- und Stimmübungen die Bedeutung der Mitte (Herzraum) für alle anderen Chakren Förderung von Präsenz und Ausdruck Theorieteil mit vielen Infos zu Symbolik und Bedeutung Praxisteil mit Körperübungen, Atemübungen und Konzentrationsübungen

Schmerzen am Bewegungsapparat sind allgegenwärtig. Doch nicht alles ist orthopädisch erklärbar – systemische, metabolische oder psychosomatische Ursachen spielen oft eine Rolle. Dieses Modul gibt dir Sicherheit darin, Ursachen zu trennen, Symptome zu gewichten und Hypothesen präzise zu formulieren. Inhalte Wirbelsäule: Schmerzen, Blockaden, Prolaps, Arthrosen und Differenzialdiagnosen Extremitäten: Schwellungen, Traumen, rheumatische Erkrankungen, Supinationstraumen Systemische Faktoren: Tumorzeichen, Infekte, Stoffwechselerkrankungen Medikamentenanamnese: Nebenwirkungen und ihre Bedeutung für Symptomkomplexe Psychische und berufliche Faktoren: Wie Lebensumstände Beschwerden prägen Fallarbeit: Wenn Rückenschmerzen keine rein orthopädische Ursache haben Anamnese ist weit mehr als das Abhaken von Fragebögen. Sie ist ein kreativer, logischer und strukturierter Prozess, der dir ermöglicht, aus einzelnen Symptomen ein klares Bild zu formen. Diese Kursreihe von insgesamt 6 Modulen zeigt dir, wie du dich von starren Strukturen löst und stattdessen über gezielte Gesprächsführung und differenzialdiagnostisches Denken zu präzisen Hypothesen gelangst. Alle Module sind einzeln buchbar und in sich abgeschlossen. In jedem Modul lernst du, Symptome nicht isoliert zu betrachten, sondern systematisch einzuordnen: Welche Fragen bringen dich von einem unspezifischen Symptom zur wahrscheinlichen Ursache? Wie vermeidest du Suggestionen und bleibst offen für verschiedene Erklärungswege? Welche Rolle spielen strukturelle, biochemische, energetische oder emotionale Faktoren? Und wie kannst du Hypothesen nicht nur entwickeln, sondern auch kritisch bewerten und bestätigen? Die Kursserie macht Lust darauf, Fragen zu stellen, Muster zu erkennen und Hypothesen zu entwickeln. Dabei trainierst du anhand vieler praktischer Fallbeispiele die Kunst, Gespräche gezielt zu steuern: Vom ersten Symptom bis zur wahrscheinlichsten Hypothese. Dein Nutzen in jedem Modul Du lernst, Symptomkomplexe systematisch zu strukturieren und differenzialdiagnostisch einzugrenzen. Du entwickelst ein Gespür für mögliche Ursachen – sei es strukturell, biochemisch, energetisch oder emotional. Du erweiterst dein Repertoire an präzisen Fragen und stärkst dein Clinical Reasoning. Du gewinnst Sicherheit darin, Suggestion zu vermeiden und Hypothesen gezielt zu überprüfen. Du übst an Fallbeispielen, wie du das Gespräch lenkst – vom Symptom zur Hypothese. Weitere Module Störungen an Sinnesorganen & Hirnnerven Symptome in den Bereichen Hals, Thorax & subdiaphragmale Organe Symptomkomplexe Bauch- und Beckenbeschwerden Schmerzen im Bewegungsapparat & Allgemeine Faktoren Key Words, Schemata, Segmentale Zuordnungen & TCM Zusammenhänge

Dieses Modul bündelt die Inhalte der gesamten Reihe und führt sie auf ein strukturiertes Niveau. Du lernst, mit ‚Key Words‘ schnell auf mögliche Ursachen zu schließen, Ursache-Folge-Ketten zu bilden und Beschwerden segmental zuzuordnen. Damit wirst du in deiner Anamnese noch schneller, klarer und treffsicherer. Inhalte Key Words für typische Pathologien: Knochen, Gelenke, Muskeln, Nerven, Kreislauf Schemata: Restriktion, Hypermobilität, Entrapement – und wie du sie in der Anamnese nutzt Ursache-Folge-Ketten: Von Bewegungsverlusten bis zu systemischen Erkrankungen Segmentale Zuordnungen: Beschwerden logisch bestimmten Wirbelabschnitten psychosomatisch und organisch zuordnen Praxisübungen: Blitzdiagnosen durch gezielte Schlüsselwörter Zusammenhänge wie sie im TCM Betrachtet werden Anamnese ist weit mehr als das Abhaken von Fragebögen. Sie ist ein kreativer, logischer und strukturierter Prozess, der dir ermöglicht, aus einzelnen Symptomen ein klares Bild zu formen. Diese Kursreihe von insgesamt 6 Modulen zeigt dir, wie du dich von starren Strukturen löst und stattdessen über gezielte Gesprächsführung und differenzialdiagnostisches Denken zu präzisen Hypothesen gelangst. Alle Module sind einzeln buchbar und in sich abgeschlossen. In jedem Modul lernst du, Symptome nicht isoliert zu betrachten, sondern systematisch einzuordnen: Welche Fragen bringen dich von einem unspezifischen Symptom zur wahrscheinlichen Ursache? Wie vermeidest du Suggestionen und bleibst offen für verschiedene Erklärungswege? Welche Rolle spielen strukturelle, biochemische, energetische oder emotionale Faktoren? Und wie kannst du Hypothesen nicht nur entwickeln, sondern auch kritisch bewerten und bestätigen? Die Kursserie macht Lust darauf, Fragen zu stellen, Muster zu erkennen und Hypothesen zu entwickeln. Dabei trainierst du anhand vieler praktischer Fallbeispiele die Kunst, Gespräche gezielt zu steuern: Vom ersten Symptom bis zur wahrscheinlichsten Hypothese. Dein Nutzen in jedem Modul Du lernst, Symptomkomplexe systematisch zu strukturieren und differenzialdiagnostisch einzugrenzen. Du entwickelst ein Gespür für mögliche Ursachen – sei es strukturell, biochemisch, energetisch oder emotional. Du erweiterst dein Repertoire an präzisen Fragen und stärkst dein Clinical Reasoning. Du gewinnst Sicherheit darin, Suggestion zu vermeiden und Hypothesen gezielt zu überprüfen. Du übst an Fallbeispielen, wie du das Gespräch lenkst – vom Symptom zur Hypothese. Weitere Module Störungen an Sinnesorganen & Hirnnerven Symptome in den Bereichen Hals, Thorax & subdiaphragmale Organe Symptomkomplexe Bauch- und Beckenbeschwerden Schmerzen im Bewegungsapparat & Allgemeine Faktoren Key Words, Schemata, Segmentale Zuordnungen & TCM Zusammenhänge

Die Weiterbildung „Einführung in den Ayurveda“ bietet einen fundierten Einstieg in ein ganzheitliches Gesundheitssystem, dessen Ursprünge über 5000 Jahre zurückreichen. Ayurveda bedeutet übersetzt „die Wissenschaft des Lebens“ und basiert auf dem Gedanken, dass körperliche Gesundheit, geistiges Wohlbefinden und Lebensführung untrennbar miteinander verbunden sind. Ziel dieser Online-Weiterbildung ist es, die grundlegenden Prinzipien der ayurvedischen Lehre verständlich darzustellen und einen praxisnahen Zugang zu diesem traditionellen Wissenssystem zu ermöglichen. Im Mittelpunkt steht das Verständnis für die individuelle Konstitution des Menschen. Ayurveda betrachtet Gesundheit stets im Zusammenhang mit Ernährung, Tagesrhythmen, Lebensstil und innerer Balance. In diesem Online-Seminar wird erläutert, wie ein bewusster Umgang mit diesen Faktoren das persönliche Wohlbefinden unterstützen kann. Dabei geht es nicht um starre Regeln, sondern um ein tieferes Verständnis für die eigenen Bedürfnisse und natürliche Rhythmen. Ein zentraler Bestandteil der Weiterbildung ist die Einführung in die Dosha-Lehre. Die drei Doshas Vata, Pitta und Kapha werden als grundlegende Bioenergien beschrieben, deren Zusammenspiel die individuelle Grundkonstitution prägt. Diese Bioenergien beeinflussen körperliche Eigenschaften ebenso wie emotionale Reaktionsmuster, Denkweisen und persönliche Stärken. Das vermittelte Wissen hilft dabei, Unterschiede zwischen Menschen besser einzuordnen und die eigene Konstitution bewusster wahrzunehmen. Das Ayurveda Seminar ist bewusst als Online-Format konzipiert und richtet sich an alle, die sich strukturiert und sachlich mit den Grundlagen dieser Lehre beschäftigen möchten. Vermittelt wird theoretisches Wissen, das ein solides Fundament schafft, ohne therapeutische Anwendungen zu ersetzen. Der Fokus liegt auf dem Verständnis zentraler Konzepte und deren Einordnung in einen modernen Lebenskontext. Kursinhalte Was ist Ayurveda und wie ist die ayurvedische Lehre historisch und inhaltlich einzuordnen? Was sind Doshas, wie setzen sie sich zusammen und wie bestimmen sie die individuelle Konstitution? Charakteristische Merkmale der Dosha-Typen und Möglichkeiten zur Selbsteinschätzung Grundlagen zur Harmonisierung der Doshas im Alltag Zusammenfassung Diese Einführung in den Ayurveda vermittelt einen klar strukturierten Überblick über die wesentlichen Grundlagen der ayurvedischen Lehre. Die Online-Weiterbildung schafft ein solides Basisverständnis für Konstitutionstypen, Lebensführung und Doshas und bietet damit eine wertvolle Orientierung für alle, die Ayurveda im heutigen Alltag besser verstehen möchten. Bitte beachten: Dieser Kurs findet Online statt, das heißt. Daher ist folgendes zu beachten: Der Kurs wird über die Plattform “Zoom” übertragen, daher bitte im Vorfeld diese App auf den Desktop laden und sich kurz darüber informieren. Das Herunterladen der App ist ausschlaggebend für die Bildqualität des Kurses. Eine funktionsfähige Kamera wie auch ein funktionsfähiges Mikrofon muss vorhanden sein. Du musst spätestens 15 Minuten vor Kursbeginn im Warteraum sein. Praktische Inhalte können gezeigt wie auch vorgeführt werden (optisch) aber vom Referenten haptisch nicht kontrolliert werden. Die “Teilnehmer” können sich jederzeit freischalten und Ihre Fragen/Antworten in den Raum stellen. Der Referent kann während des Unterrichts nicht auf den Chat achten, daher bitten wir die Teilnehmer das Mikrofon zu nutzen.

Gelenkbeschwerden gehören zu den häufigsten funktionellen Einschränkungen in Therapie, Training und Prävention. Diese Fortbildung vermittelt problemspezifische, evidenzbasierte Übungen für die Hüfte, die sich an Pathophysiologie, Belastbarkeit und funktionellen Defiziten orientieren. Der Fokus liegt auf der gezielten Übungsauswahl statt auf unspezifischen Standardprogrammen. Aktuelle Erkenntnisse aus Sport-, Trainings- und Rehabilitationswissenschaft bilden die wissenschaftliche Grundlage. Alle Inhalte sind praxisnah aufbereitet und direkt im beruflichen Alltag umsetzbar. Kernziele: Gelenkspezifische Belastungssteuerung: Mobilisation, Aktivierung, Stabilisation und Kräftigung Praxisorientierte Übungsbeispiele mit klarer therapeutischer Zielsetzung

Um deine Anerkennung als Kursleiter bei der ZPP auch weiterhin zu sichern, bieten wir dir noch in diesem Jahr die Möglichkeit, den Kurs zur Rezertifizierung bequem online zu absolvieren. Nach Abschluss der Online-Schulung bekommst du eine Bescheinigung über die „Einweisung ins Programm“, die du bei der ZPP hochladen kannst, um deine Lizenz im Handlungsfeld Bewegung zu verlängern. Kursinhalte: Einweisung in das neue Programm Fasziengym neue Stundenbilder Ablauf bei der ZPP

Wie kann ich eine Therapieeinheit effektiv aufbauen? Weshalb ist auch hier der Alltagsbezug so wichtig und welche Tipps / Aufgaben kann ich für Zuhause mitgeben? Es werden verschiedene Beispiele und Ideen vorgestellt, welche Materialien eingesetzt werden könnten.

Das Training von Wahrnehmung – sei es für den neurologischen Patienten oder den Spitzensportler. Eine kurze Einführung in das Konzept. Optimaler Input für das zentrale Nervensystem ist entscheidend für den Erfolg der Therapie. Durch die Ergänzung neuroathletischer Trainingsbestandteile können Behandlungsergebnisse deutlich verbessert werden. In diesem Zusammenhang werden die Einsatzmöglichkeiten im therapeutischen Bereich sowie die Grundgedanken der sensomotorischen Steuerung im Bezug auf neuroathletisches Training vorgestellt. Zudem erfolgt eine kurze Einführung in das visuelle, das vestibuläre und das propriozeptive System, inklusive praktischer Übungsbeispiele.

Ernährung//Verdauung/Immunsystem - der unterstützte Therapiehebel Was passiert zwischen Gabel und Gewebe? Zwei Patienten, gleiche Diagnose, gleiche Therapie – völlig unterschiedliche Verläufe.
 Der Unterschied liegt oft nicht in der Behandlung, sondern im Stoffwechsel.
 Diese Webinarreihe zeigt, wie Ernährung, Darm, Mikronährstoffe und Immunsystem darüber entscheiden, ob Therapie wirkt oder verpufft.
 Wir übersetzen Biochemie in Praxis: verständlich, relevant und sofort anwendbar anhand von praktischen Beispielen. Mehr Wirkung. Weniger Rätselraten. Therapie, die in der Zelle ankommt. Was dich erwartet: Eine kompakte Webinarreihe über die Hebel, die Therapie wirksamer machen. Makronutrienten 1 - Kohlenhydrate - Proteine Makronutrienten 2 - Fette Medikamente und Mikronährstoffe Wundheilung Darmgesundheit - Parkinson/MS/Neurodegenerative Erkrankung Erschöpfungssyndrome - Schilddrüse und Mitochondrien Sport und Leistungsfähigkeit Schwangerschaft/Kinder/Jugendliche Kein Ernährungsdogma - sondern ein Werkzeugkasten für bessere Therapieergebnisse Alle Webinare sind einzeln buchbar – eine feste Reihenfolge oder eine gemeinsame Buchung ist nicht erforderlich. Darmgesundheit - auch bei Neurodegenerativen Erkrankungen Das Gehirn beginnt im Darm Unser Darm hat eine direkte Glasfaserleitung ins Gehirn. So ist es nicht verwunderlich, dass Entzündungen, Fehlbesiedlung und Nährstoffmängel direkt den Krankheitsverlauf beeinflussen. In diesem Webinar: wie das Mikrobiom Neuroinflammation steuert warum Leaky Gut das Gehirn „stresst“ was Ernährung hier bewirken kann Neue Perspektiven für scheinbar „rein neurologische“ Erkrankungen.

Inhalte: Die Bedeutung der exzentrischen Muskelfunktion für Kopfkontrolle Die Funktion der Hirnnerven verstehen Therapeutische differential Diagnostik Klinische Fallbeispiele Die N.A.P. Therapie Set up wird von der NAP-Akademie aus übertragen

Das Spiel ist als zentraler Bestandteil der Kindheit zu sehen. Es hat einen entscheidenden Einfluss auf die Persönlichkeitsentwicklung des Kindes und ist ein wichtiger Ausgangspunkt für jegliche Form des Lernens. Spielen und Lernen sind bei Säuglingen untrennbar miteinander verbunden und steht in engem Zusammenhang mit der kognitiven Entwicklung des Kindes. Erfahre in diesem Webinar, welche Spielformen und welches Spielverhalten in verschiedenen Altersstufen auftreten und wie man diese für den Befund und Therapie nutzen kann. Kursinhalte: Was ist Spiel Spielformen Welche Spielverhalten in welchem Alter Spiel Materialien und Idee für die Praxis